2017年遼寧省本溪市中考化學(xué)試卷(解析版).doc

2017年遼寧省本溪市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意第1小題第10小題，每小題1分；第11小題第15小題，每小題1分）1下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A延展性B腐蝕性C吸附性D揮發(fā)性2二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學(xué)家是（）A道爾頓B拉瓦錫C門捷列夫D阿伏伽德羅3下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A硬鋁B啤酒C水銀D河水4下列不屬于化石燃料的是（）A氫氣B煤C石油D天然氣5將下列物質(zhì)加入足量的水中，能形成無色透明溶液的是（）A汽油B面粉C小蘇打D硫酸銅66月5日是世界環(huán)境日，今年中國(guó)的主題是“綠水青山就是金山銀山”下列說法不符合這一主題的是（）A植樹造林B雙面使用紙張C回收廢棄塑料D生活污水任意排放7下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A過濾B吸取藥液C聞氣體氣味D量取液體8下列有關(guān)金剛石、石墨和C60的說法正確的是（）A均具有可燃性B均具有導(dǎo)電性C均由碳原子構(gòu)成D均為無色透明的液體9下列有關(guān)水的說法正確的是（）A明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降B生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C地球上總水儲(chǔ)量很大，水資源不會(huì)短缺D經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水10下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（）A分子一定比原子大B吹脹氣球，分子間的間隔變大C水結(jié)成冰，分子停止運(yùn)動(dòng)D同種原子可以構(gòu)成不同種分子11下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高B硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧D將尿素CO（NH2）2與熟石灰混合研磨，聞到氨味12中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí)，下列做法符合安全要求的是（）A加油站內(nèi)禁止接打手機(jī)B熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅C用甲醛溶液浸泡海鮮D稀釋濃硫酸時(shí)，將水注入濃硫酸中13下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯(cuò)誤的是（）A室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣B點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因?yàn)樗佑|不到氧氣C撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉顳在生煤爐時(shí)，可點(diǎn)燃木材來引燃煤，是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低14某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是（）ApH7的溶液一定是堿的溶液B同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素15為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出B除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解，過濾、洗滌、干燥C鑒別H2、CH4、CO三種氣體分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色D鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別滴入酚酞溶液后，再相互混合，觀察溶液顏色變化AABBCCDD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每空1分，共18分16用化學(xué)用語填空（1）2個(gè)氖原子 ； （2）酒精 ；（3）鋁離子 ； （4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià) 17根據(jù)圖中提供的信息，請(qǐng)回答下列問題（1）圖一是鎂元素在元素周期表中的部分信息及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為 ，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子（2）圖二是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖該化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是 （填“原子”或“分子”），反應(yīng)后生成的b與c的粒子個(gè)數(shù)比為 18化學(xué)服務(wù)于生活試回答下列問題（1）合理膳食有益健康大米、面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ，青少年多食用豆類、蝦皮等富含 元素的食物可以預(yù)防佝僂?。?）材料對(duì)生活的影響越來越大用做保險(xiǎn)絲的伍德合金屬于 （填“合成材料”或“金屬材料”），檢驗(yàn)一塊布料是羊毛織品還是滌綸織品的方法是 （3）莊稼在生長(zhǎng)過程中出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)施用 （填“氮”、“磷”或“鉀”）肥19甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）P點(diǎn)的含義是 （2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是 （3）將M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液可采取的方法是 （寫一種即可）（4）將t3時(shí)等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1，對(duì)所得溶液的敘述正確的是 A溶劑質(zhì)量：甲乙B析出晶體質(zhì)量：甲乙C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙三、簡(jiǎn)答題（本題包括3個(gè)小題，共16分）20鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬請(qǐng)回答（1）生活中，用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的 性（2）驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵外還需要用到的一種試劑是 （3）小倩同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳？ 加熱一段時(shí)間后，A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由 21閱讀下列科普短文，回答下列問題生活中，我們常常能品嘗到酸酸的食物，比如檸檬、酸奶，因此，人們常認(rèn)為有酸味的物質(zhì)就是酸但是，這種判斷方法是錯(cuò)誤的，在化學(xué)世界里，“酸”是在水中解離出的陽離子全部為H+的化合物，而“堿”是在水中解離出的陰離子全部為OH的化合物，二者一見面，就會(huì)“水火不容”結(jié)合成水我們平時(shí)吃檸檬、蘋果的時(shí)候感覺到酸酸的，那它們是酸性食物嗎？