草船借箭作文300字.doc

草船借箭作文300字 讀草船借箭有感 在假期中，我讀了這個(gè)故事有很多。草船借箭是隱身登陸中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計(jì)較，憑著自己淵博的學(xué)識，用妙計(jì)向曹軍借了10萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。 在生活中，像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。 有一次，在操場上玩耍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！ 如今我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會像周瑜那樣，害人害己。 讀鴻門宴有感 在寒假我讀了一本叫一個(gè)輕而易舉的勝利，其中有一篇叫鴻門宴的故事我感觸很深。劉邦在項(xiàng)羽面前肯忍一時(shí)之氣，才得以逃脫，他要是和項(xiàng)羽一般驕橫氣盛，恐怕早就死在鴻門了。 縱橫古今，凡事忍字當(dāng)頭才能成大事，否則空有一勇字在身。成功不可能沒有委屈和挫折。忍眼前之氣，君子報(bào)仇，十年不晚！韓信肯忍胯下之辱，藺相如肯忍廉頗的狂言。舍得舍得，有舍才有得。如果一味沖動，心里忍受不了一點(diǎn)怨氣，眼里容不了半粒沙子，又怎么能辦大事、成大謀呢？ 劉邦在這方面勝過項(xiàng)羽，也就注定了結(jié)局。鴻門宴上，試想劉邦項(xiàng)羽要是對換一下，那項(xiàng)羽是必死無疑了?？裢源蟮乃淖值淅锊豢赡苡械皖^道歉，俯首稱臣，做事果斷的劉邦的字典里也不可能有婦人之仁。果然，項(xiàng)羽最后無法忍受戰(zhàn)敗之氣，自覺無顏見江東父老，悲壯自刎。劉邦呢？幾乎可以說打了一輩子敗仗，但是他照活不誤。劉邦輸?shù)木褪切≌?，忍得就是小氣，自然贏得就是大氣，成的就是大事。 小不忍則亂大謀，古人總結(jié)多少用血留下的滄桑經(jīng)驗(yàn)，是多么富有哲理。 精選作文:三國演義讀后感(300字)作文 寒假里我讀了一本名叫三國演義的書。這本書的作者是羅貫中。在這本書里面我最喜歡那個(gè)大智大賢的諸葛亮，他神機(jī)妙算?深謀遠(yuǎn)慮，這一點(diǎn)在書里的一篇叫做草船借箭的文章里體現(xiàn)得淋漓盡致。 在草船借箭這個(gè)故事中，心胸狹窄的周瑜看到多謀的諸葛亮出出高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名生出一計(jì)，讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅妒忌心強(qiáng)，而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而，諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了下來，趁著大霧漫天，用草船在曹營借了十萬支箭，提前七天順利地完成任務(wù)，使得周瑜的陰謀又一次破產(chǎn)，從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒能?心胸狹窄的本性。 看完了這個(gè)故事后，我想人千萬不能有妒忌的心理，尤其是我們這些學(xué)生，看到比自己好的不要只顧妒忌，而應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，這樣來提高自己的成績，那才是正確的。河南商丘梁園區(qū)魏莊小學(xué)六年級:魏佳碩 篇一：三國演義讀后感700字 三國演義讀后感 “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?”，這首詞寫的就是三國時(shí)期的事情。 三國演義被學(xué)者們列為“四大名著”之一，而它也確實(shí)無愧于這一美譽(yù)。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。 書中內(nèi)容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰(zhàn)爭紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，三國逐鹿，造就了許多獨(dú)具特色的人物：上知天文，下知地理的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操? 三國演義以描寫戰(zhàn)爭為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了近四百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響?？芷喝龂萘x讀后感 急于求成則不成 讀三國演義有感 六（4） 陳勁予 今年暑假，我看了郭月霞老師改編的小說三國演義。 三國演義最精彩的部分當(dāng)然要屬赤壁之戰(zhàn)啦，赤壁之戰(zhàn)讓我從曹操身上明白了一個(gè)道理急于求成則不成。 赤壁之戰(zhàn)是歷史上有名的以少勝多的戰(zhàn)役，曹操八十多萬人馬敗給了周瑜五萬人馬。曹操失敗有很多原因，其中一個(gè)原因就是他急于求成。 如果不是因?yàn)榧庇谇蟪?，曹操就不會屯兵江陵，放棄追擊劉備而使劉備獲得了喘息的機(jī)會；如果不是因?yàn)榧庇谇蟪?，意欲一朝之?nèi)舉殲孫劉，一戰(zhàn)定乾坤， 曹操就不會遭到孫劉的聯(lián)合反擊；如果不是因?yàn)榧庇谇蟪?，生性多疑的曹操就不會輕易相信一個(gè)自己還沒有完全了解的龐統(tǒng)，并使用龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，就不會被被孫權(quán)的一把大火燒得只剩幾千兵馬，就不會征東失敗了。 