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文檔簡介

中班美術(shù)活動七彩丹霞執(zhí)教者：玉溪市第二幼兒園 許瑞1、 設(shè)計意圖在我國各地有著許多的奇山異水，比如昆明的石林、陸良的彩色沙林，是云南孩子比較熟悉的，但是位于甘肅省張掖市的七彩丹霞地貌卻鮮有人知。七彩丹霞地貌的色彩非常絢麗，給人以很強(qiáng)的視覺沖擊力，紅色、橙色、綠色等顏色組合在一起，就好像一個彩色的童話世界。本次活動以“七彩丹霞”為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，再配合顏料和刷子作為繪畫工具，極大地切合了中班幼兒的興趣點(diǎn)。基于指南中“應(yīng)該和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物”這一要求，我創(chuàng)設(shè)了本次活動，希望幼兒在發(fā)現(xiàn)美的基礎(chǔ)上，能自由、自主、愉悅地表現(xiàn)七彩丹霞的色彩美。2、 活動目標(biāo)1.感受和欣賞七彩丹霞的色彩美。2.嘗試用多種顏色搭配創(chuàng)作七彩丹霞，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。3、 活動重難點(diǎn) 活動重難點(diǎn)：嘗試用多種顏色搭配創(chuàng)作七彩丹霞。4、 活動準(zhǔn)備1.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：（1）有使用刷子的經(jīng)驗(yàn)。（2）對家鄉(xiāng)的奇山異水有所了解。2.材料準(zhǔn)備：PPT課件、各色色卡、畫紙、各色顏料若干、刷子、棍子、毛巾、報紙、分成20塊的空白展示畫。五、活動過程（一）圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。分別出示兩張不同的圖片，引發(fā)幼兒猜想。（2） 觀看視頻，引導(dǎo)幼兒感受并欣賞七彩丹霞的色彩美。 1.觀看視頻，了解七彩丹霞地貌。2.尋找七彩丹霞的顏色，進(jìn)一步感受色彩美。3.嘗試進(jìn)行色彩搭配。（三）幼兒自由搭配顏色，初步嘗試創(chuàng)作。1.介紹操作材料。2.幼兒自由嘗試，教師巡回觀察。3.發(fā)現(xiàn)問題，提煉經(jīng)驗(yàn)。（四）了解七彩丹霞神奇的創(chuàng)作方法，合作完成作品七彩丹霞。1.觀看視頻，教師小結(jié)。2.幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。3.幼兒根據(jù)畫紙背后的數(shù)字尋找對應(yīng)位置，粘貼作品。4.

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