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拔河比賽作文28篇拔河比賽作文：拔河比賽這天我們拔河了，可是這天這個拔河和以往的很不一樣，一是不準(zhǔn)說話，二是沒有繩子，全是用手勢表示。這是怎樣回事呀！難道要用人或者衣服當(dāng)繩子？這時，大鼻子李教授把十幾個同學(xué)叫了上去，左叫右叫，我左邊的朱智于和右邊的束偉都叫上去了，就是沒叫到我，我心里很生氣：為什么沒叫到我？眼看李教授不叫人上去了，我只好作罷，心里還是沒平靜下來。之后，李教授讓比賽的另一方丁老師站好，另一方十個人也站好。大家手里都攥的緊緊的，好像抓住了一條無形的繩子。李教授又從口袋里拿出手機，用力吸了一口氣，把臉憋地通紅，之后用力一吹“呼”。比賽開始了，我心里想：嘿！丁老師跟這么多人比，不輸才怪！就是只有五個人，丁老師也比可是呀！另一方面，我又明白這天的比賽就用無形的繩子，不用有形的。這時，李教授又在黑板上寫了四個大字：李老師贏。我心理不禁升起了一團疑云：這怎樣可能？丁老師要贏，那可是比登天還難呀！場上，摩拳擦掌的同學(xué)們總算能夠施展拳腳了。一開始，同學(xué)們略占優(yōu)勢，而丁老師則難受了，臉憋得通紅，雙手死死地抓住了那根無形的繩子。漸漸地，同學(xué)們有些力不從心了，大家紛紛使出吃奶的力來求最后一搏?？墒牵蠋煹哪_就像在地上生了根一樣，怎樣也拔不動。突然，張老師一屁股摔在地上，這時丁老師用出了所有的力，同學(xué)們一點一點地挪向丁老師。最后同學(xué)們被拖出門外，手也松了下來，隨著一聲“吁”，比結(jié)束了。丁老師獲勝了！隨著比賽結(jié)束了，我心中的疑云也散開了，也更進一步認(rèn)識丁老師：力大無窮！場下的同學(xué)有的為丁老師歡呼，有的為同學(xué)的失敗而唉聲嘆氣，有的甚至沖到臺上大喊：“丁老師真棒！”除了拔河，我們還跳了大繩，跟拔河一樣，繩子是虛擬的，不像以往，有笑聲和說話聲，這天，幾乎能夠稱得上是寂靜了。大繩是由李教授和另外一個老師悠的。跳大繩時！沒有一個跳斷，因為根本就沒有繩子，大家的跳法多種多樣，有的一般跳，有的單腳跳，有的360度旋轉(zhuǎn)跳，有的連跳兩個所有人都參加進來了，大家玩的十分盡興。游戲結(jié)束了，大家最后能夠說話了。大家似乎想一次把十年的話說出來，有的說：“最后能夠說話，我的說話功能已經(jīng)嚴(yán)重萎縮”有的說：“這天游戲真好玩”大家口若懸河，滔滔不絕，想停都停不下來。我由此認(rèn)識道：啞巴是多痛苦呀！我不能當(dāng)啞巴?。“魏颖荣愖魑模汗饷餍W(xué)這天要舉行一場拔河比賽。時光到了，三班站在西面，有李明，張紅，等六個人，三班站在東面，有陳東、小晶等六人。只聽老師“都”的一聲哨響，比賽正式開始，兩隊都使出了吃奶的力氣向后拉，他們互不相讓，兩隊隊員的手緊緊抓住繩子，腳尖挨著腳跟，前腿伸直，后腿微屈，身體向后傾斜，個個滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響，兩隊隊員們更使勁了，在場的人們都十分緊張。只見繩子中間的小紅旗，一會移到東，一會移到西，最終三班獲得了比賽的勝利，陳東、小晶她們高興又蹦又跳：“我們贏了！我們贏了！”拔河比賽作文：拔河比賽揚起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然應(yīng)對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。“一一一二一，一二三四”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為三班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進行較量。“嘟”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光仿佛都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“三加油！”“三加油！”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”這時，耳邊傳來了聲音：三 班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。可是，就在我們勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實力強大的四班與我們冤家路窄。我們由于連戰(zhàn)三局，最后體力不支，成為亞軍。踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂?；厥装魏颖荣?，群情激昂！拔河比賽作文：拔河比賽“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課是我最喜愛的大體育。我和同學(xué)們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽。”同學(xué)們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學(xué)們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學(xué)們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。山東省兗州市興隆礦校三年級一班 張藝珂拔河比賽作文：拔河比賽這天，我們學(xué)校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選最后挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。準(zhǔn)備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上，哪一方就勝了。 “預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢?！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移?？炜矗覀儼鄤倮?！ 要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽?？墒抢K子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則?！庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某健０魏颖荣愖魑模喊魏颖荣愒缟?，剛下了第一節(jié)課，張老師告訴我們，第二節(jié)課我們要和四班進行拔河比賽，教室里頓時沸騰起來。還沒等第二節(jié)課的鈴聲響起，我們?nèi)嗪退陌嗟耐瑢W(xué)早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓?，于是就跟老師一齊選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開始了。第一次是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒喊完開始，四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊著：“三。三必勝，三。三必勝！”在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場的勝利，同學(xué)們高興的尖叫起來。接下來，體育老師要求調(diào)換場地，進行第二場的比賽，經(jīng)過七、八分鐘的較量，我們班的女生最后取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。此刻該我們男生上場了，我十分激動，最后輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學(xué)們都說，下一場我們必須會獲勝！第二場比賽開始了，我們學(xué)著他們的樣貌，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學(xué)們很悲哀，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手就應(yīng)差不多才行！”回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們必須會贏！拔河比賽作文：拔河比賽這天上午，體育老師告訴我們有一個好消息，我們都豎起耳朵聽，噢，原先是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。好不容易熬到了下午。同學(xué)們個個摩拳擦掌，都期望這天這次比賽能打勝仗。比賽快開始了，一條又粗又長的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到靠自我的那一頭白線，誰就贏?！邦A(yù)備！”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉?。拉拉隊的同學(xué)們嗓子都喊啞了。女同學(xué)解下圍巾，揮動著，為我們加油。我們班的大力士劉斌杰站在最后面，他把繩子系到身上，以防萬一，同時咬緊牙關(guān)使勁往后拉。漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，對方怎樣拉也拉不回來了，我們最后勝了。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，操場頓時沸騰起來了。這天我真高興，我嘗到了勝利的喜悅！拔河比賽作文：拔河比賽“加油!加油!”大操場上的歡呼聲響徹整個校園.原先我們?nèi)昙壵谂e行拔河比賽。比賽開始了，我們班的“大力士”李路杭打頭陣，只見他小平頭上冒著熱氣，嘴里不停地發(fā)出“嘿嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閑著，有的猜測誰贏，有的為自我班出對策，沒有一個閑著的，真是熱鬧極了。不一會，上半場結(jié)束了，結(jié)果我們班以1：0的優(yōu)勢領(lǐng)先別的班。10分鐘過去了，下半場的比賽再次開始了，只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的一聲令下，隊員用力地往后拉，腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了，同學(xué)們的力氣也都減弱了，紅綢帶慢慢地向?qū)κ帜沁呉苿?。啦啦隊看見了，他們的聲音更大了，給我們增添了許許多多的力量。最后紅綢帶被我們給“請”回來了，啦啦隊歡快地鼓起了掌來，嘴里說：“我們勝利了！”拔河比賽作文：拔河比賽上個星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五班對五班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：”各就各位，預(yù)備起。”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭，五班贏了。到我們班了，對手看來可不簡單啊！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉,可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們立刻就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學(xué)抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走?？赡羌t領(lǐng)巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一二三”出了全身力氣向后拉。哨聲最后響了,我們贏了。經(jīng)過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中最后閉幕了。拔河比賽作文：拔河比賽星期三下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的同學(xué)顯得很軟弱。第一局是男生比賽，被選中的同學(xué)都是第一次拔河，所以十分緊張。第一局比賽開始了，因為同學(xué)們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一齊，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時候，三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。