部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷(四套)目錄：部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷一部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷二部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷三部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷四- 1 -部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷一時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 認(rèn)真聽錄音朗讀兒歌兩遍，然后回答問題。1. （1）下列垃圾分別放哪里呢？請根據(jù)錄音內(nèi)容連一連。 可回收垃圾_ 綠桶廚余垃圾_ 紅桶有害垃圾_ 藍(lán)桶2. （2）根據(jù)錄音內(nèi)容判斷下列說法的對錯(cuò)。 玻璃金屬可樂瓶，紙盒塑料屬于廚余垃圾。干濕垃圾要分開，放進(jìn)專門垃圾桶。2. 讀拼音，寫詞語 shn qinz xnn holu bozh w_shn fngmng rnjio shji biyo bi_3. 讀拼音，寫漢字。y ye_和ni nai_帶我來到鄉(xiāng)下，n l_邊的風(fēng)ch_轉(zhuǎn)de_飛快，田里的yn mio_綠油油的。野zh_出來尋找sh w_，不小心掉進(jìn)了陷進(jìn)。它著j_地zhu_地，yo_周圍的樹枝，dn sh_它仍然跑不出去，最后好像shn xn_地k_了。4. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。 坐_觀_ _言_語 一言_ _山_ _秀 _光_色 金光_ _5. 讀一讀，連一連 拉_ 鐵環(huán) 一方_ 隊(duì)旗 水汪汪的_ 頭發(fā)唱_ 足球 一面_ 雄雞 波浪似的_ 葫蘆藤滾_ 二胡 一棵_ 魚塘 火紅的_ 鳳凰花踢_(dá) 京戲 一只_ 大樹 細(xì)長的_ 眼睛6. 寫出劃線詞語的近義詞。她是我的好伙伴。_如果我是風(fēng)娃娃，我要去好多地方旅行。_周末我會幫媽媽整理房問。_斯玲玲非常喜歡語文課。_二、組詞練習(xí)(40分)7. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。做 我們 孩子 誠實(shí)的 要紅葉 你們 嗎 看過 的 香山蘋果 呀 樹上 多 的 真北疆 耐寒 守 樺樹8. 句子訓(xùn)練。連字詞成句：怎么 跟 狼 會 小羊 呢 講道理_加詞擴(kuò)句：藍(lán)天上飄著白云。_仿寫比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來的一個(gè)大桃子。_仿寫擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。_改變詞序，句意不變：突然，一顆流星劃過天空。_9. 讀讀下面短文，按要求做題。 醫(yī)院中央有一個(gè)人工湖，秋風(fēng)緊了，天氣越來越?jīng)隽?，太陽一出來很多病人就在這里曬太陽。他們還常常把食物帶到湖邊的草地上來吃，吃過了，垃圾袋留在原地，多以（一陣 一場）風(fēng)吹過，許多塑料袋就飄到了湖里。她還是個(gè)7歲的孩子，手拿一（條 根）竹竿，去撈那些浮在水面上的塑料袋。她撈了近一個(gè)小時(shí)，紙簍里裝滿了濕漉漉的塑料袋。我問她：“小朋友，你累嗎？”她搖著頭告訴我說：“叔叔，我不累。奶奶曾經(jīng)跟我說過，喜歡給自然界做美容的人，會越來越漂亮，漂亮了，當(dāng)然也就不累了”。我愣住了，她繼續(xù)撈起竹竿，湖面上水波層層，仿佛藏著一個(gè)小女孩最美的心事。1. （1）選擇文中括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。 多以_（一陣 一場）風(fēng)吹過 手拿一_（條 根）竹竿2. （2）“秋風(fēng)緊了”這句話的意思是（ ）（把正確選項(xiàng)的序號填在括號里）A .秋風(fēng)越刮越緊B .秋風(fēng)越刮越大，天氣漸漸涼了。3. （3）短文中“_、_”兩個(gè)詞語具體描寫了小女孩打撈塑料袋的動作，從這些動作中我讀出了小女孩_的品格。4. （4）你想對吃完食物不帶走垃圾袋的人說些什么呢？10. 看圖寫話。（提示：圖上有什么？什么時(shí)候？它們在哪里做什么？又會說些什么？） 11. 題目：我最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)眼之間，又到了冬天了，回想一年四季過得真快呀，小朋友們你們注意觀察每個(gè)季節(jié)的樣子了嗎？回想一下，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，說說它是什么樣子的，以及你為什么喜歡它。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話。 提示：這是在什么時(shí)候？圖片上有誰？他們在干什么？他們會說些什么？心情怎么樣？13. 我會看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請小朋友們發(fā)揮想象，再寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。14. 為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_ 第 7 頁 / 共 25 頁 部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷二時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 認(rèn)真閱讀每組拼音，相信你一定能寫出詞語來。