部編版2017-2018學年一年級下學期語文第二次月考試卷.doc

部編版2017-2018學年一年級下學期語文第二次月考試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共6題；共31分)1. （6分）照樣子拼讀，寫出拼音b b t u _j _ f i _l ng _ h u _2. （1分）看拼音。寫詞語。mng lingfi jfng xu_xio yhu dumi ho_3. （6分）課文內(nèi)容我知道。歌臺 停機坪 搖籃 涼傘荷葉是小水珠的_。荷葉是小蜻蜓的_。荷葉是小青蛙的_。荷葉是小魚兒的_。4. （12分）根據(jù)課文，選擇正確的詞填空。荷葉是小水珠的_ 涼傘荷葉是小蜻蜓的_ 歌臺荷葉是小青蛙的_ 停機坪荷葉是小魚兒的_ 搖籃5. （5分）比一比，組詞語。買_瑞_恩_餅_賣_端_思_拼_6. （1分）你和爸爸媽媽都去哪里游玩過？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共12分)7. （6分）閱讀下文，回答問題。 皮皮和汪汪河中心的小島上，長著一棵高大的椰子樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。小狗汪汪幾次游到小島上，望著那么多那么大的椰子，饞得直流口水。它圍著椰子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可就是上不去。小猴皮皮不會游泳，到不了島上。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。不一會兒，它們登上小島，來到椰子樹下。皮皮爬上去，對汪汪喊：“準備好！接住！”皮皮扔下一個又一個大椰子，汪汪接了一個又一個，連聲說：“夠了，夠了?！逼てず屯敉糇跇湎拢贿呅χ?，一邊品嘗著美味的椰子。它們吃得飽飽的，肚子也像圓圓的椰子。（1）照樣子，寫詞語。 （又大又圓）的椰子（又_又_）的太陽 （又_又_）的螞蟻（2）小狗汪汪遇到了什么困難？ （3）小猴皮皮遇到了什么困難？ （4）你從這個故事中懂得了什么道理？ 8. （6分）閱讀下文，回答問題。 （一）賣火柴的小女孩（節(jié)選）她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠?！”女孩叫起來，“?。≌埌盐?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的！”她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。（二）丑小鴨（節(jié)選）一天，丑小鴨出來散步，看見丁香開花了，知道春天來了。他撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子？啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀?。ㄈ┠粗腹媚铮ü?jié)選）這位王子才配成為她的丈夫呢，他與那癩蛤蟆的兒子和那只穿天鵝絨袍子的鼴鼠完全不同！因此，她對這位王子說：“我愿意?！边@時每一朵花里走出一位小姐或一位男子來。他們是那么可愛，就是看他們一眼也是幸福的。他們每人送了拇指姑娘一件禮物，但是其中最好的禮物是從一只大白蠅身上取下的一對翅膀。他們把這對翅膀安到拇指姑娘的背上，現(xiàn)在，她就可以在花朵之間飛來飛去了。這時大家都歡笑起來。（四）海的女兒（節(jié)選）小人魚向上方的太陽舉起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼淚。在那條船上，活動又開始了。她看到王子和他美麗的新娘在尋找她。他們悲傷地望著那翻騰的泡沫，好像知道她已經(jīng)跳到浪濤里去了似的。小人魚吻著這位新娘的前額，對著王子微笑。于是，她就跟空氣中的孩子們一道，騎上玫瑰色的云塊，升入天空里去了。（1）下列詞語與“美麗”“明亮”構(gòu)詞方式不同的是（ ） A . 寒冷B . 強烈C . 噴香D . 饑餓（2）對文中畫線句子的理解，以下說法不恰當?shù)氖牵?） A . 小女孩在美好的幻覺中離開了人世。B . 小女孩終于和奶奶在一起了，這種幸福是真實存在的。C . 美好的幻想與冷酷的現(xiàn)實形成鮮明的對比，反襯出小女孩命運的悲慘。D . 小女孩在現(xiàn)實生活中只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。（3）以下是獻給安徒生童話的詩三段節(jié)選，聯(lián)系（二）（三）（四），分別選擇相對應的故事題目，填在橫線上。（填序號） A丑小鴨 B拇指姑娘 C海的女兒_為了像人那樣站立、生活，你忍受著地獄般可怕的折磨。為了別人永遠地幸福、相愛，你又甘愿化為黎明前的泡沫。你披著鄙俗的羽毛，卻有一顆天鵝的心。當你的靈體得到了統(tǒng)一，也沒忘記最初的外形。多么細小，多么柔弱，連微風都敢把你捕捉。那永恒的自由之愛，終于把你引進花的王國。（4）“重復中有變化”是童話故事情節(jié)的特點之一。如丑小鴨經(jīng)歷的種種磨難看似重復，其實是不一樣的。又如賣火柴的小女孩中擦燃火柴產(chǎn)生多次幻想的情節(jié)，說明小女孩內(nèi)心的渴望也是不一樣的。請補充下圖。 （5）這些故事有哪些共同之處？以下說法恰當?shù)氖牵?）（多項選擇） A . 四篇童話都是以故事的主人公作為題目，主人公的命運都是美好的。B . 四篇童話的內(nèi)容充滿神奇的想象力，語言充滿了奇幻的色彩。C . 賣火柴的小女孩拇指姑娘中的主人公都具有飛翔的本領，丑小鴨海的女兒中的主人公都發(fā)生了巨大的變化。D . 賣火柴的小女孩海的女兒的結(jié)局令人同情，丑小鴨拇指姑娘的結(jié)局則給人溫暖和歡喜。三、 語言表達 (共1題；共5分)9. （5分）照樣子改寫句子。例：司馬光把缸砸破了。缸是司馬光砸破的。小羊把青草吃完了。第 7 頁 共 7 頁參考答