答案：不是因?yàn)榕袛嗍澄锏乃釅A性，是根據(jù)食物進(jìn)入人體后生成的最終代謝物的酸堿性而定例如，酸性食物有肉、蛋、魚、油脂、糖類等；堿性食物有蔬菜、茶葉、水果（高糖水果除外）、豆制品、牛奶等（1）下列物質(zhì)屬于酸的是 A硫酸 B碳酸氫鈉 C醋酸（2）請(qǐng)寫出有氯化鈉生成的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 （3）研究發(fā)現(xiàn)，多吃堿性食物有益健康判斷食物的酸堿性的依據(jù)是 A人體的味覺B食物溶于水中的酸堿性C食物在體內(nèi)最終代謝物的酸堿性22A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)其中A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）請(qǐng)回答：（1）C的化學(xué)式是 ，B的一種用途： （2）BE反應(yīng)過程中會(huì) （填“吸收”或“放出”）熱量（3）寫出BA反應(yīng)的化學(xué)方程式 四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括3個(gè)小題，共18分）23根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題（1）A實(shí)驗(yàn)中，氣球的作用是 （寫一點(diǎn)）（2）B實(shí)驗(yàn)中，除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制 相同（3）C實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后玻璃管a、b所收集的氣體體積比為 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成24如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分裝置請(qǐng)回答有關(guān)問題（1）儀器的名稱是 （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （3）利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖E所示），為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時(shí)，應(yīng)注意的操作是 （4）利用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星木條放在 （填“a”或“b”）處25皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B【提出問題】（1）白色沉淀A是什么？ （2）無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物【理論推理】（1）白色沉淀A是CaCO3，請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式 （2）濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論I取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl II取少量步驟 I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液 III另取少量步驟 I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硫酸，再加入 溶液產(chǎn)生白色沉淀【拓展提升】（1）向步驟 I中加入過量Ba（NO3）2溶液的目的是 （2）小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba（NO3）2溶液換為BaCl2溶液，進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)你認(rèn)為是否合理 （填“合理”或“不合理”）（3）小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的Ba（NO3）2溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點(diǎn)并說明理由 五、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共8分）26木糖醇（化學(xué)式為C5H12O5）可用作甜味劑，廣泛應(yīng)用于化工、醫(yī)藥等工業(yè)請(qǐng)計(jì)算：（1）木糖醇中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 （2）木糖醇所含的元素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 27將12.5g含碳酸鈣80%的石灰石與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合，二者恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到1%）2017年遼寧省本溪市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意第1小題第10小題，每小題1分；第11小題第15小題，每小題1分）1下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A延展性B腐蝕性C吸附性D揮發(fā)性【考點(diǎn)】E4：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、腐蝕性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等【解答】解：A、延展性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、腐蝕性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、吸附性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B2二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學(xué)家是（）A道爾頓B拉瓦錫C門捷列夫D阿伏伽德羅【考點(diǎn)】51：化學(xué)的歷史發(fā)展過程【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題【解答】解：A道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B拉瓦錫首先用定量方法研究空氣的成分，通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)正確C門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B3下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A硬鋁B啤酒C水銀D河水【考點(diǎn)】A5：純凈物和混合物的判別【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，硬鋁、啤酒、河水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成純凈物又分為單質(zhì)和化合物由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物【解答】解：A、硬鋁是鋁合金，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、啤酒中有酒精、水等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水銀是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；D、河水中有不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C4下列不屬于化石燃料的是（）A氫氣B煤C石油D天然氣【考點(diǎn)】H7：化石燃料及其綜合利用【分析】天然氣、煤、石油屬于化石燃料在我國(guó)能源領(lǐng)域占有重要的地位【解答】解：化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)包括煤、油頁巖、石油、天然氣等而非人工合成的 