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【語文專題推薦】摸底綜合小學語文小升初真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 依次填入下列句子中橫線上的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?) _,飄逸著沁人心脾的清香;_,散發(fā)著濃烈的祝福;_,只有細細品嘗,才能品出這淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。生命是酒 生命是咖啡 生命是茶A .B .C .D .2. 根據(jù)語境,填寫詩句。我隨賀知章一起領(lǐng)略“碧玉妝成一樹高,_”的初春美景;與陶淵明一道 “_,悠然見南山”,理解他遠離塵俗的心境;同范仲淹一起登臨岳陽樓,感受“_,后天下之樂而樂”的博大胸襟;于寒山寺外,聆聽“_,夜半鐘聲到客船”的哀愁。在詩人的筆下,四季總是那么絢麗多姿。春天,是白居易念念不忘的“_,春來江水綠如藍”;夏天,是楊萬里泛舟西湖時的“_,映日荷花別樣紅”;秋天,是讓杜牧駐足流連的“停車坐愛楓林晚,_”;冬天,是劉長卿投宿山村所見的“日暮蒼山遠,_”。3. 上關(guān)風,下關(guān)花,蒼山雪,洱海月。說的是哪個省份?_4. 下列句子中運用了比喻修辭的一項是( )A .天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚B .我國自行研制的“神舟”五號飛船被送上太空,火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。C .危樓高百尺,手可摘星辰。D .燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。5. 下列諺語中,不表示團結(jié)的一項是( )。A .麻雀落田要吃谷,狐貍進屋要偷雞。B .弟兄不和鄰里欺,將相不和鄰國欺。C .一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山。6. 小王子的作者是( )。A .蒙夫B .圣??颂K佩里C .夏爾貝洛7. 寫出加下劃線詞語的近義詞。樹枝如巨大 的龍爪,遒勁 而伸展 , 上面綴滿了繁密 的葉子。8. 句子排序五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。過了一會兒,我們班的王海落在后面了。在掌聲中,王海終于獲得了100米決賽的冠軍。這時,我們拼命喊:“王海加油!王海加油!”“砰”的一聲,發(fā)令槍響了.A .B .C .D .9. 下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的一項是( )A .草原的作者老舍是現(xiàn)代名作家,他著有小說駱駝祥子四世同堂等。B .楊紅櫻是當代女作家,笑貓日記男生日記女生日記都是她的代表作。C .牛郎織女一文是根據(jù)葉圣陶的牛郎織女改寫的。D .維克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是來自法國的著名作家。10. 能正確揭示諺語深刻含義的一組是( )拳不離手,曲不離口。 三人同行,必有我?guī)?。讀書百遍,其義自見。 好學深思,心知其意。A .多問 多思 多讀 多練B .多練 多問 多思 多讀C .多練 多問 多讀 多思D .多問 多讀 多思 多練11. 給下列句子加上標點。1. (1)_玲玲_時間不早了_快去睡吧_爸爸又在催她了_2. (2)_怎么了_玲玲_爸爸放下報紙問_3. (3)爸爸說_別哭_孩子_在這兒畫點兒什么_不是很好嗎_二、閱讀理解(30分)12. 下列各句中,標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )A .“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對?”B .各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f,是生產(chǎn)經(jīng)營者普遍缺乏法制意識、質(zhì)量安全意識;不客氣地說,是缺德。C .到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關(guān)部門的高度重視。D .我看他塞上一首,那一聯(lián)云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。13. 讀以下的文章,回答問題又是薺菜花開時 我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。 興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。 又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. (1)在文中找出一個ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. (2)文章段的主要內(nèi)容是什么?請用簡潔的語言概括。3. (3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?4. (4)結(jié)合語境,品味第段劃線詞語的表達效果。5. (5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?6. (6)文章說“那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。
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