急于求成即使你再強(qiáng)大，即使你的對手再弱小，你失敗的可能性也會比你的對手要大得多！ 三國演義讀后感范文 三國演義是我國的四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說。主要圍繞“吳、蜀、魏”一些事例和大大小小的戰(zhàn)役寫成的。 我小時(shí)候就聽說過“草船借箭、火燒赤壁”等等一些著名的故事。終于，這個(gè)假期小姨給我買了一本三國演義的原著，我愛不釋手，整天“盯”上它了，四天就全部看完了。 看完了三國演義后，對關(guān)羽、諸葛亮和趙云有了新的認(rèn)識。關(guān)羽那英姿勃勃、威風(fēng)凜凜的身影在我的心里深深的扎了根，尤其是“過五關(guān)斬六將”更是令我欽佩不已；我佩服諸葛亮，他非常善于用計(jì)：“草船借箭”、“孔明借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”等都說明了諸葛亮足智多謀。因?yàn)樗贂r(shí)努力學(xué)習(xí)，所以長大后博學(xué)多才。趙云其實(shí)是非常的厲害，大家都聽說過“單騎救阿斗”吧！趙云自己殺了魏國好幾個(gè)猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。 讀過了三國演義后，我對關(guān)羽更加敬佩，對諸葛亮更加尊敬，對趙云更加欽佩。我要一直以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人。 篇四：500字三國演義讀后感 500字三國演義讀后感 一本好書對于一個(gè)人甚至是一群人來說都是有著影響的。不管是什么書，對人都是有影響的。一本好書對人的影響當(dāng)然也是好的。好書有很多，但我認(rèn)為最好的還是當(dāng)屬羅貫中先生的三國演義。 三國演義刻畫了近200個(gè)人物形象，最為成功的有諸葛亮.關(guān)羽.劉備.張飛等人。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有重情重義的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，氣量狹隘的周瑜，體恤民情的劉備，殺人如麻的曹操? 讓我最敬佩的就是關(guān)羽，關(guān)云長了。關(guān)羽身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌雄偉，氣度不凡。他降漢不降 曹.秉燭達(dá)旦.千里走單騎.過五關(guān)斬六將.古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操. 令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野.借東風(fēng).草船借箭.三氣周瑜.智料華容道.巧擺八陣圖.罵死王朗.七擒七縱孟獲.空城計(jì).七星燈.以木偶嚇退司馬懿.錦囊殺魏延?無不展現(xiàn)出他的才能。 這本書不僅僅訴說了三國時(shí)期從政治上到軍事上的諸多事例、戰(zhàn)例，還塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的、栩栩如生的人物：劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、周瑜、趙云等人都是家喻戶曉的人物。這本書，能使看過它的人產(chǎn)生愛國思想，從那一個(gè)個(gè)鮮活的人物中找到他們的優(yōu)秀品質(zhì)并加以學(xué)習(xí)。 草船借箭是千古流傳的佳話，這篇故事生動有趣，情節(jié)引人入勝。特別是將三國中幾位重要人畫得逼真?zhèn)魃?，主角諸葛亮的智慧與肚量體現(xiàn)得淋漓盡致，另外還有周瑜的嫉賢妒能，魯肅的老實(shí)巴交，曹操的疑神疑鬼，吸引了眾多讀者的目光。 不過這樣經(jīng)久不衰的典故往往引來更多的關(guān)注，有人提出借箭不足十萬支的話題也就不足為奇了。 眾所周知，故事中諸葛亮立下軍令狀，十萬支箭三天交清，否則治罪，但如果出現(xiàn)一些意外情況，比如大霧飄散，曹軍箭少，也很有可能是諸葛亮白忙一場，最后讓周瑜抓住把柄。 其實(shí)當(dāng)我們思考問題的時(shí)候，應(yīng)該清楚哪些是重點(diǎn)，哪些是次要，我們常批評“撿了芝麻丟了”的做法。那么拘泥于借箭夠不夠十萬支，也有分不清主流與支流之嫌了。 故事要體現(xiàn)的是諸葛亮的神機(jī)妙算。草船借箭這一做法就是文章的重點(diǎn)，僅憑這一項(xiàng)就足以讓眾人心服口服。假設(shè)諸葛亮只借箭八萬支，或者五萬支，想必眾人也會為他的機(jī)敏大膽所征服，還有人會給他治罪嗎？周瑜必定是甘拜下風(fēng)，自嘆不如，畢竟想不出如此計(jì)策的周瑜是沒有臉面為箭的數(shù)量說三道四的。 因此，作為比周瑜還不如的我們，是不應(yīng)該為足不足十萬支爭得面紅耳赤。我們看到的是草船借箭，而不是十萬支。 哲學(xué)的辯證法中有主要矛盾和次要矛盾之說，我們應(yīng)集中力量解決主要矛盾。這已經(jīng)上升為科學(xué)的理論。古人和今人一樣有理由抓住事物的本質(zhì)，唐朝時(shí)有一位白袍將軍薛仁貴，用兵如神，為唐王朝攻取遼東，大唐天子笑逐顏開：“我不喜歡得遼東，喜歡得將軍?！睋碛幸晃挥帽缟竦膶⒉牛纬钐煜虏欢?。 社會紛繁復(fù)雜，大有“亂花漸欲迷人眼”之勢。我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，銳利的目光和敏捷的身手，抓住問題的重點(diǎn)。愛因斯坦曾說過：“數(shù)學(xué)題，什么X啦Y啦，都只是一只逃竄的狐貍，你只要抓住它，就完成了一次?！蔽覀兊纳钪幸渤錆M了狐貍。要做一名合格的就不應(yīng)該被路邊的風(fēng)景所吸引，也不要被攔路的