A氫氣可以人工制造，不屬于化石燃料B煤屬于化石燃料C石油屬于化石燃料D天然氣屬于化石燃料故選A5將下列物質(zhì)加入足量的水中，能形成無色透明溶液的是（）A汽油B面粉C小蘇打D硫酸銅【考點(diǎn)】7C：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液【解答】解：A、汽油不溶于水，分散到水中不能形成溶液，形成乳濁液，故A錯(cuò)；B、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，故B錯(cuò)；C、小蘇打溶解于水后形成無色透明溶液，故C正確；D、硫酸銅易溶于水，分散到水中能形成藍(lán)色溶液，故D錯(cuò)故選：C66月5日是世界環(huán)境日，今年中國(guó)的主題是“綠水青山就是金山銀山”下列說法不符合這一主題的是（）A植樹造林B雙面使用紙張C回收廢棄塑料D生活污水任意排放【考點(diǎn)】65：防治空氣污染的措施；79：水資源的污染與防治；I6：白色污染與防治【分析】可根據(jù)污染物的來源、能源的綜合利用及污染治理等知識(shí)進(jìn)行分析解答【解答】解：A、植樹造林可以防風(fēng)固沙，凈化空氣，符合主題；B、雙面使用紙張，可減少浪費(fèi)，保護(hù)資源，符合主題；C、回收廢棄塑料，可減少白色污染，保護(hù)環(huán)境，符合主題；D、生活污水是污染水體的主要原因之一，直接排放到江湖中污染水體，不符合主題；故選D7下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A過濾B吸取藥液C聞氣體氣味D量取液體【考點(diǎn)】4G：過濾的原理、方法及其應(yīng)用；42：測(cè)量容器量筒；49：液體藥品的取用【分析】A、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則；B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析；C、根據(jù)聞氣味的方法分析；D、根據(jù)液體的量取方法分析【解答】解：A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故錯(cuò)誤B、用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠囊內(nèi)的空氣排凈，再伸入試劑瓶中吸取液體，故錯(cuò)誤；C、聞氣體的氣味要用手輕輕扇動(dòng)使少量的氣體進(jìn)入鼻子聞氣味，故正確；D、用量筒中量取液體，視線與凹液面的最低處保存平行，故正確；故選AB8下列有關(guān)金剛石、石墨和C60的說法正確的是（）A均具有可燃性B均具有導(dǎo)電性C均由碳原子構(gòu)成D均為無色透明的液體【考點(diǎn)】C7：碳的化學(xué)性質(zhì)；C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【分析】A、根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)金剛石、石墨和C60的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、金剛石、石墨和C60均是碳元素形成的單質(zhì)，均具有可燃性，故選項(xiàng)說法正確B、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，金剛石、C60不具有導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、金剛石、石墨均是由碳原子構(gòu)成，C60由C60分子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、金剛石、石墨和C60均是固體，且顏色不是無色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選：A9下列有關(guān)水的說法正確的是（）A明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降B生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C地球上總水儲(chǔ)量很大，水資源不會(huì)短缺D經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水【考點(diǎn)】77：硬水與軟水；76：自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法；78：水資源狀況【分析】A、根據(jù)明礬溶于水形成的膠體可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降解答；B、根據(jù)降低水的硬度的方法解答；C、根據(jù)地球上的總水儲(chǔ)量是有限的分析；D、根據(jù)自來水凈化過程中無法去除鈣、鎂離子分析【解答】解：A、明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面形成大顆粒易于沉降，故選項(xiàng)說法正確；B、生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，而不是蒸餾，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、地球上總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源很少，所以以節(jié)約用水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、自來水在凈化過程中沒有去除其中的鈣、鎂離子，所以自來水廠凈化處理過的生活用水不一定是軟水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選：A10下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（）A分子一定比原子大B吹脹氣球，分子間的間隔變大C水結(jié)成冰，分子停止運(yùn)動(dòng)D同種原子可以構(gòu)成不同種分子【考點(diǎn)】B5：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；BA：分子的定義與分子的特性【分析】A、根據(jù)分子和原子不能比較大小解答；B、根據(jù)分子的基本特征解答；C、根據(jù)分子的基本特征解答；D、根據(jù)同種原子可以構(gòu)成不同種的分子進(jìn)行解答；【解答】解：A、分子和原子不能比較大小，分子比構(gòu)成它的原子的質(zhì)量大，但不同的分子、原子無法比較大小，故錯(cuò)誤；B、吹脹氣球，是因?yàn)闅怏w增多，體積變大，不是因?yàn)榉肿娱g的間隔變大，故錯(cuò)誤；C、水結(jié)成冰后不再流動(dòng)，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變小，分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故錯(cuò)誤；D、同種原子可以構(gòu)成不同種的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子，也可以構(gòu)成臭氧分子，故正確；答案：D11下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高B硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧D將尿素CO（NH2）2與熟石灰混合研磨，聞到氨味【考點(diǎn)】9L：銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；6A：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；7F：溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；92：酸的物理性質(zhì)及用途【分析】A、根據(jù)硝酸銨溶于水的溫度變化，進