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校史校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 讀書 | 捐書活動(dòng)總結(jié) | 心理活動(dòng)總結(jié) | 興趣小組活動(dòng)總結(jié)經(jīng)過(guò)了一系列的工作后,我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了。找總結(jié)網(wǎng)為您提供以下文章“校史校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)”作為參考,希望對(duì)您有所幫助。校史校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)為紀(jì)念建黨xx周年,xx大學(xué)建校xx周年,使學(xué)生對(duì)黨史和校史有更多了解,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,山東大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織舉辦了此次黨史校史知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期左右的籌備,黨史校史知識(shí)競(jìng)賽在xx群樓xx成功舉行。從活動(dòng)的發(fā)起,組織,策劃以及賽后總結(jié)工作都井井有條?,F(xiàn)對(duì)此次比賽進(jìn)行總結(jié)。一、前期宣傳在活動(dòng)開始之前,學(xué)習(xí)部聯(lián)合各班班長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了大規(guī)模宣傳,得到了各班同學(xué)的熱烈響應(yīng)。各班自行組織了黨史校史知識(shí)學(xué)習(xí),并選派3人代表班級(jí)參加。二、活動(dòng)準(zhǔn)備此次活動(dòng)是信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一次較大規(guī)模的活動(dòng),在賽前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。比賽的前期階段,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的分工。包括申請(qǐng)教室及多媒體,選題出題,PPT制作,主持人準(zhǔn)備及多媒體資料準(zhǔn)備。部門成員高質(zhì)量的完成了各項(xiàng)任務(wù),保證了比賽的順利進(jìn)行。三、賽場(chǎng)布置比賽前將桌椅按要求擺放好,調(diào)試多媒體,搶答器等設(shè)備,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。四、比賽環(huán)節(jié)比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和名校友競(jìng)猜四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。在必答題環(huán)節(jié),要求每組輪流回答十個(gè)問(wèn)題,每題5分,題目均為黨史校史的基本常識(shí),選手們的積極發(fā)言以及隊(duì)內(nèi)的補(bǔ)充贏得評(píng)委的一致好評(píng)。搶答環(huán)節(jié)將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。而面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)題,選手們精神抖擻,沉著冷靜地思考問(wèn)題,謹(jǐn)慎應(yīng)答。名校友競(jìng)猜環(huán)節(jié)中,由主持人念題,想到答案的同學(xué)可以隨時(shí)回答而且答錯(cuò)不扣分,并且仍有回答的權(quán)利。同學(xué)們爭(zhēng)相回答,精彩的表現(xiàn)讓觀眾連連叫好。五、比賽結(jié)果xx級(jí)xx、xx、xx分獲xx級(jí)小組一二三名,xx級(jí)xx、xx、xx分獲xx級(jí)小組一、二、三名。六、活動(dòng)不足雖然前期做好了準(zhǔn)備,但比賽過(guò)程中仍出現(xiàn)了一些問(wèn)題如:搶答器出現(xiàn)故障,現(xiàn)場(chǎng)觀眾秩序有點(diǎn)混亂。此次活動(dòng)雖然存在不足之處,但活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成。即本次比賽旨在弘揚(yáng)革命精神,展現(xiàn)名校風(fēng)采,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,山東大學(xué)建校110周年之際,使在校學(xué)生能深入了解黨史與校史。對(duì)于本校大學(xué)生共青團(tuán)員及黨員來(lái)說(shuō),此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)其個(gè)人思想先進(jìn)性的提高以及黨內(nèi)發(fā)展的重要意義毋庸置疑。除此之外,學(xué)生也能身臨其境地感受百年山大的儒雅氣韻和名校風(fēng)采。本次活動(dòng)通過(guò)趣味性知識(shí)競(jìng)答的形式,切實(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,從而讓當(dāng)代大
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