



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5課 認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)目的與要求(1)了解鍵盤的四個(gè)分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)各組成部分。(3)掌握主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。(4)熟練運(yùn)用主鍵盤輸入字符。課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。難點(diǎn):熟練運(yùn)用主鍵盤輸入字符。教學(xué)方法與手段1、采用啟發(fā)式、討論式、探究式、互動(dòng)式等多種教學(xué)方法,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。2、注重教學(xué)方法的靈活性,講授時(shí)注意多種方法的結(jié)合,使教學(xué)內(nèi)容豐富而不單調(diào),教學(xué)過程生動(dòng)而不枯燥,吸引學(xué)生注意,提高學(xué)習(xí)興趣。3、提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)方法的多樣性。以“問題解決式”為主,注重知識(shí)的連慣性。4、將現(xiàn)代化教學(xué)手段、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)與圖表、實(shí)物等傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),及時(shí)理解和掌握所學(xué)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備1、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。2、鍵盤分區(qū)圖、功能鍵名稱圖。3、學(xué)生練習(xí)。教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入鼠標(biāo)是一種常用的輸入設(shè)備,除了鼠標(biāo),鍵盤也是計(jì)算機(jī)中一種重要的輸入設(shè)備,它能夠輸入字母、數(shù)字、符號(hào)和文字等信息。二、新授1、鍵盤分區(qū)教師對(duì)照實(shí)物講解:鍵盤一般分成四個(gè)區(qū),分別是主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、光標(biāo)控制區(qū)和小鍵盤區(qū)。學(xué)生齊讀四個(gè)區(qū)的名稱出示鍵盤分區(qū)圖片:游戲:誰的反應(yīng)快教師任意說出鍵盤四個(gè)分區(qū)中的一個(gè)分區(qū)名稱,學(xué)生兩人一組指認(rèn)實(shí)物鍵盤。然后由學(xué)生之間相互指認(rèn)。2、主鍵盤區(qū)學(xué)生觀察主鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)都有哪些鍵?主鍵盤區(qū)有數(shù)字鍵、字母鍵、符號(hào)鍵和功能鍵。3、雙字符鍵學(xué)生觀察數(shù)字鍵和符號(hào)鍵。數(shù)字鍵和符號(hào)鍵與字母鍵有什么不同?帶領(lǐng)學(xué)生閱讀“知識(shí)屋”教師提示操作要點(diǎn):先按住鍵不放,再按需要輸入的雙字符鍵。學(xué)生完成“實(shí)踐園”練習(xí),教師巡回指導(dǎo)4、功能鍵出示圖片講解功能鍵名稱。打開記事本,教師演示輸入:(邊演示邊講解功能鍵作用)0.25 * 4 = 100 False0.24*4=100(用退格鍵刪除兩個(gè)“0”)TrueAlt+F4 (教師介紹當(dāng)前窗口的快捷鍵)退格鍵:刪除光標(biāo)前的字符?;剀囨I:執(zhí)行命令或換行??崭矜I:空一個(gè)字符的位置。大小寫字母鎖定鍵:用于大小寫字母的切換,該鍵控制小鍵盤區(qū)上方中間一盞燈,燈亮鍵盤處于大寫字母輸入狀態(tài),燈不亮?xí)r鍵盤牌小寫字母輸入狀態(tài)。換檔鍵(上檔鍵):配合輸入雙字符鍵上方的字符。和:配合其它鍵組合使用。演示結(jié)束用Alt+F4關(guān)閉記事本窗口。三、小結(jié)鍵盤是我們和計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的主要輸入設(shè)備之一。鍵盤上按鍵較多,我們應(yīng)該了解它們的分布規(guī)律,熟悉按鍵功能,這樣才能更好地使用它們。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們和大家一起認(rèn)識(shí)了鍵盤,我們先來復(fù)習(xí)一下。提問:鍵盤上有幾個(gè)區(qū),分別叫什么名字?示范操作雙字符鍵的寫入和退格鍵、大小寫鎖定鍵的功用二、練習(xí)1、完成“實(shí)踐園”練習(xí)。2、打開“寫字板”窗口,按住鍵不放,輸入G、O、O、D,看看出現(xiàn)在寫字板中的是大寫字母還是小寫字母,再按住不放,輸入其它字母,繼續(xù)觀察結(jié)果,同學(xué)之間可以相互討論、交流,然后把你得到的結(jié)論寫在“成果籃”。3、從下列練習(xí)中任選12組輸入寫字板,將你在輸入過程中的心得體會(huì),或自己總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)、技巧寫入“成果籃”。3.1415926 100$ 102# Welcome to JiangShu.52=25 11*11=121 10% Are you ready? Yes.(1+5)/2=3 6/(3-1)=3 “OK” Wangzhixuan1971163.CO21:50 56 The day w
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024德州學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題
- 2024成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題
- 法律科技系統(tǒng)運(yùn)維員考試試卷及答案
- 潛水裝備檢測師筆試試題及答案
- 旅游文創(chuàng)設(shè)計(jì)師筆試試題及答案
- 鍛造車間設(shè)備點(diǎn)檢員考試試卷及答案
- 2024年杭州拱墅區(qū)武林街道招聘真題
- 指向培養(yǎng)學(xué)生高階思維的小學(xué)英語學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)的案例研究
- 大單元教學(xué):為語文教學(xué)添色增香
- 培養(yǎng)學(xué)生課堂感受力的實(shí)踐與探索
- 山東畜牧獸醫(yī)單招考試題及答案
- 商戶安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 2025年西安高新區(qū)管委會(huì)招聘考試試卷
- 四川省廣元市2024-2025學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 2024-2025學(xué)年成都市青羊區(qū)七年級(jí)下英語期末考試題(含答案)
- 死亡病例討論制度落實(shí)與質(zhì)控優(yōu)化
- 痛經(jīng)的中醫(yī)護(hù)理
- 2018-2024年中國西瓜行業(yè)市場趨勢分析及投資潛力研究報(bào)告
- DB32∕T 5048-2025 全域土地綜合整治項(xiàng)目驗(yàn)收規(guī)范
- 2025屆河北中考道德與法治真題試卷【含答案】
- 《產(chǎn)科危急重癥早期識(shí)別中國專家共識(shí)(2024年版)》解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論