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五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末試卷 班級(jí): 姓名: 等第: 一、你認(rèn)為下面的幾種做法正確嗎?正確的打“”,不正確的“X”: 1在別人需要時(shí)幫別人一把。( )2將心比心,理解他人。( )3給同學(xué)取外號(hào)。( ) 4對(duì)受表?yè)P(yáng)的同學(xué)看不順眼。( )5與同學(xué)分享好書(shū)。( )6在和同學(xué)相處時(shí),我總喜歡他們聽(tīng)我的指揮。 ( )7數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,男生獲獎(jiǎng)人數(shù)多,所以說(shuō)男生最聰明。 ( )8男生女生之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。 ( )9北京人用打制精美的石器來(lái)捕捉野獸。 ( )10炎帝非常聰明,他教會(huì)了人們蓋房子、種稻谷和飼養(yǎng)家畜。( )11黃山被聯(lián)合國(guó)列為世界文化與自然雙重遺產(chǎn)。 ( )12徐霞客游記是一部地理學(xué)文獻(xiàn)。 ( )二、選擇題(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi),單選) 1孔子的家鄉(xiāng)在今天山東的( )A蓬萊 B曲阜 C青島 D濟(jì)南2春游時(shí),你同學(xué)的午餐丟了,你會(huì)( )A丟就丟唄,餓一頓也不會(huì)死,我才不管他呢。B告訴他:“沒(méi)關(guān)系,還有我呢。瞧,我這好吃的東西多呢!”C同情他,可憐他,安慰他。D教育他,以后再也不能粗心大意了。3李白被后人譽(yù)為( )A詩(shī)圣 B詩(shī)仙 C詩(shī)鬼 D書(shū)圣4從猿人逐漸演變、進(jìn)化、發(fā)展成為今天的人,這一漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中最重要的是( )A群居生活 B分享勞動(dòng)成果C保存自然火 D勞動(dòng)5北宋時(shí)候我國(guó)出現(xiàn)了四大發(fā)明中的( )A造紙術(shù)和火藥 B火藥和指南針C指南針和活字印刷術(shù) D指南針和造紙術(shù)6地動(dòng)儀是( )發(fā)明的。A華佗 B祖沖之 C張衡 D蔡倫7秋游乘纜車(chē)時(shí),有些同學(xué)搶著坐上了前幾輛纜車(chē)。你會(huì)想( )A不管他們,我排隊(duì) B我也搶著上C落在后面,虧了 D提醒其他人不用排隊(duì)8史記的作者是( )A孔子 B魯迅 C司馬遷 D李白9“江作青羅帶,山如碧玉簪”指的是( )A黃山 B桂林山水 C武夷山 D九寨溝10瘦西湖在那個(gè)城市?( )A揚(yáng)州 B蘇州 C杭州 D湖州 五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末試卷(答案) 班級(jí): 姓名: 等第: 一、你認(rèn)為下面的幾種做法正確嗎?正確的打“”,不正確的“X”: 1在別人需要時(shí)幫別人一把。( )2將心比心,理解他人。( )3給同學(xué)取外號(hào)。( ) 4對(duì)受表?yè)P(yáng)的同學(xué)看不順眼。( )5與同學(xué)分享好書(shū)。( )6在和同學(xué)相處時(shí),我總喜歡他們聽(tīng)我的指揮。 ( )7數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,男生獲獎(jiǎng)人數(shù)多,所以說(shuō)男生最聰明。 ( )8男生女生之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。 ( )9北京人用打制精美的石器來(lái)捕捉野獸。 ( )10炎帝非常聰明,他教會(huì)了人們蓋房子、種稻谷和飼養(yǎng)家畜。( )11黃山被聯(lián)合國(guó)列為世界文化與自然雙重遺產(chǎn)。 ( )12徐霞客游記是一部地理學(xué)文獻(xiàn)。 ( )二、選擇題(將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi),單選) 1孔子的家鄉(xiāng)在今天山東的(B )A蓬萊 B曲阜 C青島 D濟(jì)南2春游時(shí),你同學(xué)的午餐丟了,你會(huì)(B )A丟就丟唄,餓一頓也不會(huì)死,我才不管他呢。B告訴他:“沒(méi)關(guān)系,還有我呢。瞧,我這好吃的東西多呢!”C同情他,可憐他,安慰他。D教育他,以后再也不能粗心大意了。3李白被后人譽(yù)為(B )A詩(shī)圣 B詩(shī)仙 C詩(shī)鬼 D書(shū)圣4從猿人逐漸演變、進(jìn)化、發(fā)展成為今天的人,這一漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中最重要的是(D )A群居生活 B分享勞動(dòng)成果C保存自然火 D勞動(dòng)5北宋時(shí)候我國(guó)出現(xiàn)了四大發(fā)明中的(C )A造紙術(shù)和火藥 B火藥和指南針C指南針和活字印刷術(shù) D指南針和造紙術(shù)6地動(dòng)儀是( C)發(fā)明的。A華佗 B祖沖之 C張衡 D蔡倫7秋游乘纜車(chē)時(shí),有些同學(xué)搶著坐上了前幾輛纜車(chē)。你會(huì)想(A )A不管他們,我排隊(duì) B我也搶著上C落在后面,虧了 D提醒其他人不用排隊(duì)8史記的作者是(C )A孔子 B魯迅

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