九年級化學(xué)下冊第六章金屬6.4珍惜和保護(hù)金屬資源教案（新版）粵教版.docx

64珍惜和保護(hù)金屬資源教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】(1)通過實(shí)驗(yàn)探究，得出鋼鐵銹蝕的條件。(2)掌握防止金屬銹蝕的簡單方法。(3)認(rèn)識保護(hù)金屬資源的重要性，了解金屬資源的保護(hù)措施?！具^程與方法】通過鋼鐵銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)探究，體會科學(xué)探究的方法、步驟等?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過金屬資源的有限性和保護(hù)金屬資源措施的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的資源意識和環(huán)境意識。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】鋼鐵銹蝕的條件；保護(hù)金屬資源的措施。【難點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)探究得出鋼鐵銹蝕的條件。教學(xué)過程知識點(diǎn)一鐵生銹的條件【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第183185頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：1鋼鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。2影響鋼鐵銹蝕的因素：環(huán)境的溫度、濕度、酸堿性等。尤其是酸、鹽等物質(zhì)能使鋼鐵在有氧氣、水的環(huán)境中加快銹蝕。3鐵銹的成分及其特點(diǎn)(1)鐵銹是一種成分復(fù)雜的物質(zhì)，呈紅色，其主要成分為氧化鐵(Fe2O3)。(2)鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，水分子和氧分子能穿過它的空隙，不斷向里層滲透，繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至全部被銹蝕?！窘處燑c(diǎn)撥】鐵在干燥的空氣中或在有水無氧氣的環(huán)境中，不易生銹，在與水、氧氣同時接觸時易生銹，鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果?！靖M(jìn)訓(xùn)練】1埋在地下的鑄鐵管道在下列哪種情況下腐蝕得最慢(A)A在干燥、致密的土壤中B在干燥、疏松的土壤中C在潮濕、致密的土壤中D在潮濕、疏松的土壤中2某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)中，能用來作為食品袋內(nèi)的“雙吸劑”的是(C)A活性炭B生石灰C鐵粉D熟石灰知識點(diǎn)二保護(hù)金屬資源【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第185186頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：1保護(hù)金屬資源的原因(1)自然界可提供的金屬資源有限，不可再生，且金屬資源會因?yàn)殇P蝕而被消耗掉一部分。(2)廢舊的金屬資源隨意丟棄，不僅是資源的浪費(fèi)，而且會污染環(huán)境，因此應(yīng)保護(hù)金屬資源。2保護(hù)金屬資源的途徑(1)從資源的采掘與開發(fā)方面：有計劃、合理地開采資源；積極進(jìn)行金屬代用品的開發(fā)研究；加強(qiáng)廢舊金屬的回收和再利用。(2)從保護(hù)金屬材料和制品方面：可在鋼鐵制件上涂油、噴漆、搪瓷，或鍍上一層耐腐蝕的金屬(如鋅、銅、鎳和鉻等)，或?qū)㈣F制成合金等?！窘處燑c(diǎn)撥】鋼鐵一旦銹蝕，應(yīng)及時除銹，否則會加速銹蝕。除銹常用的物理方法有刀刮、砂紙打磨等，化學(xué)方法可用酸清洗。注意：酸不能過量，否則內(nèi)部的鐵會繼續(xù)與酸反應(yīng)而被銹蝕?！靖M(jìn)訓(xùn)練】1下列說法中，不利于保護(hù)金屬資源的是(B)A在鐵制品表面刷漆B將廢舊電池隨意丟棄C回收鋁制飲料罐D(zhuǎn)用塑料代替合金制造汽車部件2為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖?D)A在鐵制品表面鍍上一層耐腐蝕的金屬B在車船的表面噴涂油漆C將使用后的菜刀用布擦干D用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈3某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是(D)A定期用清水沖洗，除