第三局比賽是全班一齊拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學(xué)看見我們己經(jīng)沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當(dāng)我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都十分氣憤。這時盧老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術(shù)太差，下次把技術(shù)練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心里平靜了許多。我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們必須會把勝利贏回來的”。拔河比賽作文：拔河比賽這天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和三班同學(xué)進行了一次拔河比賽。比賽前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對這次比賽充滿了信心，認(rèn)為三班同學(xué)，小菜一碟就能夠打敗。比賽開始了，全班同學(xué)立刻就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的優(yōu)勢，三班同學(xué)卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認(rèn)為三班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認(rèn)輸、不能示弱！于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又使出了吃奶的勁胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋經(jīng)過一番努力，我們班最后東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰了！這次比賽，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了三班。拔河比賽作文：拔河比賽這天下午，同學(xué)們顯得十分興奮，因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。比賽開始，對手是三班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三班站右邊，同學(xué)們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調(diào)皮的小孩子左跑跑，右躥躥。“一二”加油，“一二”加油，啦啦隊的同學(xué)一個個高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關(guān)鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關(guān)鍵時刻了，第三局正式開始，三班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學(xué)們努力的拉著，個性是我們班的一位同學(xué)，她緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量?？墒亲詈笪覀冞€是輸了，同學(xué)們你看看我，我看看你都悲哀地哭了。經(jīng)過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學(xué)們說：“我們這次輸了，但并不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們必須是勝者！”拔河比賽作文：拔河比賽這天秋高氣爽，天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外的燦爛，我的情緒也格外的興奮。因為這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。下午我們一聽到下課鈴聲響起，我們班的同學(xué)就向廁所沖去，因為怕拔河比賽的時候要上廁所。之后，我們跟著體委來到操場，我們先是和二班拔河，二班以一比二敗北，當(dāng)時我全神貫注地盯著姚柔云，深怕她的腳沖出白線而放規(guī)。過了一兩分鐘，我們就開始進入總決賽，我們PK二班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上，眼睛盯著手中這根沉甸甸的繩子，它意味著我們的勝負(fù)就在于此，大家也像我一樣，各個摩拳擦掌，當(dāng)哨聲一響，縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲，我使出全身力氣，兩個回合過后，我們還是以比二輸給了二班得了亞軍。雖然我們有一點遺憾，但我們還是總結(jié)了經(jīng)驗。等到下次比賽，我們就明白如何取勝了。深圳市育才四小二年級班 夏灝軒拔河比賽作文：拔河比賽這天下午，上完第一節(jié)課，四年級全體同學(xué)興高采烈地來到操場上集合，準(zhǔn)備進行拔河比賽。按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當(dāng)啦啦隊。比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一個小地雷。比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學(xué)微微下蹲，我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當(dāng)前峰。”嘟-”的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊員喊著:”加油!加油!”我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊”一”老師的手往下就喊”二”，在我們的喊聲中，我們班的同學(xué)勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔著。