六年級書法課教學(xué)設(shè)計.doc

六年級下冊寫字課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標：1、了解什么是中國書法，了解幾種書法的類型及其特點。2、初步學(xué)會欣賞書法的方法3、通過欣賞歷代名家物品，感受書法與我國悠久的歷史文化的聯(lián)系，體驗中國書法傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)正確的審美觀，提高審美能力。教學(xué)重點：欣賞書法的方法教學(xué)難點：從書法藝術(shù)中體會傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，加深對藝術(shù)作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課一、書法是文字的書寫藝術(shù)，是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)之一。漢字是我們?nèi)粘Ｊ褂玫奈淖?。漢字在日本文字中至今還在使用，還有新加坡等國也在使用。從新石器時代晚期至今已有6000年的歷史。遠古之人“結(jié)繩記事”，最初的文字大都是象形，所謂“書畫同源”，指的就是這種情況。二、新課教學(xué)（一）、中國文字發(fā)展過程漢字的形體演變，主要經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等幾個階段。漢字七體指的是甲金篆隸楷形草。甲骨文，又稱“契文”、“甲骨卜辭”或“龜甲獸骨文”，主要指中國商朝晚期（前14前11世紀）王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字，殷商滅亡周朝興起之后，甲骨文還延綿使用了一段時期。是中國已知最早的成體系的文字形式，它上承原始刻繪符號，下啟青銅銘文，是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)。現(xiàn)代漢字即由甲骨文演變而來。金文是指鑄刻在殷周青銅器上的銘文，也叫鐘鼎文。商周是青銅器的時代，青銅器的禮器以鼎為代表，樂器以鐘為代表，“鐘鼎”是青銅器的代名詞。所謂青銅，就是銅和錫的合金。中國在夏代就已進入青銅時代，銅的冶煉和銅器的制造技術(shù)十分發(fā)達。因為周以前把銅也叫金，所以銅器上的銘文就叫作“金文”或“吉金文字”；又因為這類銅器以鐘鼎上的字數(shù)最多，所以過去又叫作“鐘鼎文”。 戰(zhàn)國時期的文字主要有兩個系統(tǒng)，一是西方周秦文字，稱作大篆，以史籀篇（現(xiàn)以失傳，說文解字里保存223個）和石鼓文為代表。 小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國后（前221年），推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由宰相李斯負責，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進行簡化，取消其他六國的異體字，創(chuàng)制的統(tǒng)一文字漢字書寫形式。一直在中國流行到西漢末年（約公元8年），才逐漸被隸書所取代。但由于其字體優(yōu)美，始終被書法家所青睞。又因為其筆畫復(fù)雜，形式奇古，而且可以隨意添加曲折，印章刻制上，尤其是需要防偽的官方印章，一直采用篆書，直到封建王朝覆滅，近代新防偽技術(shù)出現(xiàn)。雖然真正使用小篆的時間并不很長，但是它在文字學(xué)史上的地位卻非常重要，首先它的功績是奠定了規(guī)范漢字的基礎(chǔ)。隸書是古今文字的分水嶺。隸書的產(chǎn)生據(jù)說是因為那些專門抄寫文字的徒隸們覺得古文字很難寫，于是就變圓弧筆畫為直筆畫、圓轉(zhuǎn)筆畫為方折筆畫，字形也作了相應(yīng)的簡化，形成的一種新字體，于是就稱它作隸書。隸書分為兩種：秦隸和漢隸。秦隸又叫古隸，漢隸又叫今隸。秦隸是秦以前使用的日常文牘用字，基本上是篆書（大篆、小篆）的草率寫法。