20XX-20XX年第一學期人教版六年級上冊語文期末試卷附答案

第 1 頁 共 10 頁 20XX 20XX20XX 20XX 年第一學期人教版六年級上冊語年第一學期人教版六年級上冊語 文期末試卷附答案文期末試卷附答案 這套免費下載為綠色 圃 中 小學教育 網(wǎng)整理 所有試卷與小學教育部審定新編教材同步 本站試卷 供大家免費使用下載打印 因為試卷復制時一些內(nèi)容如圖片之類無法顯示 需要下載的老師 家長可以到帖子下面 往下拉 下 載 WORDxx 的 DOC 附件使用 試卷內(nèi)容預覽 商河縣 20XX 20XX 學年度第一學期 六年級期末小學語文試題 時間 90 分鐘 一 基礎知識 1 看拼音寫字詞 相信你一定能寫得端正 美 觀 q n mi n m ng l ng ku w y u l m s u l n y 生 咳 囫 吞棗 揚頓 第 2 頁 共 10 頁 挫 2 把下列成語補充完整 然大 曲 和 連忘 茍延 共賞 高 烈 3 下列詞語中有錯別字的一組是 A 橫遭不幸久別重逢漫不經(jīng)心浴血搏殺 B 焦燥不安震耳欲聾飽經(jīng)風霜牛毛細雨 C 風雨同舟和藹可親心驚肉跳十指連心 D 怒目圓睜惹人譏笑寢不安席百折不撓 4 按要求改寫句子的意思 1 老師說 同學們太累了 我今天就不 布置作業(yè)了 你們在家看看書吧 請轉(zhuǎn)述一下老 師說的話 2 走進這片樹林 鳥兒呼喚我的名字 露 珠與我交換眼神 請按照這個句子的表達方法仿寫 一個句子 二 語言積累 1 郭沫若曾說過 魯迅先生無意做詩人 偶 有所做 每臻絕唱 你能寫出魯迅的兩句詩詞或 名言嗎 第 3 頁 共 10 頁 2 先按原文填空 再回答問題 1 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 本首 詩處處體現(xiàn)了詩人的 心情 2 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善 哉 志在流水 鐘子期曰 善哉 3 詹天佑不怕 也不怕 接受了任務 馬上開始勘 測線路 哪里要 哪里要 哪里要把 哪里要把彎度改小 都要經(jīng)過 勘測 進行周密計算 請仿照上面的句式寫一個句子 4 誠者 天之道也 5 其實地上沒有路 6 她的心跳得很厲害 自己也不知道為什 么要這樣做 但是覺得非這樣做不可 這是人物心 理描寫的句子 請你也仿寫這樣的一個句子 第 4 頁 共 10 頁 7 你想 四周黑洞洞的 還不容易碰壁嗎 請把這個含義深刻句子的意思寫出來 加分題 活學活用 可以加五分哦 1 皇甫東想為自己的理發(fā)店選副對聯(lián) 請在 選中的括號里打 不教白發(fā)催人老 更喜春風滿面生 美味招來云外客 清香引出洞中仙 架上丹丸長生妙藥 壺中日月不老仙齡 2 將下列詞語排列成一副通順的對聯(lián) 且讀千年事欲知萬本書今古中西 讀這副對聯(lián) 你聯(lián)想到的一句名言是 三 課內(nèi)閱讀 1 下面是 窮人 中的一段話 請仔細閱讀 完 成下面的練習 漁夫皺起眉 他的臉變得嚴肅 憂慮 嗯 是 個問題 他搔搔后腦勺說 嗯 你看怎么辦 得把 第 5 頁 共 10 頁 他們抱來 同死人呆在一起怎么行 哦 我們 我們 總能熬過去的 快去 別等他們醒來 1 請說出作者是通過描寫漁夫的哪三個 方面 細致傳神的刻畫了漁夫做出決斷前 后思考的過程的 2 這段話中你覺得哪個字或詞用的最傳 神 請說明理由 3 讀了以上這段話 有人說 漁夫沒有桑 娜那樣高尚 因為他收養(yǎng)兩個孩子是經(jīng)過思慮后才決 定的 而桑娜 自己也不知道為什么要這樣做 就把 孩子抱回了家 你同意這種看法嗎 X K b1 C o m 2 下面是 老人與海鷗 中的兩段話 仔細閱讀 回答問題 海鷗們急速扇動翅膀 輪流飛到老人遺像前的空 中 像是前來瞻仰遺容的親屬 照片上的老人默默地 注視著盤旋翻飛的海鷗們 注視著與它相伴了多少個 冬天的 兒女 們 過了一會兒 海鷗紛紛落地 竟在老人遺像前后站成了兩行 它們肅立不動 像是 為老人守靈的白翼天使 當我們不得不去收起遺像的時候 海鷗們像炸了 營似的朝遺像撲過來 它們大聲鳴叫著 翅膀撲得那 樣近 