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文檔簡介

課時跟蹤檢測(六) 組合的綜合應用A級基本能力達標1200件產品中有3件次品,任意抽取5件,其中至少有2件次品的抽法有()ACCBCCCCCCC DCCC解析:選B至少2件次品包含兩類:(1)2件次品,3件正品,共CC種,(2)3件次品,2件正品,共CC種,由分類加法計數原理得抽法共有CCCC.2某科技小組有6名學生,現從中選出3人去參觀展覽,至少有一名女生入選的不同選法有16種,則該小組中的女生人數為()A2B3C4 D5解析:選A設男生人數為x,則女生有(6x)人依題意:CC16.即x(x1)(x2)654166432.x4,即女生有2人3某校開設A類選修課3門,B類選修課4門,一位同學從中選3門,若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有()A30種B35種C42種 D48種解析:選A法一:選修1門A類,2門B類課程的選法有CC種;選修2門A類,1門B類的課程的選法有CC種故選法共有CCCC181230(種)法二:從7門選修課中選修3門的選法有C種,其中3門課都為A類的選法有C種,都為B類的選法有C種,故選法共有CCC30(種)4某中學從4名男生和3名女生中推薦4人參加某高校自主招生考試,若這4人中必須既有男生又有女生,則不同的選法共有()A140種B120種C35種 D34種解析:選D從7人中選4人,共有C35種選法,4人全是男生的選法有C1種故4人中既有男生又有女生的選法種數為35134.5有5本不同的教科書,其中語文書2本,數學書2本,物理書1本若將其并排擺放在書架的同一層上,則同一科目書都不相鄰的放法種數是()A24B48C72 D96解析:選B據題意可先擺放2本語文書,當1本物理書在2本語文書之間時,只需將2本數學書插在前3本書形成的4個空中即可,此時共有AA種擺放方法;當1本物理書放在2本語文書一側時,共有AACC種不同的擺放方法由分類加法計數原理可得共有AAAACC48種擺放方法64名優(yōu)秀學生全部保送到3所學校去,每所學校至少去1名,則不同的保送方案有_種解析:把4名學生分成3組有C種方法,再把3組學生分配到3所學校有A種方法,故共有CA36種保送方案答案:367甲、乙、丙3人站到共有7級的臺階上,若每級臺階最多站2人,同一級臺階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法種數是_(用數字作答)解析:當每個臺階上各站1人時有CA種站法;當兩個人站在同一個臺階上時有CCC種站法因此不同的站法種數為CACCC210126336.答案:3368平面內有10個點,其中有4個點共線,此外再無任何3點共線,則從中任取2點,可以構成的不同的直線的條數為_;從中任取3點,能夠構成的不同的三角形的個數為_解析:構成直線的情況是,第一類,從不共線的6點中任取2點,可以構成C15條不同的直線;第二類,從共線的4點中任取一點,不共線的6點中任取一點,可以構成CC24條不同的直線;第三類,從共線的4點中任取2點,構成1條直線,所以滿足條件的不同的直線有1524140條構成三角形的情況是,第一類,從不共線的6點中任取3點,可以構成C20個不同的三角形;第二類,從不共線的6點中任取2點,共線的4點中任取1點,可以構成CC60個不同的三角形;第三類,從不共線的6點中任取1點,共線的4點中任取2點,可以構成CC36個不同的三角形所以滿足條件的三角形的個數為206036116.答案:401169(1)以正方體的頂點為頂點,可以確定多少個四面體?(2)以正方體的頂點為頂點,可以確定多少個四棱錐?