d ppng yuxn fngchng shnn dosh w_2. 看圖猜字（連線）。 3. 選詞或字填空。 A帶 B戴 C拿 D挑她頭上_著草帽（mo），手里_著一本書。A嘰嘰喳喳 B呱呱呱 C嘩啦啦 D咚咚咚樹葉被風(fēng)吹得_地響，樹上的小鳥_地叫著。A追上去 B迎上去弟弟在前面跑，我怕他摔倒（shui do），趕緊（jn）_。4. 把下列詞語補(bǔ)充完整。徒勞_ _秋實(shí) _觀天5. 變字魔術(shù)。包 氵 扌 足泡抱_蟲 牙 艸 鳥_土 冫 又 隹_6. 學(xué)了本冊課文后，同學(xué)們一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇課文的道理寫下來吧。二、組詞練習(xí)(40分)7. 按要求或照樣子，寫一寫。1. （1）右面組合體可以拆分出的漢字有哪些？（寫出其中6個(gè)）： 例：一，十，_2. （2）例：（川）流不息 四_為家 七嘴八_ 例：（下）象棋 _書法 _風(fēng)箏 _兔子3. （3）和秋天有關(guān)的詞語：_、_ 和秋天有關(guān)的句子：_和秋天有關(guān)的詩句：_。8. 照樣子寫句子。例：湖水像一面鏡子。例：官員們一邊看，一邊議論。例：有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我很暴躁。9. 選擇正確讀音和字詞填空。bi bi jio jio小明的背_上背_著一個(gè)大書包。老師在教_室里教_同學(xué)們畫畫。飄 漂山頂上再也看不到_蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到_流的紙船了。平靜 安靜教室里十分_，同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課?？吹洁嚑敔?，我緊張的心情一下子_了下來。10. 句子練功房。 例：天上有一個(gè)太陽高高的天上有一個(gè)圓圓的太陽。（擴(kuò)兩處）小鳥在唱歌。例：他把小魚扔進(jìn)了大海。小魚被他扔進(jìn)了大海。沙粒會把淺水洼里的水吸干。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這點(diǎn)小事急什么？11. 表達(dá)小舞臺。提示：圖上畫的是什么時(shí)間？圖上畫的都有誰？他們在哪？他們干什么？他的心情怎樣？ 三、提升練習(xí)(20分)12. 同學(xué)們都做過手工吧！想一想，你最喜歡的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后寫一寫。寫之前想好一個(gè)題目，句子要通順連貫。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被爺爺改得（ ）A .越來越大B .越來越小14. 根據(jù)課文我是什么填寫下列詞語：我在空中_著，碰到_，變成_落下來，人們就叫我“雨”。有時(shí)候我變成_打下來，人們就叫我“雹子”。到了冬天，我變成小雪花飄下來，人們又叫我“雪”。 第 12 頁 / 共 25 頁 部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷三時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我能讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。zi nny zhhi nsh w_hng jn zhn sh_把朱德的bin dan_藏了起來。狐貍shn_氣hu_現(xiàn)地在森林shn ch sn b_，它nn do_gn_和老虎比高低？2. 選擇劃線字的正確的讀音因?yàn)開（wi wi） 結(jié)尾_（ji ji）水分_（fn fn） 盛水_（chng chng）哀號_（ho ho） 上當(dāng)_（dng dng）悶悶不樂_（mn mn） 干活_（gn gn）3. 找出句子中的反義詞。 為什么你們這么快樂，而我總覺得煩惱？_爸爸有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁。_我家離學(xué)校近，明明離學(xué)校遠(yuǎn)。_太陽從東方升起，從西方落下。_4. 選字組詞。力 歷 厲 立 麗 利 例_史 _正 用_ 嚴(yán)_ 站_ 秀_聲 _用 經(jīng)_ 盡_ 壯_ 舉_5. 找朋友，找對手。 反義詞朋友_ 美_ 危險(xiǎn)_降_ 冷清_ 彎_近義詞連忙_ 有名_ 仔細(xì)_經(jīng)常_ 漂亮_ 稱贊_6. 補(bǔ)全下列詞語。 四_為家 名_古跡 自_自語神氣_現(xiàn) 風(fēng)_交_ 無_無_二、組詞練習(xí)(40分)7. 花落誰家（選詞填空）。 飄浮 飄揚(yáng) 漂浮一只紙船_在水面上。云在空中_，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。操場上彩旗迎風(fēng)_，像在為我們的運(yùn)動員加油呢！保護(hù) 保衛(wèi) 愛護(hù)我們要_身邊的一草一木，讓環(huán)境更美好。小動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好_它們。我們的戰(zhàn)士正用自己的生命_著我們偉大的祖國。8. 句子訓(xùn)練。1. （1）例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？2. （2）例：山石像一只正要跳起的青蛙。9. 閱讀下列短文，按要求回答問題。 螞蟻和屎（sh）殼郎夏天，別的動物都悠（yu）閑（xin）地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜（su）集（j）小麥和大麥，給自己貯（zh）存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞（fn）。饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞（q）食。螞蟻對他說：“喂，伙計(jì)，如果在我勞動時(shí)，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！?. （1）短文共有_個(gè)自然段。2. （2）照樣子寫詞語。 例：跑來跑去 _來_去3. （3）夏天，螞蟻為什么在田里跑來跑去？（ ）A .悠閑地散步。B .去屎殼郎那里乞食。C .搜集小麥和大麥，給自己貯存處季吃的食物。4. （4）請把螞蟻批評屎殼郎的句子找出來。5. （5）讀了這個(gè)故事你懂得了什么道理？（ ）A .要像屎殼郎一樣悠閑地生活。B .螞蟻在田里跑來跑去，是在瞎忙活。C .要學(xué)習(xí)螞蟻事先做好打算，做到有備無患。6. （6）你覺得，屎殼郎聽了螞蟻的話會怎么做？10. 看圖寫話。 下課啦，同學(xué)們在做什么？觀察圖畫發(fā)揮想象寫幾句通順的話。注意格式和正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不會寫的字可以用拼音代替。80字以上。下課啦，操場上真熱鬧。11. 冬天來了，一場白茫茫的大雪過后，調(diào)皮的小朋友們再也等不及了，紛紛走出了家門。仔細(xì)觀察圖片，圖中的小朋友們都在做什么？從孩子們的臉上你發(fā)現(xiàn)了什么？不會寫的字可以用拼音代替。 三、提升練習(xí)(20分)12. 同學(xué)們都做過手工吧！想一想，你最喜歡的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后寫一寫。寫之前想好一個(gè)題目，句子要通順連貫。13. 我會看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請小朋友們發(fā)揮想象，再寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。14. 為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_ 第 19 頁 / 共 25 頁 部編版水平綜合復(fù)習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷四時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我能讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。zi nny zhhi nsh w_hng jn zhn sh_把朱德的bin dan_藏了起來。狐貍shn_氣hu_現(xiàn)地在森林shn ch sn b_，它nn do_gn_和老虎比高低？2. 選擇下列劃線字的正確讀音。他還是每天扎一只風(fēng)箏。_Azh Bz松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。_Acho Bzho小溪里再也看不到漂流的紙船了。_Apio Bpio風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快。_Azhun Bzhun3. 讀拼音，寫漢字。y ye_和ni nai_帶我來到鄉(xiāng)下，n l_邊的風(fēng)ch_轉(zhuǎn)de_飛快，田里的yn mio_綠油油的。野zh_出來尋找sh w_，不小心掉進(jìn)了陷進(jìn)。它著j_地zhu_地，yo_周圍的樹枝，dn sh_它仍然跑不出去，最后好像shn xn_地k_了。4. 按要求寫詞語寫出意思相反的詞語早_ 暴躁_ 喜歡_寒冷_ 買_寫出意思相近的詞語著名_ 美麗_特別_ 立刻_5. 句子練習(xí)。 1. （1）把句子說具體。_的柳條隨著風(fēng)兒_。_的海面上行駛著_。2. （2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）3. （3）加標(biāo)點(diǎn)?？炜確多漂亮的花兒呀_媽媽_你怎么還不休息啊_6. 連線題 粗心_ 寒冷 王煥之_ 登鸛雀樓熱鬧_ 冷清 柳宗元_ 梅花溫暖_ 仔細(xì) 王安石_ 江雪二、組詞練習(xí)(40分)7. 選一選，把字填進(jìn)去。 一只烏鴉口_了，到處找水_?！究?喝】老師_著同學(xué)們?nèi)ボ姞I參觀，歡歡_表全班同學(xué)，為解放軍叔叔_上大紅花。【代 帶 戴】小紅_家里把書包_次檢查了一遍?！驹?再】8. 按要求或照樣子，寫一寫。1. （1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_小溪 一_石橋 一_鮮花 一_筆2. （2）把下面四字詞語補(bǔ)充完整。 自_自語 無邊無_ 名勝古_ _以為真3. （3）把下面詞語連成一句話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 里 小鴨子 池塘 一群 有4. （4）填上合適的詞語讓句子更具體。 小鳥在_的樹上_唱歌。5. （5）仿照“爸爸的鞋像小船?！卑丫渥訉懮鷦?。 草地里的蘑菇像_。9. 按課文內(nèi)容填空。欲窮千里目，_。我也做過_壞事，淹沒莊稼，沖毀_，給人們_災(zāi)難。_，沿河看柳。10. 句子練功房。 例：天上有一個(gè)太陽高高的天上有一個(gè)圓圓的太陽。（擴(kuò)兩處）小鳥在唱歌。例：他把小魚扔進(jìn)了大海。小魚被他扔進(jìn)了大海。沙粒會把淺水洼里的水吸干。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這點(diǎn)小事急什么？11. 重點(diǎn)段落品析。 敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬， 。， 野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。1. （1）把詩歌補(bǔ)充完整。 敕勒川，陰山下。天似穹廬，_。