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樹的閱讀答案 引導(dǎo)語:對于語文閱讀,相信大家都做過不少,那么相關(guān)的樹的閱讀題及其答案哪里有呢?接下來是為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀! 樹 今晚我想起了我的外祖父。幾周前他給我講了個故事,關(guān)于世界有多美好的故事。 我的外祖父母住在一幢黃色的木屋里,這是他們很久以前造的房子。他們有個大花園,他們總是在花園里花費很長時間?;ú輼淠緦λ麄儊碚f意義重大。他們知道應(yīng)該什么時候播種,什么時候澆水施肥,什么時候收獲。他們總是討論種植技術(shù)以及把花送給朋友或家人的事情。 他們造房子的時候,外祖父曾種過一棵蘋果樹,在花園的最深處。我從沒見過這棵樹,我出生時樹就沒了。 但是我聽說過它。 樹種上幾年后,開始結(jié)出蘋果來。很多蘋果。 外祖母用蘋果做果汁和果醬。 但是不幸發(fā)生了。 那是個清爽的夏天,蘋果很大很漂亮,馬上就可以收獲了。 但是一天早晨樹被毀了。 外祖父說當時看上去真慘。后來樹就死了。 外祖父走進屋里把這個不幸的消息告訴了外祖母。然后他脫下工作服,換上干凈的衣服,出門下坡,經(jīng)過教堂,徑直去了職校。 他和校長談了話。 學校認真地處理了這件事,不就就有3個年輕小伙子認了錯。 他們原本只是鬧著玩兒,但是后來一發(fā)不可收拾。 他們很自責。這不是什么大事,但是也挺嚴重的。外祖父和校長都認為應(yīng)當按章辦事。 那個時候一棵蘋果樹值150克朗。最后決定,男孩們應(yīng)該賠償損失,沒人50克朗。 外祖父說,當時這是一大筆錢。 男孩們應(yīng)該每周支付一定的數(shù)額,從秋天一直到第二年春天。 外祖父親自去過學校,他知道男孩們沒有什么閑錢,而且他們的家長為了宋他們上學也已經(jīng)掏空了口袋。他們必須從自己的零花錢里擠出錢來,這意味著所有花錢的課外活動都必須大幅縮減。他們幾乎買不了任何想要的東西,不能去電影院,不能與女孩兒約會,幾乎什么都干不了。 每個周六,男孩們紅著臉來到外祖父母的家門口付錢。他們很少說話,只是飛快地伸出手,把硬幣塞到外祖父的大手掌里。外祖父嚴肅地點點頭,清點一下。就這樣日復(fù)一日,冬盡春來。 5月,花園里又開滿了花,職校也放假了,男孩們要回家了。他們最后一次上門都穿上了漂亮的衣服,這對他們來說是個開心的日子。他們按了門鈴,外祖母引他們進屋,請他們吃蛋糕和華爾夫餅。 男孩們吃了糕點并付清了一筆欠款,還握了外祖父、外祖母的手。 男孩們都覺得輕松了,頭一次開始和外祖父攀談起來。他們說了些學校的事情以及暑假的打算,他們說了他們都是從哪里來的他們的臉上都是笑容,無債一身輕。 然后男孩們起身告辭。外祖父也站了起來。 等一等,他說,還有一件事。男孩們停了下來。外祖父走出客廳,走向廚房里碩大的櫥柜,把手伸進柜子深處,拿出3個信封。然后他走向男孩們,塞給每人一個信封。 男孩們不明白是怎么回事,他們互相看了看,然后打開信封,眼淚從他們臉頰上滾下來外祖父把錢全都還給了他們。 外祖父說他一直打算把錢還給他們。這不是錢的問題,他說。 我想著那些男孩兒?,F(xiàn)在他們都老了。已經(jīng)過了50年。 他們一定找到了世界真美好的感覺。一起都很靠譜,一切都有意義。 我揣摩著他們現(xiàn)在都在做什么。他們大約都有了自己的家庭,還有個種著蘋果樹的花園。 1.有人以為將本文的標題換成一棵蘋果樹才切合文章的內(nèi)容,你是否贊成?為什么? 2.文中畫線句這不是什么大事,但是也挺嚴重的是否自相矛盾?為什么? 樹的閱讀答案 1、不贊成,如果你仔細讀完這段文字,你就會明白它講的不是蘋果樹的問題,而是因樹而引發(fā)的責任問題,不管你自己做過什么或沒做過什么,都該為自己的事負責。雖然最后外祖父還是把錢給他們了,但是我們看到這其中的教育意義已經(jīng)達到了。 2、不矛盾,這不是什么大事說的是一棵樹毀了不是什么大

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