二班的勁也十分大，盡管我們都十分用力，可繩子就是一動也不動，突然，不知對方從哪兒來了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學(xué)大喊:”加油啊!加油”在老師和同學(xué)們的鼓勵下，運動員們用盡全身的力氣向后拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉著眼睛，拼命的向后壓住繩子，前峰李明澤，手都磨破了，向下滴著血，可還在咬著牙，使勁的向后拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳著喊”加油”;有的握著拳頭大喊”加油”，有的做著拔河的姿勢喊”用盡!用盡”有的就在這千鈞一發(fā)的時刻，我班最后把繩子慢慢地拔了過來，取得了第一輪比賽的勝利?！蔽覀冓A啦!”我們高興地喊著，抱在了一齊。經(jīng)過一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽最后落下了幃幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同學(xué)們暗下決心，以后必須加強鍛煉身體，爭取下次比賽取得第一名。拔河比賽作文：拔河比賽一個秋高氣爽的下午，我們152班與153班在禮堂里進行了一次激動人心的拔河比賽。我們排著整整齊齊的隊伍、邁著統(tǒng)一的步伐、雄糾糾、氣昂昂來到禮堂里，只見一根又粗又長的繩子，像一條大蛇一樣躺在地上。隊員們一雙雙小手死死抓著繩子，身挨著身，腳靠著腳，身體向后傾斜。裁判嘴銜著口哨，噓、噓、噓！哨聲響了，同時，右手用力一揮，比賽開始了，我們每個隊員使出全身的力氣，一步一步往后拉。啦啦隊隊長大聲地喊道：一、二。啦啦隊隊員們緊之后齊聲吶喊：加油！啦啦隊就這樣不停地為自我班加油助威，且加油聲一浪高過一浪，使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻，齊心協(xié)力將繩子往后拉。噓隨著結(jié)束的哨聲吹響，裁判一揮手，鄭重宣布152班贏了，我們班的同學(xué)聽了裁判宣布的結(jié)果，高興地跳起來。這場比賽使我明白了一個道理：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。拔河比賽作文：拔河比賽星期四下午，我們六班和六班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓?。老師從中挑選有實力的二十名同學(xué)，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務(wù)啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?，就差幾厘米。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油”紅旗最后又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了，還在拼命地叫。最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原先不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結(jié)就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。拔河比賽作文：拔河比賽揚起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然應(yīng)對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。“一一一二一，一二三四”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為三班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進行較量?！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼?，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光仿佛都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“三加油！”“三加油！”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”這時，耳邊傳來了聲音：三 班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡?？墒牵驮谖覀儎倮谕麜r，“半路殺出個程咬金！”實力強大的四班與我們冤家路窄。我們由于連戰(zhàn)三局，最后體力不支，成為亞軍。踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。回首拔河比賽，群情激昂！拔河比賽作文：拔河比賽昨日下午第三節(jié)課,我們四年段的同學(xué)在操場上進行拔河比賽。這次拔河比賽可精彩了。我們班的同學(xué)都較瘦小，而四班的同學(xué)又壯又高大，我想這回肯定是四的贏了。四班的同學(xué)一個個趾高氣揚，十分輕視我們班，顯得一副勝券在握的樣貌。我們班的同學(xué)也不甘示弱，顯示出一副不服輸?shù)臉用?。哨子一響，我們就開始拔了，大家開始都很努力，兩邊的啦啦隊大喊“加油”、“加油”。只見剛拉了一會兒，兩班的同學(xué)都滿頭大汗，氣喘吁吁，和大家一開始所預(yù)料的一樣，紅結(jié)在一點一點地向四班移動，勝利的天平在一點點倒向他們班，眼看勝利就要是他們的囊中之物了。這時,我們班的隊員個個咬緊牙，啦啦隊有節(jié)奏地拼命齊呼：“四加油、四加油”我班的選手們好像突然有了一股無法抗拒的力量，原本被四班拉得紐曲的隊伍又成了一條直線了，個個漲得滿臉通紅，使出了所有的勁兒。這時發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變，紅結(jié)又慢慢地被拉了回來，吶喊聲也越來越嘹亮。不大一會兒紅結(jié)移到了我們班這邊，我們班最后取得了最后的勝利，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，四班的同學(xué)好悲哀，好沮喪。但后悔已來不及了?！皥F結(jié)就是力量.”我最后明白了這句話的含義.