北師大版(六三學(xué)制)2020屆九年級語文升學(xué)模擬大考試卷(二)B卷.doc_第1頁
北師大版(六三學(xué)制)2020屆九年級語文升學(xué)模擬大考試卷(二)B卷.doc_第2頁
北師大版(六三學(xué)制)2020屆九年級語文升學(xué)模擬大考試卷(二)B卷.doc_第3頁
北師大版(六三學(xué)制)2020屆九年級語文升學(xué)模擬大考試卷(二)B卷.doc_第4頁
北師大版(六三學(xué)制)2020屆九年級語文升學(xué)模擬大考試卷(二)B卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版(六三學(xué)制)2020屆九年級語文升學(xué)模擬大考試卷(二)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共2題;共4分)1. (2分)下列各句中,加下劃線成語使用錯誤的一項是( ) A . 面對那些撲朔迷離的案情,神探福爾摩斯總能抽絲剝繭,揭開真相,其過人的智慧令人嘆服。B . 2018年俄羅斯世界杯如期而至,美輪美奐的足球比賽成為炎炎夏日里球迷關(guān)注的焦點。C . 中央電視臺播出的朗讀者是大家喜聞樂見的文化節(jié)日像一道清流浸潤人心,掀起了全民朗讀的熱潮。D . 五月的希拉穆仁草原綠苗如毯,藍天上朵朵白云時聚時散,變化多端 讓人不由地想到那首美麗的草原我的家。2. (2分)下列句子修改個正硝的一項是( ) A . 香港學(xué)員與廣州優(yōu)秀大學(xué)生一起來到社區(qū)家庭服務(wù)中心,探望外來工子女和他們的生活狀況。(將“探望”改為“探訪”)B . 目前,我國發(fā)現(xiàn)的時間最早的青銅制品,是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅。(將“1997年”移至“是”和“在”之間)C . 愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石,也是評價一個人道德感情操的重要標準。(在“愛國”前加“是否”)D . 氣象監(jiān)測結(jié)果表明,我國多個地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因,主要是因為氣溫持續(xù)升高、降水量明顯減少。(刪掉“的原因”)二、 字詞書寫 (共1題;共11分)3. (11分)閱讀下面這段文字,根據(jù)語境完成后面的題目。把心安放在寧靜的田園,歷史上最典型的要數(shù)陶淵明了。陶淵明從自己的體驗出發(fā),從自己的時代出發(fā),發(fā)現(xiàn)了人生荒( )的基本事實,從而超絕而去,遠離虛偽與欺詐。不再沉(ln) 于人生的悲劇本質(zhì),而是盡( )量享受人生的樂趣:天(ln) 之樂,田園之趣,出游之快;還有悟透人生之后,心靈的寧靜。(1)文中“荒( ) ”最恰當?shù)囊豁検牵?)A . 謬B . 廢(2)劃線字“盡”在文中的正確讀音是( )A . jnB . jn(3)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。沉(ln)_ 天(ln)_之樂(4)文中畫線的“自己的時代”是指哪個時代?“自己的時代”指的是_(填朝代)三、 句子默寫 (共1題;共6分)4. (6分)根據(jù)課文默寫,并寫出相應(yīng)的作者或篇名。 (1)曉戰(zhàn)隨金鼓,_。(李白塞下曲六首其一) (2)_,春風不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞) (3)無可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙) (4)無言獨上西樓,月如鉤。_。(_相見歡) (5)_,佳木秀而繁陰。