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文檔簡介
幼兒園中班保教計劃一、班級基本情況分析經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學習,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣服、整理床鋪、自己動手吃飯、喝水等,并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。幼兒的學習能力也有了提高,禮貌方面能主動大聲的用普通話向人問好,不打架。二、具體目標(一)健康領域目標1、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣,能保持園內(nèi)和班級的環(huán)境衛(wèi)生;2、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等;3、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救;(二)社會領域目標1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心。2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-等文明禮貌用語;4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;5、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。(三)語言領域目標1、喜歡用普通話并自然和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話。2、注意傾聽別人的講話,比較準確3、初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整。4、喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。(四)科學領域目標1、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄;2、樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學,喜歡數(shù)學操作活動,初步感知事物數(shù)、量、形、時間、空間的有趣關系,并初步知道一些基本的數(shù)學概念;3、喜歡關注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關系,有初步的環(huán)保意識。(五)藝術(shù)領域發(fā)展目標1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣;2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗;3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏;4、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具、工藝品;(六)家長工作目標1、結(jié)合每月開展的主題教育活動,通過協(xié)助孩子收集有關材料談話,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系。2、通過家訪、電話聯(lián)系、談話等方式對幼兒家庭情況進行了解,并根據(jù)園內(nèi)工作安排,結(jié)合本
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