20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后_第1頁
20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后_第2頁
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個(gè)人收集整理-ZQ20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 、真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后課型:新授 年級(jí):六 備課人:薛萍輝 時(shí)間:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 會(huì)寫個(gè)生字,正確讀寫“誕生、洗澡、機(jī)械、玫瑰、逆時(shí)針、司空見慣、無獨(dú)有偶、見微知著”等詞語。、有感情地朗讀課文、能聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子。、了解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)體會(huì)文中含義深刻的句子,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡事多問幾個(gè)為什么的重要性。知識(shí)鏈接:伽利略驗(yàn)證“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”。蚯蚓在美國東海岸有,在歐洲西海岸同緯度地區(qū)也有,而在美國西海岸卻沒有,魏格納從蚯蚓的分布,推論出歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開了,分為兩個(gè)洲。b5E2R。b5E2R。魯班上山,手被植物葉劃傷,后來發(fā)明了鋸。牛頓在樹下,被蘋果砸了頭,后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。自主學(xué)習(xí):、讀寫下列詞語誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時(shí)針、司空見慣、無獨(dú)有偶見微知著、鍥而不舍、打破沙鍋問到底、百思不得其解2、 這是一篇 文(體裁),“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”既是 ,又是 。3、 師按議論文的引論、本論和結(jié)論,把文章分成三個(gè)部分(在文中用“”標(biāo)明)合作探究:1、 讀了課文,你發(fā)現(xiàn)除了題目中的語句,還有哪些語句也向我們描述了問號(hào)和真理間的關(guān)系?用“”畫下了。、想一想課文具體寫了哪幾件事,用自己的話簡要地說一說。()()()課堂檢測(cè)、比一比,組詞語域()澡()械()逆()玫()p1Ean。p1Ean。城()操()誡()送()枚()DXDiT。DXDiT。、根據(jù)理解寫出相應(yīng)詞語看得多了,不以為奇。()追溯事物發(fā)生的根源。()RTCrp。RTCrp。某種少見的情況,偏有類似的出現(xiàn),配成一對(duì)兒。()百般思索也無法理解。()5PCzV。5PCzV。比喻追究事情的根底。()jLBHr。jLBHr。見到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。()比喻有恒心,有毅力。()xHAQX。xHAQX。第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、理解三個(gè)關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的故事,能從具體事例中正確理解“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”的含義。、理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中含義深刻的句子,認(rèn)識(shí)凡事多問幾個(gè)為什么的重要性。3、 體會(huì)本文語言生動(dòng)、準(zhǔn)確的特色,學(xué)習(xí)用事實(shí)說明道理的寫法。、摘抄對(duì)自己有啟發(fā)的句子。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)體會(huì)文中含義深刻的句子,認(rèn)識(shí)凡事多問幾個(gè)為什么的重要性。體會(huì)本文語言生動(dòng)、準(zhǔn)確的特色,學(xué)習(xí)用事實(shí)說明道理的寫法。自主學(xué)習(xí):1、 作者通過這篇課文要說明一個(gè)什么觀點(diǎn)?、作者用哪些事例來說明來說明自己的觀點(diǎn)?合作探究:1、 認(rèn)真填寫下面的表格科學(xué)家生活中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象產(chǎn)生的疑問(?)發(fā)現(xiàn)的真理(?。┲x皮羅波義爾奧地利醫(yī)生這三件事的寫法基本相同:都是先寫,再寫最后寫。、作者要通過這篇文章說明一個(gè)什么觀點(diǎn)?3、 默讀課文第二自然段。“司空見慣”的意思是,“追根求源”的意思是,這段話中的“?”指。“!”指。這段話的意思是。科學(xué)家們把“?”拉直變成“!”并不是一件容易的事,難怪有人說過這樣一句話:課堂檢測(cè)、學(xué)了課文之后,我知道課文用了、這三個(gè)具體事例說明了的觀點(diǎn)。、“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”具體說就是要具備、的精

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