我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出 第 6 頁 共 10 頁 身來 1 這兩段描寫 寫出了海鷗對老人的深厚情誼 作者是如何表達海鷗對老人的這種深厚感情 2 短文第三段兩次用了 撲 這個詞 為什么 不用 飛 呢 3 讀了這段話 你有什么想說的 把你想說的 話寫下來 四 課外閱讀 成功的起點 法國科學家曾做過一個著名的 毛毛蟲 實驗 這種毛毛蟲有一種 跟隨者 的習性 總是盲目 地跟隨著前面的毛毛蟲走 科學家把若干個毛毛蟲放 在一個花盆的邊緣上 首尾相連 圍成一個圈 并在 花盆周圍不到 6 寸的地方 撒灑 上一些毛毛蟲愛吃的 松葉 毛毛蟲開始一個跟著一個 繞著花盆一圈一圈 地走 一分鐘過去了 一小時過去了 一天過去了 又一天過去了 毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn) zhu n zhu n 一連七天七夜 它們饑渴難忍 終于精疲力 竭 相繼而亡 第 7 頁 共 10 頁 科學家總結實驗時 在實驗筆記上寫下了這樣一 句耐人尋味的話 在那么多毛毛蟲當中 其實只要有 一只稍與眾不同 去走另外一條路 不就會避免死亡 的命運 在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾 它靠在 一塊 1 5 平方公里的綠洲旁 從這里走出沙漠一般 需要三晝夜的時間 然而 在肯 萊文發(fā)現(xiàn)它之前 這里的人們沒有一個走出過沙漠 他們 雖然不是 不 想離開那兒 但是而是 嘗試了多次都失敗了 肯 萊文對此表示難以置信 于是他親自做了個實驗 他 從比塞爾向北走 結果三天半就走了出來 這使得比 塞爾人驚悟 原來他們中根本沒有人向北走過 每一 個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路 線走的 從來沒有人想過另辟蹊徑 如今的比塞爾已經(jīng)成了一個旅游勝地 每一個到 過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀念碑 新生活是從選 定方向開始的 生活中 我們太習 貫慣 于走別人走過的路 偏 執(zhí)地認為走大多數(shù)人走過的路不會錯 但是 我們不 會想到 當我們這么想的時候 忽略 l n 了一個 重要的事實 那就是走別人沒有走過的路往往更容易 成功 人能走多遠首先 取決于你站在哪兒 更重要 第 8 頁 共 10 頁 的是選準方向 持久穩(wěn)健地走下去 1 用 劃去短文里不正確的字 拼音和 標點 2 根據(jù)意思選摘文中詞語 經(jīng)得起人們仔細體會 精神 力氣消耗已盡 表示另開一條路或另創(chuàng)一種方法 事情出乎意料 讓人難以相信 3 按要求畫句子 用 畫出具體描寫毛毛蟲具有 跟隨者 習性的語句 用 畫出解釋比塞爾人走不出沙漠原因的 語句 4 下面與原文意思一致的語句是 人能走多遠首先取決于你站在哪兒 其次選準 方向 關鍵是持久穩(wěn)健地走下去 人能走多遠首先取決于你站在哪兒 更關鍵的 是選準方向 持久穩(wěn)健地走下去 人能走多遠關鍵取決于你站在哪兒 有時也考 慮選準方向 持久穩(wěn)健地走下去 5 選用一個詞語概括 毛毛蟲 比塞爾人 和肯 萊文的行走特點 第 9 頁 共 10 頁 毛毛蟲 比塞爾人 肯 萊文 6 為了告訴我們成功的起點是什么 短文列 舉了兩個方面的事例 一是 二是 7 成功的起點是什么 請聯(lián)系短文和自身實際 簡要寫出自己的看法 加分題 第六組的綜合性學習 一定讓你對詩歌 有了更多的了解 下面考考你 你能將這些詩句活用 到各種語境中去嗎 填寫序號 全對可以加五分 哦 江南憶 最憶是江南 幾處早鶯爭暖樹 誰 家新燕啄春泥 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 接天 蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 1 春天的一個夜晚 當我正在看書的時候 第 10 頁 共 10 頁 忽然聽見窗外雨聲沙沙 啊下雨了 真是 呀 2 杭州西湖風景天下聞名 在 曲院風荷 我們吟誦著 在 柳浪聞鶯 我們會看到 的情