(歐陽修_) (6)_,志在千里。(曹操龜雖壽) (7)岑參白雪歌送武判官歸京中“_,_”兩句詩比喻新穎傳神,成為千古傳誦的詠雪名句。 四、 名著閱讀 (共1題;共2分)5. (2分)運用課外閱讀積累的知識,完成下面兩題。 海底兩萬里的作者是_國科幻小說家_。小說中_是加拿大人,勇敢機智,捕鯨技藝天下無雙;_在海底用鯨魚骨頭做的筆寫字。五、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共16分)6. (16分)閱讀下面材料,按要求答題。 材料一:魯迅的“跳讀”法:魯迅先生認為:“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論到多久都不懂的,所以,跳過去,再向前進,于是連以前的地方都明白了?!?材料二:老舍的“印象”法:老舍說:“我讀書似乎只要求一點靈感。印象甚佳便是好書,我沒功夫去細細分析它。印象甚佳有時候并不是全書的,而是書中的一段的最入我的味;因為這一段使我對全書有了好感;其實這一段的美或者正足以破壞了全體的美,但是我不管;有一段叫我喜歡兩天的,我就感謝不盡?!保?)請你任選材料中提到的一位作家,寫出這學(xué)期我們品讀了他所寫的哪篇文章。 作家:_ 篇章名稱:_(2)請你就材料中的兩種讀書法任選一種,談?wù)勀愕乃伎肌?六、 詩歌鑒賞 (共1題;共5分)7. (5分)閱讀下面一首唐詩,完成小題。 宣州謝朓樓餞別校書叔云(唐)李白棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟?!咀ⅰ恐x朓樓又名北樓、謝公樓,在陵陽山上。校書:官名,即校書郎。叔云:李白的叔叔李云。(1)以下對這首詩的理解和鑒賞,判斷正誤。 這首詩的一,二兩句直接抒寫了詩人郁積的煩憂和苦悶,表現(xiàn)了詩人長期以來政治上遭受挫折,理想和現(xiàn)實的矛盾長期糾纏在詩人心頭,使他難以解脫。第三、四句是個轉(zhuǎn)折,從極度苦悶突然進入遼闊開朗的境界,點出在樓上餞別的主題,展示出詩人豪邁寬廣的襟懷?!俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”一句,語言豪放自然,音律和諧統(tǒng)一,是詩中最精彩的一句,深刻地表現(xiàn)了詩人理想與現(xiàn)實之間不可調(diào)和矛盾的心情,也是千百年來描繪愁緒的名言?!皯謶岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月”進一步渲染了長空萬里的秋雁激發(fā)起來的壯思逸興,用現(xiàn)實主義手法,把詩人的性格和昂揚豪邁之氣表現(xiàn)得淋漓盡致。最后四句詩人從痛苦中解脫出來,回到現(xiàn)實,豁達樂觀,意境高遠。(2)簡要賞析“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。” 七、 文言文閱讀 (共1題;共11分)8. (11分)文言文閱讀 陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(1)解釋劃線字詞。 陳太丘與友期行(_) 太丘舍去(_)與人期行,相委而去(_)元方入門不顧(_)(2)句子翻譯。 陳太丘與友期行,期日中。君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。(3)學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理? 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共60分)9. (20分)閱讀下面的文段,回答問題。 喝果汁可以幫身體“排毒”嗎云無心“排毒飲食”不是新鮮事物,世界上有許多地方在很久以前就有類似的概念一人們認為身體在不停地產(chǎn)生毒素,需要通過某些食物來“清洗”身體,“排出”毒素。