團結(jié)使弱小的戰(zhàn)勝了強大的；這力量太偉大了，我被這力量深深地感動了。拔河比賽作文：拔河比賽星期二，天空烏云卷卷，冷風(fēng)吹得人直打哆嗦。可同學(xué)們卻很興奮，因為這天要舉行拔河比賽。到了操場，我的心跳得厲害，像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員，但我比他們更緊張。運動員在比賽之前，開始了熱身，假裝拉著一條繩子，身體向后傾斜著。要上場了，運動員們信心十足，拿起那條又粗又長的繩子。由于訓(xùn)練有素，運動員們簡單地贏了兩場和五班的比賽。到了與五比的時候，運動員們因為連贏了兩場，沒把他們放在眼里，結(jié)果連輸兩場。五班的啦啦隊員把手向天，高喊：“耶！”而我們卻垂頭喪氣，打不起一點兒精神。廖琴哭了，王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。陳老師對運動員說：“假如你們不驕傲，更加團結(jié)，你們就不會輸。我相信你們。”運動員們聽了，像癟了的氣球又吹足了氣，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在決賽中爭取好成績。決賽中，我們又與五班相遇，“仇人”相見，分外眼紅。運動員們卯足了勁準(zhǔn)備一拼。哨聲一響，運動員們使出吃奶的勁兒，鞋子踩爛了，手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動，拼命地喊“加油！加油！”我們這些觀眾有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面揮動雙手，像是自我也在用力拔；還有的取下紅領(lǐng)巾揮舞啦啦隊員嗓子喊啞了，咽口口水之后吼。最后一場比賽，只見我們班最后的陳雯先蹲著，之后腿都彎曲了，其余的運動員身子使勁向后仰著，臉漲紅了，汗水一個勁兒往下淌，但手仍緊緊地抓住繩子。最后我們連贏兩場。我們?nèi)喽細(xì)g呼起來：“噢，贏了，太棒了！”因為我們曾輸給了五班，最終只得了第二。但我們堅信：下次我們必須能奪第一！雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，我卻明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，只要大家緊密團結(jié)，就不會有過不去的火焰山。xx-12拔河比賽作文：拔河比賽這天早晨，老師告訴我們一個好消息：這天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍。第二節(jié)下課后，同學(xué)們都在指定的位置站好以后，體育老師說：“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來，第二聲哨響才能往后拉。” 比賽開始了，我們五班先和五班比賽。體育老師一聲哨響，同學(xué)們立刻拿起繩子，緊之后體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。同學(xué)們一個個都紅了臉，拽著繩子死死不放。紅領(lǐng)巾一會兒移向?qū)Ψ侥沁叄粫阂葡蛭覀冞@邊。啦啦隊在為參加比賽的隊員加油。最后，繩子上的紅領(lǐng)巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了，同學(xué)們跳啊！蹦??！好高興！交換場地再戰(zhàn)，我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大，所以輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走進了教室。 李老師說：“我們第一場贏了，已經(jīng)是一個奇跡了，我們就應(yīng)把這個奇跡保留下來！”透過這次比賽，我懂得了一個道理：做什么事都要團結(jié)，我也真正懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。拔河比賽作文：拔河比賽這天下午，上完第一節(jié)課，四年級全體同學(xué)興高采烈地來到操場上集合，準(zhǔn)備進行拔河比賽。按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當(dāng)啦啦隊。比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一個小地雷。比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學(xué)微微下蹲，我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當(dāng)前峰?！编?”的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊員喊著:”加油!加油!”我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊”一”老師的手往下就喊”二”，在我們的喊聲中，我們班的同學(xué)勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔著。二班的勁也十分大，盡管我們都十分用力，可繩子就是一動也不動，突然，不知對方從哪兒來了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學(xué)大喊:”加油啊!加油”在老師和同學(xué)們的鼓勵下，運動員們用盡全身的力氣向后拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉著眼睛，拼命的向后壓住繩子，前峰李明澤，手都磨破了，向下滴著血，可還在咬著牙，使勁的向后拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳著喊”加油”;有的握著拳頭大喊”加油”，有的做著拔河的姿勢喊”用盡!用盡”有的就在這千鈞一發(fā)的時刻，我班最后把繩子慢慢地拔了過來，取得了第一輪比賽的勝利?！蔽覀冓A啦!”我們高興地喊著，抱在了一齊。經(jīng)過一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽最后落下了幃幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同學(xué)們暗下決心，以后必須加強鍛煉身體，爭取下次比賽取得第一名。