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睢中附屬學(xué)校中考前練習(xí)11下列幾種估測(cè)中,最符合實(shí)際情況的是 A你今天午餐大約吃4kg米飯 B你現(xiàn)在考試的試卷厚度大約為1mm C你現(xiàn)在考試時(shí)教室的氣溫約為50 D你考試用的2B鉛筆全新時(shí)長(zhǎng)約為18cm2小芳乘電梯從一樓勻速上升到二樓的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A小芳相對(duì)于電梯是靜止的 B小芳的動(dòng)能逐漸增大 C電梯對(duì)小芳做了功 D小芳的重力勢(shì)能逐漸增大3小芳春游時(shí)蕩秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),如果受到的力突然全部消失,下列猜想正確的是4小芳在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,在豎起的玻璃板前、后各放一支蠟燭,對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像同時(shí)又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”下列說(shuō)法中正確的是 A前者是光的反射形成的虛像 B前者是光的折射形成的虛像 C后者是光的折射形成的實(shí)像 D后者是光的反射形成的實(shí)像5小芳將完全相同的四個(gè)小球輕輕放入盛有不同液體的容器A、B、C和D中,容器放在水平桌面上,小球靜止時(shí)如圖所示此時(shí)四個(gè)容器中的液面處于同一高度,則四個(gè)容器底部受到的液體壓強(qiáng)最大的是6小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是 A雪花漫天飛舞說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心 C將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會(huì)黏在一起,說(shuō)明分子間有吸引力 D電子的尺度比原子的尺度大7如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過(guò)半(未滿),用細(xì)線扎緊袋 口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為9N;再將這個(gè)裝水的塑料 袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí), 袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重) A比燒杯中的水面高 B比燒杯中的水面低 C與燒杯中的水面相平 D高低無(wú)法判斷8我市目前已全面開(kāi)通了3G手機(jī)通信業(yè)務(wù)。使用3G手機(jī)不僅可以通話,還可以隨時(shí)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是A電磁波不能在真空中傳播 B3G手機(jī)通話是直接傳輸聲信號(hào)C電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s D手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)9如圖所示所描述的聲音具有的共同點(diǎn)是同學(xué)們唱歌發(fā)出的聲音瀑布沖擊水面發(fā)出的聲音切割物體發(fā)出的刺耳的聲音青蛙鳴叫發(fā)出的聲音A聲音的音調(diào)是相同的 B聲音的音色是相同的C都是由物體振動(dòng)發(fā)出的聲音 D都是噪音10如圖是某同學(xué)放在水平課桌上的一摞書(shū),下列關(guān)于取書(shū)的說(shuō)法中正確的是A緩慢將甲書(shū)水平抽出需要的力大于緩慢將乙書(shū)水平取出需要的力B緩慢將甲書(shū)水平抽出需要的力等于緩慢將乙書(shū)水平取出需要的力C非常迅速地將甲書(shū)或乙書(shū)水平抽出,它們上面的書(shū)都會(huì)倒D非常迅速地將甲書(shū)或乙書(shū)水平抽取出,它們上面的書(shū)都不會(huì)倒11下列有關(guān)廚房里的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是A擰開(kāi)醋瓶蓋,醋味撲鼻空氣在流動(dòng)B在水中下餃子,餃子不會(huì)煮焦;在油中煎餃子,餃子易煎焦油的沸點(diǎn)比水高C冬天,碗中的水結(jié)冰吸收熱量D廚刀刀口磨得很鋒利為了增大壓力12下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是A蘇科版八下物理課本的質(zhì)量是240g B人步行的速度是5m/sC洗澡水的溫度是70 D家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流是1A13科學(xué)進(jìn)步來(lái)自奇思妙想,小明在物理學(xué)習(xí)后進(jìn)行的下列一些假設(shè)性猜想中,錯(cuò)誤的是A如果物體不受重力,輕輕一跳就可離開(kāi)地球B如果沒(méi)有摩擦力,珠穆朗瑪峰就不會(huì)存在了C如果空氣中聲速只有0.1m/s,生產(chǎn)的汽車(chē)都沒(méi)有喇叭D如果光速只有0.1m/s,地球就會(huì)沒(méi)有晝夜之分14科學(xué)進(jìn)步來(lái)自奇思妙想,小明在物理學(xué)習(xí)后進(jìn)行的下列一些假設(shè)性猜想中,錯(cuò)誤的是A如果物體不受重力,輕輕一跳就可離開(kāi)地球B如果沒(méi)有摩擦力,珠穆朗瑪峰就不會(huì)存在了C如果空氣中聲速只有0.1m/s,生產(chǎn)的汽車(chē)都沒(méi)有喇叭D如果光速只有0.1m/s,地球就會(huì)沒(méi)有晝夜之分15如右圖為一款帶有開(kāi)關(guān)和指示燈的移動(dòng)接線板的實(shí)物圖。當(dāng)把接線板的插頭接上電源,指示燈不亮;閉合開(kāi)關(guān)后指示燈才亮。這時(shí),各種家用電器的插頭接上接線板均可正常工作。下列反映接線板內(nèi)部結(jié)構(gòu)的電路圖是二、作圖題:1、課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓小鋼球從斜面滾下,在水平桌面上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一條形磁鐵附近,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。請(qǐng)作出小球在圖中位置時(shí)水平方向上的受力示意圖。2、如圖所示,小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú),設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處,圓球的球心在O點(diǎn)。請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚(yú)的光路圖及確定金魚(yú)實(shí)際的大致位置。3、在圖12中作出投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖。(空氣阻力忽略不計(jì))圖12 v圖11FNFG圖10第23題圖三、綜合題:(7分)某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落比羽毛快得多,于是他們聯(lián)想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”,并作出以下猜想:猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān);猜想二:物體下沉快慢與液體種類(lèi)有關(guān)。他們利用天平、秒表、長(zhǎng)玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),將能夠下沉的物體從液面處由靜止開(kāi)始下沉,每次下沉深度均為0.3m。記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。(1)物體在液體中下沉的深度相同時(shí),通過(guò)比較物體的 判斷下沉的快慢。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時(shí), ,物體下沉的越快。(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類(lèi)的關(guān)系,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較。(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與 有關(guān)。(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象,其中,反映物體在食用油中下沉?xí)r間

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