一直以來各種“排毒法”層出不窮,從來不缺乏追隨者。果汁排毒是近年來興起的一種方法,實踐者所采取的方案不盡相同,但都是在一定時間內(nèi),只喝果汁或蔬菜汁,不吃其他食物。這些釆汁被稱為“排毒果汁”或“輕斷食果汁”,還有不少名人為這些產(chǎn)品代言。對于排毒果汁的效果,按標準的科學(xué)表述來說:沒有證據(jù)支持它的功效。因為“排毒”本身就是個偽科學(xué)的概念,而果汁排毒所采用的食譜并不能滿足人體的營養(yǎng)需求,科學(xué)家很難去研究這樣的“養(yǎng)生”方式,自然乜就缺乏科學(xué)證據(jù)了。那么,許多人感覺“有效”,又是怎么回事呢?一方面,有的果汁中含有大量果糖,會讓果糖不耐受的人出現(xiàn)腹瀉。還有一些果汁因為質(zhì)量不合格,也會導(dǎo)致腹瀉。許多人把吃了“排毒食物”之后的身體反應(yīng)都當作“排毒”,于是腹瀉也就被當作“有效”了。另一方面,這些果汁或蔬菜汁中幾乎不含蛋白質(zhì)和脂肪,熱量低,不足以滿足人體的正常需求,所以只吃這些很可能讓人岀現(xiàn)低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀。這些本來都是副作用,卻被不少人當成了“排毒”雖然沒有科學(xué)證據(jù)可以證實排毒釆汁的無效,不過有一些著名醫(yī)療機構(gòu)都寫過關(guān)于排毒餐和排毒釆汁的綜述。比如,美國賓夕法尼亞州立大學(xué)的排毒背后的污垢一文稱:“經(jīng)常進行果汁排毒會讓人體缺乏有價值的營養(yǎng),會讓人岀現(xiàn)流感癥狀或者肌肉疼痛鼓吹者說這是毒素離開身體的表現(xiàn),但營養(yǎng)師卻會將這些現(xiàn)象解釋為缺乏能量和營養(yǎng)的表現(xiàn)?!备蓛粜l(wèi)生的果汁當然是一種安全的食品,可以成為均衡食譜的一部分。然而,如果為了“排毒”而只喝釆汁,那么這種飲食方式甚至不能算安全。對于特定病癥的人群,排毒飲食不僅沒有好處,反而會危害健康。排毒飲食無法改善人的血壓和血脂情況,對心臟沒有積極影響。對于糖尿病患者,排毒飲食可能相當危險如果患者在服用治療糖尿病的藥物,那么任何嚴重限制進食的食譜都可能導(dǎo)致危險的低血糖。我們可以剖析為什么這種和那種“排毒法”都是無效的,那該怎么“排毒”呢?答案是:人體本身就有完善的“排毒”系統(tǒng),所謂的“排毒法”既沒用也沒必要人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)是一道防線,可以擋住許多有毒有害物質(zhì),防止它們進入體內(nèi)。而免疫系統(tǒng)能識別侵入體內(nèi)的外來物質(zhì),并把它們消滅。肝臟和腎臟則是過濾系統(tǒng),把人體代謝產(chǎn)生的廢物過濾掉。要想“排毒”,關(guān)鍵是讓這套系統(tǒng)有效運轉(zhuǎn)。排毒果汁或其他排毒飲食都是營養(yǎng)不良的食譜,無法提供亼體所需的營養(yǎng)和熱量。身體都無法正常運轉(zhuǎn),如何指望“排毒系統(tǒng)”正常運行?簡而言之,全面均衡的營養(yǎng)、適當?shù)目偀崃亢瓦m度的運動,是讓人體“排毒系統(tǒng)”有效轉(zhuǎn)的保障。只要身體處于良好的營養(yǎng)狀態(tài),就不需要用外在的方法去“排毒”。而如果身體正處于不良狀態(tài),如營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩,那無論什么“排毒法”也都是無能為力的。(1)下列說法不符合原文意思的一項是( ) A . 本文的標題運用了設(shè)問的方式,既能引起讀者的思考,又突出了文章的主要內(nèi)容。B . 第段引用排毒背后的污垢一文,科學(xué)而合理地解釋了排毒果汁無效的原因。C . 對于糖尿病患者等特定病癥的人群,排毒飲食不僅沒有好處,反而會危害健康。