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【工作計(jì)劃書3篇】活動(dòng)計(jì)劃書 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁(yè)眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.活動(dòng)計(jì)劃書2.辦公室季度工作計(jì)劃模板范文3.六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃書 1、主題同學(xué)聯(lián)誼,出外郊游 2、目的響應(yīng)“大學(xué)生素質(zhì)拓展”項(xiàng)目,提高野外交流。 發(fā)展友誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與凝聚力,并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)兩校社團(tuán)的友誼,為下階段互進(jìn)互利打基礎(chǔ) 3、內(nèi)容以外郊游包括體能。 測(cè)試、燒烤等 4、實(shí)施步驟5月16日,郊游事項(xiàng)吃野餐,5月17至5月22日,理工聯(lián)系導(dǎo)游及經(jīng)費(fèi)預(yù)算問(wèn)題,5月23日我會(huì)申請(qǐng)活動(dòng)、素拓分及帶隊(duì)老師邀請(qǐng),5月26日,具體與理工商討活動(dòng),制訂詳細(xì)計(jì)劃,5月28日,早上700出發(fā),1700返回。 市場(chǎng)工作計(jì)劃書教學(xué)工作計(jì)劃書會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書招商工作計(jì)劃書服裝店工作計(jì)劃書項(xiàng)目計(jì)劃書企業(yè)計(jì)劃書培訓(xùn)計(jì)劃書創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模 5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人70元,包括車費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、燒烤、體能測(cè)試等項(xiàng)目費(fèi)用辦公室季度工作計(jì)劃模板范文工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。 工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。 一季度是全年工作的基礎(chǔ),辦公室必須緊緊圍繞局(公司)的中心工作和煤炭行業(yè)安全發(fā)展主題,圍繞“辦文、辦事、辦會(huì)”三大工作職責(zé),早安排、快行動(dòng),抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作有力、有序、有效推進(jìn),為奪取全年各項(xiàng)工作新成效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 一、工作內(nèi)容 1、協(xié)調(diào)組織各科室做好上級(jí)部門對(duì)我局20xx年各項(xiàng)目標(biāo)管理考核的自檢自查及迎檢工作(一月份完成)。 2、組織開展對(duì)局(公司)工作人員20xx年度考核工作,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲(一月份完成)。 3、做好20xx年公務(wù)員統(tǒng)計(jì)報(bào)表,局(公司)工作人員工資統(tǒng)計(jì)年報(bào)以及事業(yè)單位人才統(tǒng)計(jì)報(bào)表(一月份完成)。 4、組織開展春節(jié)走訪慰問(wèn)離退休干部、掛鉤扶貧點(diǎn)困難戶及煤礦工會(huì)困難職工(一月份完成)。 5、制定開展“四群教育”實(shí)施方案,分解落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(一月份完成)。 6、組織協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好20xx年煤炭工作會(huì)議的籌備及召開。 (二月份完成)。 7、制定20xx年局(公司)各科室綜合目標(biāo)管理責(zé)任書及各崗位目標(biāo)管理責(zé)任書,分解落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(三月前完成)。 8、組織相關(guān)科室梳理、制定、充實(shí)和完善單位黨風(fēng)廉政建設(shè)、效能建設(shè)、安全生產(chǎn)、普法等各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作計(jì)劃,確保年度各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)施方案(三月前完成)。 9、抓好20xx年文件資料的收集工作(三月前完成)。 0、做好政務(wù)信息編報(bào),抓好對(duì)外宣傳工作(常項(xiàng)工作)。 1、組織開展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),抓好黨的十七屆五中、xx中全會(huì),省九次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹(常項(xiàng)工作)。 2、做好單位日常文件接收、登記、傳閱、催辦、督辦工作(常項(xiàng)工作)。 3、按照縣人事部門的安排,做好局(公司)工作人員正常晉升工資的報(bào)批兌現(xiàn)工作(三月份完成)。 4、做好信訪、車輛、環(huán)境衛(wèi)生、后勤保障服務(wù)工作(常項(xiàng)工作)。 5、組織開展“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)(三月份完成)。 6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作(常項(xiàng)工作)。 二、工作措施20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)艱巨,辦公室全體人員將恪盡職守,銳意進(jìn)取,按照“安排工作有預(yù)見性,落實(shí)工作有創(chuàng)造性,服務(wù)工作有主動(dòng)性”的總體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),各司其職,統(tǒng)籌安排,精心組織,通力合作,逐月逐項(xiàng),狠抓落實(shí),并加強(qiáng)同各科室的協(xié)調(diào)配合,不斷提升全局的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。 六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)情分析本學(xué)期我任六年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。 大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于探究。 但有幾名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不穩(wěn)定,作業(yè)需要老師不斷督促,思維反應(yīng)慢。 這就要求我在新學(xué)期里,不斷探究、完善教法,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 同時(shí),在面向全體的同時(shí),要使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展,注意培養(yǎng)學(xué)生思維的開放性、靈活性、發(fā)散性和獨(dú)創(chuàng)性,使之善于思維,掌握有效的學(xué)習(xí)策略。 二、教學(xué)目標(biāo)分析(一)、學(xué)段目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)以及簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,掌握必要的運(yùn)算(包括估算)技能;探索給定事物中隱含的規(guī)律,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解簡(jiǎn)單的方程。 (2)經(jīng)歷探索事物與圖形的形狀、大小、運(yùn)動(dòng)和位置關(guān)系的過(guò)程,了解簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的基本特征,能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行變換,發(fā)展測(cè)量、試圖、作圖等技能。 (3)經(jīng)歷收集、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程掌握一些數(shù)據(jù)處理技能。 2、過(guò)程與方法 (1)能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,收集有用的信息,進(jìn)行歸納、類比與猜測(cè),發(fā)展初步合情推理能力。 (2)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能對(duì)結(jié)論的合理性作出有說(shuō)服力的說(shuō)明。 (3)能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 (4)能探索出解決問(wèn)題的有效方法。 并試圖尋找其他方法。 (5)在解決問(wèn)題的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)初步與他人合作。 (6)具有回顧與分析解決問(wèn)題的過(guò)程的意識(shí)。 3、情感與態(tài)度 (1)在他人的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,能積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難,有克服困難和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn),對(duì)自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握,相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。 (2)通過(guò)觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性與挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。 (3)對(duì)不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問(wèn)的意識(shí),并愿意對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。 (二)具體目標(biāo) 1、學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則,比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法、
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