拔河比賽作文：拔河比賽這天上午，老師告訴我們下午要進行一場別開生面的拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。上課以后，老師就讓同學(xué)們在教室門前站成兩隊隊做好準(zhǔn)備，參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手和腳。大家都十分緊張，又十分激動。時光過得真快，這激動人心的時刻最之后臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。大家來到操場，看到一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條。誰能把繩子中的紅布拉過靠自我一頭的白線，誰就贏了。老師當(dāng)裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備，只等老師發(fā)命令?！芭椤睒屄曧懥耍p方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“砰”槍聲又一次響了，賽場變成了戰(zhàn)場，大家立刻使勁拉住繩子往自我一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，不知對方是怎樣回事，突然加大了攻擊的力度，發(fā)起了反攻，我們措手不及繩子竟然給對方拉過去了。換場地再戰(zhàn)，站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。這時，旁邊的學(xué)生立刻大聲指揮，叫我們按照他的號令一齊用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱，也在另一個人的指揮下團結(jié)一致，用力拉繩子。此刻雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河?！昂?！我們勝利了！”拔河比賽作文：拔河比賽“加油！”“加油！”操場上喊聲，歡呼聲充滿了整個校園。這是干什么？哦，原先這是我們在舉行拔河比賽?！班健庇质且宦暻宕嗟纳诼?，我們班和七班的比賽開始了。我們班的同學(xué)一部分參加比賽，一部分當(dāng)拉拉隊。拉拉隊們拼命的喊，險些把嗓子給喊啞了，拔河的同學(xué)也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的向我門這邊移過來，移過來，最后，過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲：“我們勝利了！”六班的隊員們一個個垂頭喪氣的。雙方隊員交換場地，開始了，七班的隊員不知從哪來的一股勁，一下子就嬴了第二局。此刻場上的比分是1：1，平局。第三局就要開始了。這是最關(guān)鍵的一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗，掃視了雙方隊員一眼，使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛，等待著場激烈的比賽的到來。“嘟”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，一動也不動。隊員門都屏住呼吸拼命的拔著?？矗议T班的大力士劉成光，臉漲得通紅，兩雙手死死的抓住繩子，緊閉著嘴，屏住呼吸，身體幾乎躺著，再看看我們班的大個子胡發(fā)強，胖胖的身體向后傾，兩只腳蹬著地，還想釘在那里似的。雙方拼命的拔，紅布條來回的搖晃，一點一點地向七班移去。我們都急死了。大家又是扯衣，又是跺腳：“七班加油！”七班加油！”紅布條好象聽從了我們的命令似的，朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵，猛地拉了一把，紅布條又過來了！拉拉隊繼續(xù)喊：“向后倒！向后倒！”紅布條最后過了界限，我們贏了。拔河比賽作文：拔河比賽“加油，加油！”助威聲在操場上此起彼伏，原先，咱們班正在舉行一場拔河比賽。徐老師拖來了一條大麻繩，那麻繩又粗又長，就像一條長蛇，中間還有一根紅領(lǐng)巾呢！看著這麻繩，我心里又緊張又高興，像吊了15個水桶一樣，七上八下的。徐老師擺好麻繩，第四組拿起麻繩的一端，另一端則由第二組拿著。哨聲一下子響了起來，第四組使勁地拉了起來，拉呀拉，紅領(lǐng)巾朝他們那邊過去了，他們信心更足了。哨聲一響，他們放下麻繩，宣依潔說：“手好疼啊！”輪到我們組和第一組拔了，我是第三組的。我拿起麻繩，心想：我們必須要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對一樣，不管怎樣樣，紅領(lǐng)巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一松手，紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，最后累得筋疲力盡?？缮诼曧懥?，紅領(lǐng)巾卻“跑”向第一組那邊，可是，我們沒灰心，下次再一比高低吧！這時，厭惡的下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結(jié)，我喜愛拔河比賽！拔河比賽作文：拔河比賽星期五下午，學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們和四班比。哨聲一響，我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊也喊了起來。比賽雙方都使出了九牛二虎之力，紅標(biāo)點卻絲毫沒有動。就這樣一向僵持了好幾分鐘。這時五年級的體育老師，為我們加起油來。五年級的哥哥姐姐們也跟著喊了起來。筋疲力盡的我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的，各個干勁十足、精神百倍。用力向后一拉，紅標(biāo)點一下子過來了許多。四班也警戒起來，用力向后一拉，紅標(biāo)點又回到了原處。這時，為了更加有勁，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次?？煲A了，拉拉隊喊得更起勁了。最后，我們贏了。我們班的拉拉隊和我們都開心地喊：“哦，我們贏了?！睔g呼聲傳遍了整個校園。我永遠也忘不了這次拔河比賽！