D . 本文條理清楚,先介紹果汁排毒的由來,接著說明其危害,最后教給人們正確的方法。(2)下列對于人們認為果汁排毒“有效”的原因分析不符合文意的一項是( ) A . 有的果汁中含有大量果糖,會讓果糖不耐受的人岀現(xiàn)腹瀉,被當作“有效”的“排毒”。B . “排毒食物”是均衡食譜的一部分,而且非常安全,經(jīng)常食用能保持好的身材。C . 只吃“排毒食物”讓人出現(xiàn)低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀,被不少人當成了“有效”的“排毒”。D . 許多人把吃了質(zhì)量不合格的“排毒食物”之后的腹瀉等身體反應(yīng)誤解為“有效排毒。(3)根據(jù)文意,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣理性看待“排毒”。 10. (20分)閱讀下面的文章,完成下列小題。 孝乃德之本論語記載:一天,孔子的學(xué)生子夏問孔子什么是孝,孔子只講了兩個字色難。意思是說,給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的。父母對于兒女的很多不是,都不會往心里去,唯獨最難接受的,就是兒女給臉色看。有位老太太,中午去兒子房間找報紙,正碰上兒子回來。兒子剛談砸了一樁業(yè)務(wù),心情不太好,見母親在他的床上摸索,生硬地說:“媽,你沒事在自己房里好好待著,別到處亂串?!蹦赣H解釋說:“我只是找張報紙,順便在你們床上坐一會兒?!眱鹤拥哪樕茈y看,出門前扔下一句:“吃飽沒事干?!睕]想到當天夜里,這位老母親選擇了輕生。兒女給父母好臉色難在哪里?難就難在對父母的一些衰老行為,如多愁善感,行動遲緩,說話絮絮叨叨,做事丟三落四等,要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對自己的一些不良行為,如任性、嬌氣、以自我為中心等,要能夠不斷進行反省、克服和糾正,特別是在外無論遇到什么不順心、不如意的事,都不能把情緒帶到家里來。難就難在給父母好臉色,要能夠持之以久。一時一事給父母好臉色不難做到,難的是處處事事都是如此,尤其是當老人久病在床的時候。一個人從母親十月懷胎到呱呱墜地,從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從上學(xué)、擇業(yè)到結(jié)婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山東棗莊“捐腎救母”的田世國說:“母親生我養(yǎng)我,可我做的連她給我的萬分之一都沒有。”常思養(yǎng)育之恩,孝老愛親才不會為難。除了感恩之心,恭敬之心對于行孝也極為重要。禮記祭義云:“孝子之有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有偷色者必有婉容?!苯o父母好臉色,關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心,常省自身之過,始終對父母懷有深切的愛心和敬意。有了恭敬心,與父母說話的態(tài)度和語氣,自會溫婉謙和,照顧侍候父母,自會恭謹周到。有了恭敬心,父母的教誨會認真聆聽,父母的責備會虛心悅納。國風之本在家風,家風之本在孝道。愿天下兒女,常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心靈。為我們樹起尊老愛老、孝老護老的現(xiàn)代風尚,孝心匯聚成流一定可以滋潤出社會的和諧美好。(1)本文的中心論點是什么? (2)第段主要運用了什么論證方法,有何作用? (3)結(jié)合本文觀點,聯(lián)系自身實際,說說子女怎樣才能對父母盡孝。 (4)下列對文章內(nèi)容或手法分析不恰當?shù)囊豁検牵?) A . 