語文人教版八年級下冊《吆喝》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

吆喝教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 一.知識與能力目標(biāo)：了解舊時(shí)“吆喝”的內(nèi)容、種類、作用，學(xué)習(xí)文章合理安排結(jié)構(gòu)，注意語言的銜接過渡的方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、感悟生活的能力。 二.過程與方法目標(biāo)：朗讀課文，理清文章思路，整體把握文意，學(xué)習(xí)作者合理介紹說明紛繁復(fù)雜事物的方法。 三情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 感受京城特色的民風(fēng)民俗，體會作者在寫“吆喝”時(shí)的內(nèi)在情感，品味日常生活的動人底蘊(yùn)，做生活的有心人?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1品味京味語言，感受民俗文化的魅力。 2分析文章結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)本文在材料安排及過渡方面的技巧?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【課前準(zhǔn)備】學(xué)生:自讀課文，借助工具書掌握字詞。教師：借助多媒體來讓學(xué)生直觀感受，增加學(xué)生對“吆喝”的了解?！窘虒W(xué)過程】一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)由視頻“吆喝”導(dǎo)入新課。學(xué)生觀看視頻，感受老北京吆喝的優(yōu)美動聽。教師交代寫作背景，引出蕭乾的“吆喝”。板書課題。教師強(qiáng)調(diào)積累字詞的重要性。（讀一篇文章首先要解決字詞，這有助于我們理解課文。）投影字詞，檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。學(xué)生讀詞、釋義；學(xué)生齊讀字詞。二走進(jìn)吆喝。朗讀課文，感知主要內(nèi)容。教師引導(dǎo)學(xué)生如何欣賞一篇文章。（我們閱讀一篇文章，要從三個(gè)方面了解：寫了什么內(nèi)容，為什么寫主題，怎樣寫的方法。）下面我們就從這三個(gè)方面學(xué)習(xí)本文。投影幻燈片學(xué)生個(gè)讀課文，教師要求學(xué)生一邊讀，一邊畫出語段的關(guān)鍵詞或中心句，歸納語段內(nèi)容。教師結(jié)合學(xué)生的朗讀引導(dǎo)學(xué)生概括文段內(nèi)容。教師結(jié)合問題，引導(dǎo)學(xué)生整體感知文章內(nèi)容。1、 本文主要介紹了什么事物？2、 開篇介紹了什么，與吆喝有怎樣的聯(lián)系呢？3、 作者介紹了哪個(gè)時(shí)間段的吆喝聲？4、 吆喝的目的是什么？吆喝是靠什么吸引顧客的？三. 感受吆喝，回味課文，體會思想感情。（主旨）探究題：作者向我們介紹了上個(gè)世紀(jì)二三十年代老北京城里的種種吆喝，請同學(xué)們體會一下作者對北京的吆喝懷有怎樣的感情？作者難忘的只是這諸多的叫賣聲嗎？學(xué)生結(jié)合文中語段，了解作者的思想感情。教師總結(jié)：同學(xué)們說的非常好，作者對老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中包含著深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對老北京民俗風(fēng)情和無憂童年生活的美好回憶，同時(shí)也為這些口頭文化遺產(chǎn)逐漸消失而感到惋惜。四. 品讀吆喝。尋讀課文，學(xué)習(xí)寫作方法。請同學(xué)們快速跳讀全文，勾畫出文中出現(xiàn)的“吆喝”，給大家展示一下。（本文是用地道的北京口語寫的，特別是吆喝的語句，富有濃郁的地方特色，朗讀時(shí)看哪位同學(xué)讀的好）分小組競賽。投影展示各種吆喝聲。合作探究：全文涉及的吆喝聲達(dá)到20來種，這么多的吆喝聲，寫作時(shí)處理不慎就會顯得混亂和松散，那么作者是如何處理這個(gè)問題，使之讀來秩序井然的呢？學(xué)生學(xué)習(xí)理解本文的寫作手法。時(shí)間順序（找出表示時(shí)間線索的語句）詳略得當(dāng)。（重點(diǎn)寫的是什么時(shí)候的吆喝）過渡自然。（注意語段之間的銜接過渡語句）五. 創(chuàng)作吆喝。比照課文，學(xué)會觀察生活。請同學(xué)們欣賞一下原汁原味的老北京吆喝聲。（播放視頻冰糖葫蘆）完成課后第三題。如今，我們的生活中也時(shí)不時(shí)的聽到吆喝聲，只是顯得過于簡單粗糙，缺少韻味?，F(xiàn)在我們就拿起筆，選取自己熟悉或喜愛的商品，創(chuàng)作一個(gè)吆喝。六. 回味吆喝。聯(lián)系實(shí)際，完成短文學(xué)以致用。今天我們學(xué)習(xí)了蕭乾的吆喝，懂得了寫作要善于觀察身邊的人和事，并學(xué)會的怎樣把這些瑣碎的事情串連起來，做到結(jié)構(gòu)緊湊，秩序井然。下面布置作業(yè)：以周末與父母或朋友、親戚、動物相處的一天發(fā)生的事情為主要內(nèi)容，按