解:(1)正方體8個頂點可構成C個四點組,其中共面的四點組有正方體的6個表面及正方體6組相對棱分別所在的6個平面的四個頂點故可以確定四面體C1258個(2)由(1)知,正方體共面的四點組有12個,以這每一個四點組構成的四邊形為底面,以其余的四個點中任意一點為頂點都可以確定一個四棱錐,故可以確定四棱錐12C48個10某車間有11名工人,其中5名鉗工,4名車工,另外2名既能當車工又能當鉗工,現在要從這11名工人中選4名鉗工,4名車工修理一臺機床,則有多少種選法?解:分三類:第一類,選出的4名鉗工中無“多面手”,此時選法有CC75(種);第二類,選的4名鉗工中有1名“多面手”,此時選法為CCC100(種);第三類,選的4名鉗工中有2名“多面手”,此時選法為CCC10(種)由分類加法計數原理,得不同的選法共有7510010185(種)B級綜合能力提升1某施工小組有男工7名,女工3名,現要選1名女工和2名男工去支援另一施工隊,不同的選法有()AC種BA種CAA種 DCC種解析:選D每個被選的人員無角色差異,是組合問題分兩步完成:第一步,選女工,有C種選法;第二步,選男工,有C種故有CC種不同選法2現有12張不同的卡片,其中紅色、黃色、藍色、綠色卡片各三張,從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一種顏色,且紅色卡片至多1張,不同的取法種數為()A135B172C189 D162解析:選C不考慮特殊情況,共有C種取法,取三張相同顏色的卡片,有4種取法,只取兩張紅色卡片(另一張非紅色),共有CC種取法所求取法種數為C4CC189.3以圓x2y22x2y10內橫坐標與縱坐標均為整數的點為頂點的三角形個數為()A76B78C81 D84解析:選A如圖,首先求出圓內的整數點個數,然后求組合數,圓的方程為(x1)2(y1)23,圓內共有9個整數點,組成的三角形的個數為C876.4口袋里裝有大小相同的黑白兩色的手套,黑色手套15只,白色手套10只現從中隨機抽取出兩只手套,若兩只是同色手套,則甲獲勝,若兩只手套顏色不同,則乙獲勝,則甲、乙獲勝的機會是()A甲多B乙多C一樣多 D不確定解析:選C兩只是同色手套的取法有CC150(種);兩只不是同色手套的取法有CC150(種)55名乒乓球隊員中,有2名老隊員和3名新隊員現從中選出3名隊員排成1,2,3號參加團體比賽,則入選的3名隊員中至少有1名老隊員,且1,2號中至少有1名新隊員的排法有_種解析:當入選的3名隊員為2名老隊員1名新隊員時,有CCA12種排法;當入選的3名隊員為2名新隊員1名老隊員時,有CCA36種排法故共有123648種排法答案:486某校開設9門課程供學生選修,其中3門課程由于上課時間相同,至多選1門,學校規(guī)定每位同學選修4門,則共有_種不同的選修方案解析:分兩類:第一類,從6門不同時上課的課程中任選4門,有C種選法;第二類,在不同時上課的6門課程中選3門,再從3門同時上課的課程中選1門,有CC種選法所以不同的選修方案共有CCC75(種)答案:757從1到6這6個數字中,取2個偶數和2個奇數組成沒有重復數字的四位數試問:(1)能組成多少個不同的四位數?(2)四位數中,2個偶數排在一起的有幾個?(3)2個偶數不相鄰的四位數有幾個?(所得結果均用數值表示)解:(1)易知四位數共有CCA216(個)(2)上述四位數中,偶數排在一起的有CCAA108(個)(3)由(1)(2)知兩個偶數不相鄰的四位數有216108108(個)8有五張卡片,它們的正、反面分別寫0與1,2與3,4與5,6與7,8與9.將其中任意三張并排放在一起組成三位數,共可組成多少個不同的三位數?解:法一:(直接法)從0與1兩個特殊值著眼,可分三類:(1)取0不取1,可先從另四張卡片中選一張作百位,有C種方法;0可在后兩位,有C種方法;最后需從剩下的三張中任取一張,有C種方法;又除含0的那張外,其他兩張都有正面或反面兩種可能,故此時可得不同的三位數有C

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