本文所論之“孝”即指給父母好臉色,說話溫和,照顧恭謹周到,聆聽、悅納父母的教誨。B . 第段先提出“感恩之心對于行孝極為重要”的觀點,然后引禮記的話作道理論據(jù)分析。C . 給父母好臉色的關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心。D . 第段中劃線詞“一定”,充分表現(xiàn)了作者對孝心滋潤出和諧美好社會堅定信念。11. (20分)閱讀下文,完成下面小題。 唐柳姑娘王宗仁我最近的一次到拉薩是2000年冬。古城冬日陽光的密度甚至比夏天還要高。穿過布達拉宮廣場來到拉薩河,我看見一位舀水的藏族姑娘,一瓢一瓢很輕巧地舀起拉薩河河水,灌進印著“八一”紅五星的木桶里。水花像她的氆氌裙一樣鮮麗。她的長發(fā)梳扎成一條一條小辮子,很整齊地分散在兩肩,半遮半掩著那張紅樸樸的臉龐,好動人!姑娘的身后座落著布達拉宮的紅山,她投映在河面上的倒影,被山水調(diào)理得雅韻悠柔。她像我見過的許多藏家姑娘,又不像她們中的任何一個。我在河這邊,她在河那邊,我對著她的背影喊了一聲,她沒回頭,背著木桶徑直走向布達拉宮廣場。我想,也許她沒看見我,但我的喊聲掉進拉薩河里,被她舀起灌進桶里儲存起來了,總有一天她會聽見有人在喊她。我的愿望說起來很簡單,單純的很。就是想以布達拉宮為背景,和她照一張合影。我上百次來拉薩,留下的照片裝滿兩個相冊,卻沒有和藏族姑娘在布達拉宮前合過影。這也算是個遺憾吧!如果這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn),相信我的心情會像陽光一樣明麗。更何況要和我合影的那個舀水姑娘的木桶上,還有一顆“八一”紅五星,這對軍人有特殊的意義。那天,我還沒走到頭天和舀水姑娘分別的地方,老遠就瞅見一個姑娘背著水桶朝我走來。那個水桶,我好像見過,上面有“八一”五角星圖案??墒亲呓磺?,背水的人卻換了,軍帽下的臉是陌生的模樣。我有點不好意思了,趕緊收住了未出唇的問話,同時止步。就在這一瞬間,姑娘脫下了軍帽,唿啦一下一束小辨子像瀑布似的散在了兩肩。是她,正是昨天的那個舀水姑娘!我一時有點手腳無措,不知說什么好,卻異常高興。倒是姑娘大大方方地問我:你昨天不是叫我嗎,有什么事?我是叫她了,可是她現(xiàn)在問我有什么事,我還真說不上來,或者說不好說出來。當時我以為她沒有聽見我叫她,盡管我希望她聽見。她現(xiàn)在這么主動問我,我真不知如何回答,羞得有點無地自容了?!罢f吧,叫我有什么事?”她還是那么大方,逼問。遇到這樣直率的姑娘,你再羞羞答答就多余了。我的勇氣一下子來了,索性有話直說:“我想和你合照一張相片,就在布達拉宮前!”“當然可以!”她很痛快地答應(yīng)。說話間她已經(jīng)走上了通往布達拉宮的梯形臺階路。我隨其后。站定,她招招手,讓我站在她身旁。我把照相機交給一位過路的游客,請他幫忙。別看我是主動要求和她照相,一旦站在陌生姑娘身邊,還真有點緊張。笑也不是,不笑又不合適,雙手也不知怎么擺放。她顯然看出我太緊張,說:“你就當站在你身邊的是一棵樹,這樣就不會緊張了!”她指著不遠處大昭寺前那棵唐柳這樣說。我把目光移向唐柳。這棵柳樹是當年文成公主遠嫁藏王松贊干布時,從長安帶來落戶拉薩。千余年間,它經(jīng)過枯萎、重栽,再枯萎、再重栽,重重疊疊的綠蔭一直蓬勃著。唐柳,一棵無限循環(huán)的活物,即使我把時間倒過來,也永遠無法和它接近。但是,今天在藏族姑娘有意無意地指引下,它真實地活在了我心里。我看著它,想到了文成公主,心情馬上放松下來。就在這一瞬間,只聽快門咔嚓一聲脆響。拿相機的游人把相機交還給我,半玩笑半認真地說:“這張照片很有意義,照的效果也不會錯。你有幸和唐柳姑娘合影,叫人羨慕!”他把“唐柳姑娘”四個字咬得特別有味道,好像那姑娘真的就叫這個名字。姑娘揮手和我告別,她再三叮嚀:“照片洗出來一定寄我一張!”她留

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論