漢代的隸書取代了小篆而成為正規(guī)文字。漢隸講究蠶頭鳳尾、一波三折、美觀工整。從篆到隸，是漢字一次最大最深刻的變革。篆書還保留一些象形文字的特點，隸書則徹底使?jié)h字點畫化、符號化而沒了圖畫的影子。許多字或者字的偏旁簡化了，每個筆畫的起筆收筆也都明確起來，筆畫的數(shù)目也可數(shù)了，書寫更加簡潔方便規(guī)范，徹底由“畫字”而變?yōu)閷懽?。正因為這樣，文字歷史上稱這次變革為“隸變”。隸書清晰美觀，但卻難寫；草書簡易靈活，但卻難認。于是到了漢末又出現(xiàn)了一種新書體楷書?？瑫误w方正，橫平豎直，易寫好認，當時的人們認為它可以做字體的“楷?！?，所以被尊為“楷書”、“真書”“正書”而盛行于魏晉南北朝，到今天已經(jīng)使用了一千多年了，難怪在文字四體“真草隸篆”之中它高居首位！楷書至今仍然是最主要的書體模式，但除了初習(xí)字者或者必要的場合使用，為了書寫方便快捷，往往把某些筆畫連起來或者省略掉，把某些字的結(jié)構(gòu)略加變化，于是就形成了一種新的書體行書，這是楷書通行之后，魏晉時期就已出現(xiàn)的書體。行書很像章草，不同的是，章草橫、捺的收筆有“波磔”（燕尾形），而行書沒有。章草是隸書的草寫形式，行書是楷書的草寫形式。嚴格說來，行書、草書只是書寫形式的變化，或者說只是某種規(guī)范字體的草率書寫形式，并沒有像小篆、隸書楷書那樣，在文字形體構(gòu)造方面起到那么直接的重大作用，不過，傳統(tǒng)上說的文字七體“甲、金、篆、隸、楷、行、草”還是有它們的一席之地，這大概主要是著眼于書法字體的總結(jié)吧。不過，甲、金、篆、隸、楷卻也基本總結(jié)出了漢字形體變化的基本順序。（二）、中國古代書法家1王羲之 王羲之（303361年），漢族，字逸少，號澹齋，身長七尺有余約為（1.83米），原籍瑯琊臨沂（今屬山東），后遷居山陰（今浙江紹興），官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，是東晉偉大的書法家，被后人尊為“書圣”。他的兒子王獻之書法也很好,人們稱他們兩為二王,另一個兒子王凝之官至左將軍，因曾任右軍將軍，世稱“王右軍”、“王會稽”。代表作品有：楷書樂毅論、黃庭經(jīng)、草書十七帖、行書姨母帖、快雪時晴帖、喪亂帖、行楷蘭亭集序等。精研體勢，心摹手追，廣采眾長，冶于一爐，創(chuàng)造出“天質(zhì)自然，豐神蓋代”的行書，被后人譽為“書圣”。其中，王羲之書寫的蘭亭集序為書家所敬仰，被稱作“天下第一行書”。王羲之對真書、草、行主體書法造詣都很深。今人劉鐸對王羲之的書法曾稱贊道：“好字唯之（之，即王羲之）”。- 2顏真卿 顏真卿（709-785年），唐代杰出書法家，偉大的愛國者。漢族，字清臣，瑯琊孝悌里（今臨沂市費縣諸滿村）人。其曾祖、祖父、父親都工篆隸，母親殷氏亦長于書法。他創(chuàng)立的“顏體”楷書與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱“楷書四大家”。- 3柳公權(quán) 柳公權(quán)(778年-865年)，字誠懸，唐朝京兆華原人，官至太子太師，世稱“柳少師”。由于他也被皇帝封為河?xùn)|郡公，因此后人也稱他“柳河?xùn)|”。他是顏真卿的後繼者，后世以“顏柳”并稱他們，成為歷代書法的楷模。 并與趙孟頫、顏真卿、歐陽詢合稱“四大書法家”。 唐朝最后一位大書家柳公權(quán)，陜西耀縣人。他繼承了前輩書體結(jié)構(gòu)，自創(chuàng)所謂“柳體”，并為后世百代楷模，直至進入印刷體時代。其書體化身萬千，流傳于民間，甚至國外。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重視，他官居侍書，長在禁中，仕途通達。文宗皇帝稱他的字是“鐘王復(fù)生，無以復(fù)加焉”：穆宗帝問他怎樣用筆最佳，他說：“用筆在心，心正則筆正?！边@句名言被后世傳為“筆諫”佳話?！傲w”與“顏體”齊名，并稱“顏筋柳骨”。 - 4黃庭堅 黃庭堅 (10451105)，字魯直，自號山谷道人，晚號涪翁，又稱黃豫章，洪州分寧（今江西修水）人。