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析判斷D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溶液溫度降低，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法正確D、尿素不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨，無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選：C12中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí)，下列做法符合安全要求的是（）A加油站內(nèi)禁止接打手機(jī)B熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅C用甲醛溶液浸泡海鮮D稀釋濃硫酸時(shí)，將水注入濃硫酸中【考點(diǎn)】J3：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；44：加熱器皿酒精燈；4D：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；H5：防范爆炸的措施【分析】A、根據(jù)燃燒的條件分析；B、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析；C、根據(jù)甲醛有毒分析；D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析【解答】解：A、加油站內(nèi)空氣中漂浮著大量的可燃性的氣體，遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，接打手機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花，所以應(yīng)該杜絕一切明火，故正確；B、熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，以防發(fā)生火災(zāi)，故錯(cuò)誤；C、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確方法是：必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪動(dòng)液體，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散一定不能把水注入濃硫酸中，故錯(cuò)誤；故選A13下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯(cuò)誤的是（）A室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣B點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因?yàn)樗佑|不到氧氣C撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉顳在生煤爐時(shí)，可點(diǎn)燃木材來引燃煤，是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低【考點(diǎn)】H4：滅火的原理和方法【分析】A、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；B、根據(jù)燃燒的概念和燃燒的規(guī)律判斷；C、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；D、根據(jù)木材的著火點(diǎn)比煤的著火點(diǎn)低進(jìn)行解答【解答】解：A、室內(nèi)起火，不能立即打開門窗，否則空氣流通，火勢(shì)更旺，故說法正確；B、劃火柴時(shí)火柴梗向上，則火焰會(huì)熄滅，是因?yàn)闇囟炔蝗菀走_(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)，故說法錯(cuò)誤；C、撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉锒鴾缁?，故說法正確；D、木柴的著火點(diǎn)比煤的著火點(diǎn)低易被點(diǎn)燃，所以生煤爐時(shí)可點(diǎn)燃木柴來引燃煤，故說法正確故選B14某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是（）ApH7的溶液一定是堿的溶液B同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素【考點(diǎn)】9I：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件；99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；A6：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的概念；G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【分析】A根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來分析；B單質(zhì)是一種元素組成的純凈物；C復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)；D根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，進(jìn)行回答【解答】解：ApH7的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液，故錯(cuò)誤；B同種元素組成的物質(zhì)并不一定是單質(zhì)，比如臭氧和氧氣都是氧元素組成的，但是，它們是混合物，故錯(cuò)誤；C有鹽和水生成的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，雖然生成鹽和水，但是不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，故正確故選D15為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出B除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解，過濾、洗滌、干燥C鑒別H2、CH4、CO三種氣體分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色D鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別滴入酚酞溶液后，再相互混合，觀察溶液顏色變化AABBCCDD【考點(diǎn)】34：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；4Q：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；4W：證明硫酸和可溶性硫酸鹽；9U：酸、堿、鹽的鑒別【分析】A、根據(jù)碳酸根離子的檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析判斷B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)C、要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的D、根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們【解答】解：A、加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出，不能檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬等，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤C、H2、CH4、CO三種氣體燃燒分別產(chǎn)生淡藍(lán)色、藍(lán)色、藍(lán)色火焰，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤D、稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別顯酸性、堿性、中性，分別能使酚酞溶液顯無色、紅色、無色，再將顯無色的兩種溶液分別滴加至紅色溶液中，能使紅色消失的是稀硫酸，無明顯變化的是硫酸鈉溶液，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確故選：D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每空1分，共18分16用化學(xué)用語填空（1）2個(gè)氖原子2Ne； （2）酒精C2H5OH；（3）鋁離子Al3+； （4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)HO3【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【分析】書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、離子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)2個(gè)氖原子表示為2Ne，酒精表示為C2H5OH，鋁離子表示為Al3+，硝酸中氮元素的化合價(jià)是+5價(jià)，表示為HO3【解答】解：（1）符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、離子或分子個(gè)數(shù)，2個(gè)氖原子表示為2Ne，故答案為：2Ne；（2）酒精表示為C2H5OH，故答案為：C2H5OH；（3）右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，鋁離子表示為Al3+，故答案為：Al3+；（4）元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，硝酸中氮元素的化合價(jià)是+5價(jià)，表示為HO3，故答案為：HO3；17根據(jù)圖中提供的信息，請(qǐng)回答下列問題（1）圖一是鎂元素在元素周期表中的部分信息及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子（2）圖二是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖該化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是分子（填“原子”或“分子”），反應(yīng)后生成的b與c的粒子個(gè)數(shù)比為2：1【考點(diǎn)】C5：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；B2：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；（2）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息來分析【解答】解：（1）由題干信息可知，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31；鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12；鎂原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子；故填：24.31；12；失去；（2）由微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，然后原子重新組合成新的分子；反應(yīng)后生成的b與c的粒子個(gè)數(shù)比為2：1；故填：分子；2：118化學(xué)服務(wù)于生活試回答下列問題（1）合理膳食有益健康大米、面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，青少年多食用豆類、蝦皮等富含鈣元素的食物可以預(yù)防佝僂?。?）材料對(duì)生活的影響越來越大用做保險(xiǎn)絲的伍德合金屬于金屬材料（填“合成材料”或“金屬材料”），檢驗(yàn)一塊布料是羊毛織品還是滌綸織品的方法是抽絲，灼燒聞氣味（3）莊稼在生長(zhǎng)過程中出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，應(yīng)施用鉀（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥【考點(diǎn)】J4：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素；89：金屬材料及其應(yīng)用；9J：常見化肥的種類和作用；IB：棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別；J1：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用【分析】（1）根據(jù)常見的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)元素與人體健康之間的關(guān)系分析填空；（2）根據(jù)材料的分類以及物質(zhì)的鑒別方法來分析；（3）根據(jù)鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力，進(jìn)行分析解答【解答】解：（1）在日常生活中應(yīng)注意攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)米飯、饅頭中富含的糖類，是人體所需能量的主要來源；為了預(yù)防佝僂病，青少年每日必須攝入足夠量的鈣元素；故填：糖類；鈣；（2）合金屬于金屬材料；用燃燒法鑒別滌綸（合成纖維）和羊毛，羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味，燃燒后呈灰狀，滌綸（合成纖維）燃燒有刺激性氣味，滌綸燃燒一般會(huì)縮成小球或者融化掉，所以最簡(jiǎn)便、可靠的方法是抽絲后點(diǎn)燃，聞氣味；故填：金屬材料；抽絲，灼燒聞氣味；（3）鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力，某農(nóng)戶種的農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，說明缺乏鉀元素，應(yīng)施用含鉀元素的化肥，即可施用鉀肥故填：鉀19甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）P點(diǎn)的含義是t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶（3）將M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液可采取的方法是增加溶質(zhì)（寫一種即可）（4）將t3時(shí)等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1，對(duì)所得溶液的敘述正確的是BCA溶劑質(zhì)量：甲乙B析出晶體質(zhì)量：甲乙C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用；7J：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)的含義是：t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；（3）N點(diǎn)是t3時(shí)甲的飽和溶液，M點(diǎn)是t2時(shí)甲的不飽和溶液，所以將M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液可采取的方法是中增加溶質(zhì)；（4）t3時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度，所以t3時(shí)等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量：甲乙，降低溫度，溶劑質(zhì)量不會(huì)改變，分別降溫至t1，析出晶體質(zhì)量：甲乙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙，故選：BC故答案為：（1）t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；（2）蒸發(fā)溶劑（蒸發(fā)結(jié)晶）；（3）增加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）；（4）BC三、簡(jiǎn)答題（本題包括3個(gè)小題，共16分）20鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬請(qǐng)回答（1）生活中，用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的導(dǎo)熱性（2）驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵外還需要用到的一種試劑是CuSO4（3）小倩同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳？