幼兒園高級保育員過關檢測試卷D卷 附解析.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園高級保育員過關檢測試卷D卷 附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、直覺行動思維又叫做手和( )。A行動思維 B眼的思維 C動作思維 D直接思維2、( )有利于嬰幼兒進餐。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣( ) 。A、遵守紀律的習慣 B、良好的生活習慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習慣4、開窗通風的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量5、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和( ) 。A、養(yǎng)孩子的學習興趣 B、喜歡上學 C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。6、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離 B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水 D對可疑患兒臨時放在班上7、幼兒乳牙有多少顆?( )。A、20顆 B、24顆 C、32顆8、保育員要（ ），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀守法 D.積極進取，開括創(chuàng)新9、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù) B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對10、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲11、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎，為個體的發(fā)展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設備和材料。.探索游戲.象征性游戲.音樂游戲.建筑游戲14、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為( )。A、怕被懲罰 B、趨樂 C、認知水平低 D、虛榮15、電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。A立即脫離電源 B立即關閉電源 C用木棒等非導電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨16、各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戲 B象征性游戲 C美工活動 D語言活動17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在()起時通過人行橫道。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅18、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月19、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù) B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對20、( )是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長 B注意的穩(wěn)定性強 C有意注意占優(yōu)勢 D無意注意占優(yōu)勢21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水22、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和( )。 A、父子關系 B、同伴關系 C、師生關系 D、母女關系23、藥品登記的內(nèi)容不包括( )。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名24、毛巾應該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風處 C、避風處 D、通風處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為( )。 A、外耳道寬闊，污水潴留 B、外耳道狹窄，細菌繁殖 C、外耳道短，細菌繁殖 D、外耳道長，進入污水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在( )。2、教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。3、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。4、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、( )，再接觸健康孩子。6、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。7、教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。8、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。9、保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園應( )的安排和組織幼兒的一日生活。11、缺乏維生素A可患( )。12、84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.13、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。14、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。15、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和( )。16、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。17、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。18、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。19、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。20、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）創(chuàng)設學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。2、（ ）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。3、（ ）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設，堅決反對小學化。4、（ ）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應及時送往醫(yī)院。5、（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。6、（ ）幼兒教育是3 6歲的幼兒為對象的教育。7、（ ）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。8、（ ）幼兒園應該進行干性掃除。9、（ ）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志，學會靠左行走。10、（ ）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。11、（ ）幼兒同應該每月洗一次床單枕巾。12、（ ）選購幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應重點注意的事項之一。13、（ ）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。14、（ ）進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。15、（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、在配合戶外、體育活動時應掌握的技能有哪些？2、我國學前教育的根本任務是什么？3、保育員應當具有哪些專業(yè)素質(zhì)？4、幼兒園一日活動包括哪些方面？5、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、C3、B4、B5、C6、B7、A8、B9、E10、B11、C12、A13、C14、C15、D16、B17、C18、C19、E20、D21、D22、C23、A24、B25、 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、飯前 , 便后3、協(xié)調(diào)性 , 靈活性4、傳染源、傳播途徑、易感人群5、答案：曬太陽、吹吹風6、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量7、飯前，便后，肥皂水8、3個半9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、科學、合理11、夜盲癥12、答案：ABC13、答案：登記記錄，上交保管14、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容15、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長16、細嚼慢咽 , 食物17、答案：低處、濕毛巾18、曬太陽19、2歲半左右，20 ，六齡齒20、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導及保護幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。2、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。3、答：1、愛心 2、豐富的知識 3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能 5、處理意外事故和急救處理能力。4、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、 、操作、離園。5、答：（1）遺傳因素；（2）營養(yǎng)；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾?。唬?）生活環(huán)境；（7）季節(jié)；（8）污染。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！?、只關注課程教學和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎上，保育不僅要體現(xiàn)全