拔河比賽作文：拔河比賽上個星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五班對五班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預(yù)備起?！彪p方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭，五班贏了。到我們班了，對手看來可不簡單啊！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們?？墒牵覀儧]有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉,可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們立刻就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學(xué)抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領(lǐng)巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一二三”出了全身力氣向后拉。哨聲最后響了,我們贏了。經(jīng)過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中最后閉幕了。拔河比賽作文：拔河比賽一天，學(xué)校舉行了拔河比賽，因為我比較胖，所以理所當(dāng)然地成為了選手。第一場比賽是四對抗四班，也就是我們班對抗四班?！皢琛彪S著裁判的一聲哨響，隊員們把早已憋足了的勁使了出來，“加油、加油、加油”不參加拔河比賽的同學(xué)正大聲地為我們加油呢，頓時操場上熱鬧非凡?！耙边@是什么聲音？原先我們贏了！我們和四班的第二場比賽開始了，我加大了勁，不一會兒，我們又勝了一場比賽。和二班的比賽結(jié)束了，我們贏了！我們班的同學(xué)個個欣喜若狂。接下來是我們和四班的比賽，沒想到第一場輸了，我們班的隊員們有點沮喪，可是還是懷抱著勝利的信念。最后，第二場比賽我們贏了，我們的臉上又出現(xiàn)了笑容。第三場比賽開始了，這是決勝局，“絕對不能輸！”我們每個人的心里都有這樣的信念?？墒牵覀冚斄?，我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場，看來冠軍是拿不到了。接下來是四班“對戰(zhàn)”四班，結(jié)果可想而知，四班輸了，可是，我們班的同學(xué)看清楚了四班的比賽方案：四班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他，四班勝利的原因就是因為他，可是他這種行為犯規(guī)了，裁判沒發(fā)覺。我很想告他，但還是不敢。最終，我們班以亞軍告終，下一屆拔河比賽我們必須會贏的！拔河比賽作文：拔河比賽我盼啊盼啊最后盼到了這天。這天就是一年一度的冬季運動會！這天的項目是拔河比賽，老師先叫我們班的體育委員抽簽，抽到了和四、五班比賽，比賽要開始了，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上，只見操場上躺著一根又粗又長的繩子，中間系著“紅領(lǐng)巾”，它好像再調(diào)皮的對我笑呢！我想：“一會我們必須把你牽過來！”比賽最后要開始了，我們先把腳分開，同學(xué)們一個挨著一個，身子往后仰，這時，我心就怦怦地跳個不停，連腳也在不停地發(fā)抖。裁判員的口哨吹響，同學(xué)們都用力的往后拉，拉得滿頭大汗，臉漲得紅彤彤的。同學(xué)們在喊加油！“四、八班加油！”老師也在用力的喊，。我也使勁抓住繩子，眼睛看著前方，身子向后傾斜，手都拉紅了?？匆姟凹t領(lǐng)巾”向我們這邊移動了！我心里高興極了，可是在這時，對方不明白拿來的力氣，居然把“紅領(lǐng)巾”牽了過去。我的心又有些緊張，但我們不甘示弱，趕緊又用力，使出吃奶的力氣。同學(xué)們都出著粗氣，“紅領(lǐng)巾”又向我們移動了。就在我們高興時，對方又反擊了，“紅領(lǐng)巾”又向?qū)Ψ揭苿恿?。最后我們已?jīng)沒有力氣了，最終還是輸了比賽。對方高興的跳了起來，我們卻垂頭喪氣的走了。這次雖然輸了比賽，但以后我們會加強鍛煉，爭取下次能贏。 20XX2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃 指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面： 1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。 （1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 （2）上課關(guān)。 （3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 （4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。 （5）質(zhì)量關(guān)。 3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面： 1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。 校內(nèi)公開課活動計劃表 日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學(xué)生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學(xué)期生物教研組工作計劃 年下學(xué)期生物教研組工作計劃 20XX年化學(xué)生物教研組計劃 20XX年化學(xué)生物教研組計劃 中學(xué)生物教研組工作計劃 第一學(xué)期生物教研組工作計劃 20XX2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃 XXXX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃 一指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。 二主要工作及活動： 1加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，