先通一氧化碳加熱一段時(shí)間后，A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅棕色粉末變黑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由不需要，因?yàn)槲捶磻?yīng)的CO進(jìn)入B裝置中，不會(huì)逸散到空氣中【考點(diǎn)】8A：一氧化碳還原氧化鐵；82：金屬的物理性質(zhì)及用途；86：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；G5：書寫化學(xué)方程式、【分析】（1）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)來分析解答；（2）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析；（3）根據(jù)可燃性氣體不純加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析解答A裝置中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可根據(jù)裝置的特點(diǎn)來分析【解答】解：（1）鐵鍋炒菜是利用鐵鍋能將煤氣燃燒放出的熱量傳遞給菜，利用了鐵的導(dǎo)熱性；故答案為：導(dǎo)熱；（2）要比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，可以利用在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬（K、Ca、Na除外）能將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，因此選擇了鐵的同時(shí)，還需要選擇可溶性銅鹽溶液，如硫酸銅溶液、氯化銅溶液等；故填：CuSO4（合理即可）；（3）CO具有可燃性，與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸，因此應(yīng)先通入CO排盡玻璃管中的空氣，然后再點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精燈，故實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO再加熱；故填：先通一氧化碳；A裝置中一氧化碳與氧化鐵（紅棕色）反應(yīng)生成鐵（黑色）和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2故填：紅棕色粉末變黑；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；尾氣從裝置A排出后，二氧化碳被裝置B中氫氧化鈉溶液所吸收，一氧化碳進(jìn)入裝置B被收集，溶液被排出到燒杯中，所以尾氣無需再進(jìn)行處理；故填：不需要，因?yàn)槲捶磻?yīng)的CO進(jìn)入B裝置中，不會(huì)逸散到空氣中（合理即可）21閱讀下列科普短文，回答下列問題生活中，我們常常能品嘗到酸酸的食物，比如檸檬、酸奶，因此，人們常認(rèn)為有酸味的物質(zhì)就是酸但是，這種判斷方法是錯(cuò)誤的，在化學(xué)世界里，“酸”是在水中解離出的陽離子全部為H+的化合物，而“堿”是在水中解離出的陰離子全部為OH的化合物，二者一見面，就會(huì)“水火不容”結(jié)合成水我們平時(shí)吃檸檬、蘋果的時(shí)候感覺到酸酸的，那它們是酸性食物嗎？答案：不是因?yàn)榕袛嗍澄锏乃釅A性，是根據(jù)食物進(jìn)入人體后生成的最終代謝物的酸堿性而定例如，酸性食物有肉、蛋、魚、油脂、糖類等；堿性食物有蔬菜、茶葉、水果（高糖水果除外）、豆制品、牛奶等（1）下列物質(zhì)屬于酸的是ACA硫酸 B碳酸氫鈉 C醋酸（2）請(qǐng)寫出有氯化鈉生成的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O（3）研究發(fā)現(xiàn)，多吃堿性食物有益健康判斷食物的酸堿性的依據(jù)是CA人體的味覺B食物溶于水中的酸堿性C食物在體內(nèi)最終代謝物的酸堿性【考點(diǎn)】93：酸的化學(xué)性質(zhì)；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；A9：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；G5：書寫化學(xué)方程式、【分析】（1）根據(jù)酸在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子進(jìn)行分析；（2）根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進(jìn)行分析；（3）根據(jù)判斷食物的酸堿性，是根據(jù)食物進(jìn)入人體后生成的最終代謝物的酸堿性而定進(jìn)行分析【解答】解：（1）酸在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子，所以硫酸、醋酸屬于酸，碳酸氫鈉屬于鹽，故選：AC；（2）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）判斷食物的酸堿性，是根據(jù)食物進(jìn)入人體后生成的最終代謝物的酸堿性而定，故選：C故答案為：（1）AC；（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）C22A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)其中A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）請(qǐng)回答：（1）C的化學(xué)式是H2CO3，B的一種用途：滅火（2）BE反應(yīng)過程中會(huì)吸收（填“吸收”或“放出”）熱量（3）寫出BA反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；E5：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；G5：書寫化學(xué)方程式、【分析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，所以B、E是二氧化碳、一氧化碳中的一種，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，所以D是碳酸鈉，B會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以B是二氧化碳，E是一氧化碳，碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化物A，屬于A是水，二氧化碳也會(huì)轉(zhuǎn)化成C，所以C是碳酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可【解答】解：（1）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、E均為氧化物，且B、E組成元素相同，所以B、E是二氧化碳、一氧化碳中的一種，C、D為不同類別的化合物，D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，所以D是碳酸鈉，B會