北宋詩人、詞人、書法家，為盛極一時的江西詩派開山之祖。 擅文章、詩詞，尤工書法。詩風(fēng)奇崛瘦硬，力擯輕俗之習(xí)，開一代風(fēng)氣。早年受知于蘇軾，與張耒、晁補之、 秦觀并稱“蘇門四學(xué)士”。詩與蘇軾并稱“蘇黃”，有豫章黃先生文集。詞與秦觀齊名，有山谷琴趣外篇、龍榆生豫章黃先生詞。詞風(fēng)流宕豪邁，較接近蘇軾，為“江西詩派”之祖。晁補之云：“魯直間作小詞固高妙，然不 是當行家語，自是著腔子唱好詩。”（見詩人玉屑）另有不少俚詞，不免褻諢。有山谷詞又名山谷琴趣外篇。主要墨跡有松風(fēng)閣詩、華嚴疏、經(jīng)伏波神祠、諸上座、李白憶舊游詩、苦筍賦等。書論有論近進書、論書、清河書畫舫、式古堂書畫匯考著錄。黃庭堅是“蘇門四學(xué)士”之一，詩與蘇軾齊名，人稱“蘇黃”，詩風(fēng)奇崛瘦硬，力擯輕俗之習(xí)。開一代風(fēng)氣，為江西詩派的開山鼻祖。書法精妙，與蘇、米、蔡并稱“宋四家”。 - 5懷素 懷素是中國歷史上杰出的書法家，他的草書稱為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉(zhuǎn)如環(huán)，奔放流暢，一氣呵成，和張旭齊名。后世有“張顛素狂”或“顛張醉素”之稱。 懷素自幼聰明好學(xué)，10歲時“忽發(fā)出家之意”，父母想阻也阻止不了。他在自敘帖里開門見山他說：“懷素家長沙，幼而事佛，經(jīng)禪文暇，頗喜筆翰?！彼趯W(xué)苦練的精神是十分驚人的。 - 6蘇軾 蘇軾還擅長行、楷書，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。 蘇軾在詩、文、詞、書、畫等方面，在才俊輩出的宋代均取得了登峰造極的成就。是中國歷史上少有的文學(xué)和藝術(shù)天才。 -7文征明 文征明（14701559年），即文徵明，初名壁，字征明，后更字征仲，號衡山、停云，長洲（今江蘇吳縣）人。少時即享才名，與祝允明、唐寅、徐禎卿并稱“吳中四才子”。然在科舉道路上卻很坎坷，從弘治乙卯（1495年）26歲到嘉靖壬午（1522年）53歲，十次應(yīng)舉均落第，直至54歲才受薦以貢生進京，待詔翰林院。四年中目睹官場腐敗，一再乞歸，57歲回歸故里，潛心詩文書畫。他通曉各科繪畫之藝，擅長各種細粗之法，其目力和控筆能力極佳，80多歲時還能十分流利地書寫蠅頭小楷竟日不倦。繪畫上與沈周共創(chuàng)“吳派”，又與沈周、唐寅、仇英并稱“吳門四家”。書法上與祝允明、王寵并譽為“吳中三家”。 -8褚遂良 褚遂良(596659)，字登善。錢塘(今浙江杭州)人。博涉經(jīng)史，工于隸楷。虞世南去世后，唐太宗嘆息：“虞世南沒后，無人可與論書者矣!”魏征就推薦褚遂良，并說：“遂良下筆遒勁，甚得王逸少體?！碧趯殣弁豸酥畷?，以金帛懸賞征購。一時天下王書爭送至京，難辨真?zhèn)?。惟遂良能品評鑒別，并編目藏入內(nèi)府。其書法繼承王羲之傳統(tǒng)，外柔內(nèi)剛，筆致圓通，見重于世，與歐陽詢、虞世南、薛稷并稱“初唐四家”。傳世墨跡有倪寬贊、陰符經(jīng)，碑刻有雁塔圣教序、伊闕佛龕碑、房玄齡碑等。 -9歐陽詢 歐陽詢（557一641年），漢族，字信本，潭州臨湘（今湖南長沙）人，楷書四大家（歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫）之一。隋時官太常博士，唐時封為太子率更令，也稱“歐陽率更”。與同代另三位（虞世南、褚遂良、薛稷），并稱初唐四大家。因其子歐陽通亦通善書法，故其又稱“大歐”。歐陽詢楷書法度之嚴謹，筆力之險峻，世無所匹，被稱之為唐人楷書第一。他與虞世南俱以書法馳名初唐，并稱“歐虞”，后人以其書于平正中見險絕，最便初學(xué)，號為“歐體”。 - 10董其昌 董其昌（15551636年），字玄宰，號思白，又號香光居士，華亭（今上海松江）人?！叭A亭派”的主要代表。明萬歷十六年（1588年）進士，官至禮部尚書，卒謚文敏。精于書畫鑒賞，收藏很多名家作品，在書畫理論方面論著頗多，其“南北宗”的畫論對晚明以后的畫壇影響深遠。工書法，自謂于率易中得之，