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文檔簡介
班級文化建設(shè)方案一、指導思想一個班級的精神文化建設(shè)是一個班級發(fā)展最關(guān)鍵的地方,它體現(xiàn)了這個班級的價值核心和價值取向。俗話說:“環(huán)境造就人?!币粋€班級的文化環(huán)境對學生的熏陶是潛移默化的,班級文化是一門課程,是無形的教育力量。而班級文化的形成需要學生的努力,所以如何拓展學生自己的文化特色顯得尤為重要。二、建設(shè)目標文化建設(shè)總目標:身心健康、性格陽光、勤奮好學、各有所長。具體要求如下:(1)團結(jié)協(xié)作:把建設(shè)班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互助互愛,取長補短,共同進步。(2)嚴明紀律:整個班級要活而不亂,有嚴明的紀律性。(3)端正學風:班上的學生應(yīng)以學為主,刻苦鉆研,在學好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好。(4)班委協(xié)作:分工明確又要相互配合,各位班委努力做好自己分內(nèi)的事情,同時做好帶頭作用。(5)活動豐富:以學為本,營造一個好的學習氛圍,同時豐富課余文化生活,避免學習的乏味;班級在積極響應(yīng)學校組織的活動的同時,自辦活動,為學生提供展示的平臺,各施才情,讓班級更具凝聚力三、班級環(huán)境文化建設(shè)具體措施(一)班級環(huán)境文化建設(shè)1、班級環(huán)境的凈化:主要做好常規(guī)的衛(wèi)生打掃,保持課室環(huán)境的干凈、整潔。心理學研究證明,一個干凈舒適的環(huán)境,能極大愉悅學生的心情,舒緩學生學習的疲憊。帖一些標語:如一屋不掃何以掃天下;飲水思源;別忘了關(guān)燈哦!2、班級環(huán)境的美化:(1)龍虎榜(或者碩果飄香):班級學習情況的宣傳欄,如、每月評選一次“班級樂學之星”,“學習之星”及“進步之星”表彰等。此欄張貼表揚學生的好人好事,學習上或者行為規(guī)范中有進步的、被老師或同學好評的同學以及獲獎作品等,及時進行公告表揚。提倡由學生表揚學生,讓學生去發(fā)現(xiàn)身邊的美。(2)夢想樹宣傳欄:這個欄目引導學生學會制定自己的短期目標和長期目標。然后,時刻鼓勵他們朝著這個目標前進。短期目標可以分多個階段,而且比較容易完成,增強學生的信心。特別是班里這一部分自主學習能力差且缺乏人生目標規(guī)劃的同學,多與他們交心。(2)班務(wù)宣傳欄:(3)黑板報:結(jié)合學校要求定期出黑板報。放手讓學生自己干,可以讓他們表現(xiàn)自己的想法,體現(xiàn)個性,讓有限的教室空間成為無限的教育資源。(4)書香苑:建立一個方便大家讀書學習的圖書角,讓同學自愿從自己的家里拿來適合中學生看的書刊,諸如音樂、繪畫、演講、傳記、勵志等積極健康的書籍等。(5)變廢為寶:把同學們喝完水的礦泉水瓶收集并定期賣到廢品收購站,所得可作為班費。3、班級環(huán)境的優(yōu)化:設(shè)計班級口號、班訓、班歌、班旗等。(1)班訓:(下面可參考)A聚是一團火,散是滿天星B敬靜競凈境。C不是盡力而為而是全力以赴Dwherethereisawill,thereisalways有志者事競成E態(tài)度決定一切,心態(tài)成就未來。F既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。G認真的你最帥氣,努力的你最美麗。F心有多大,舞臺就有多大;給自己一個目標,讓夢想燃燒。G一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。(2)班級口號:文者稱雄,武者稱霸,初一3班,雄霸天下。給力你我,秀出真我,哪家最贊?唯我三班。(3)班歌:(下面可參考)A相親相愛。B站起來。C年輕的戰(zhàn)場D奔跑F紅日(4)班旗:(具體待定)引人注目,時尚美觀。體現(xiàn)活力、夢想、正能量等元素,穿上班服如得夢想之翼,為正能量代表。(5)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:重視建設(shè),設(shè)立班級網(wǎng)頁、Q群、博客、微博等,還可以建立專門的家長網(wǎng)頁、Q群、博客、微博,加強家校聯(lián)系。(三)班級活動建設(shè)班級的活動如果開展得好,會對班級的發(fā)展取到事半功倍的效果。在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在抓緊學業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下:1、結(jié)合學校的大型活動,如校運會,廣播體操等活動。比如在校運會,贏動員所有學生報名參加,沒有報名的同學分成宣傳組、衛(wèi)生組、安全組等,讓每個學生都參與到活動中來,這樣能加強學生的集體榮譽感,增強集體凝聚力。2、創(chuàng)設(shè)班級特色的活動:(1)不定期組織開班聯(lián)歡會當同學們學習比較沉悶,學習壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學想談?wù)劸妥屗麄儠乘?,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。(2)組織聚餐一次。新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)(3)舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。(4)加強班級和階級的交流邀請優(yōu)秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領(lǐng)向光明。(5)以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。(6)組織一次郊游在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全為第一位)(四)班級制度文化建設(shè)1、班級學生綜合素質(zhì)評價制度(結(jié)合學校的量化)2、班級一周
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