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以B是二氧化碳，E是一氧化碳，碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化物A，屬于A是水，二氧化碳也會(huì)轉(zhuǎn)化成C，所以C是碳酸，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以C的化學(xué)式是H2CO3，B的一種用途是滅火；（2）BE是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)過程中會(huì)吸收熱量；（3）BA的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O故答案為：（1）H2CO3，滅火；（2）吸收；（3）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括3個(gè)小題，共18分）23根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題（1）A實(shí)驗(yàn)中，氣球的作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡（寫一點(diǎn)）（2）B實(shí)驗(yàn)中，除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制澄清石灰水的體積相同（3）C實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后玻璃管a、b所收集的氣體體積比為1：2，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成【考點(diǎn)】G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；56：吸入空氣與呼出氣體的比較；71：電解水實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)來分析；（2）根據(jù)控制變量的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分析；（3）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析【解答】解：（1）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中，氣球的作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡；（2）探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高時(shí)，實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制滴加的飽和石灰水的體積相同；故填：澄清石灰水的體積；（3）據(jù)圖可以知道，b試管與電源負(fù)極相連，生成氣體是氫氣，a試管有電源正極相連，生成氣體時(shí)氧氣，氧氣和氫氣的體積比是1：2，氫氣由氫元素組成，氧氣有氧元素組成，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的故填：（1）調(diào)節(jié)裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡；（2）澄清石灰水的體積；（3）1：2；氫元素和氧元素24如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分裝置請(qǐng)回答有關(guān)問題（1）儀器的名稱是錐形瓶（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖E所示），為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時(shí)，應(yīng)注意的操作是將木炭由瓶口向下緩慢插入（4）利用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星木條放在b（填“a”或“b”）處【考點(diǎn)】6D：氧氣的制取裝置；68：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；6E：氧氣的收集方法；6F：氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；G5：書寫化學(xué)方程式、【分析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀需要加熱、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；（3）根據(jù)木炭燃燒時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（4）根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析【解答】解：（1）儀器的名稱是錐形瓶；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止氧氣受熱擴(kuò)散，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入，使之與氧氣充分接觸木碳；（4）用裝置D收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，所以氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入，空氣從短管排出，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在b處故答案為：（1）錐形瓶；（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）將木炭由瓶口向下緩慢插入；（4）b25皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B【提出問題】（1）白色沉淀A是什么？ （2）無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物【理論推理】（1）白色沉淀A是CaCO3，請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（2）濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論I取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾產(chǎn)生白色沉淀濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl II取少量步驟 I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液溶液由無色變成紅色I(xiàn)II另取少量步驟 I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硫酸，再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀【拓展提升】（1）向步驟 I中加入過量Ba（NO3）2溶液的目的是驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3（2）小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba（NO3）2溶液換為BaCl2溶液，進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)你認(rèn)為是否合理不合理（填“合理”或“不合理”）（3）小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的Ba（NO3）2溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點(diǎn)并說明理由同意；加入Ba（NO3）2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去，就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH【考