南沙實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

.南沙畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名:學(xué) 院：電力學(xué)院專(zhuān) 業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化班 級(jí)：電氣二班學(xué) 號(hào)：實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年6 月 16 日至 2014 年6 月27日前言：首先非常感謝學(xué)院能夠安排這次實(shí)習(xí)，也非常感謝廣州供電局的大力支持。這次我們電力學(xué)院學(xué)生有幸到廣州供電局南沙電力職業(yè)體驗(yàn)中心來(lái)參觀(guān)實(shí)習(xí)，雖然只有短短的11天實(shí)習(xí)時(shí)間，但是多樣新穎的實(shí)習(xí)課程，豐富有趣的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，耐心熱情的講課人員，方便完善的后勤保障，給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象，同學(xué)們都以飽滿(mǎn)的熱情，投入到實(shí)習(xí)中去，相信每位同學(xué)都收獲良多。這次實(shí)習(xí)的基地是廣州供電局在原南沙電廠(chǎng)的廠(chǎng)址上改造建成的用來(lái)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)員工的新基地，簡(jiǎn)稱(chēng)南沙培評(píng)中心。南沙地廣人稀，植物蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，大巴緩緩駛?cè)霃S(chǎng)區(qū)時(shí)，原廠(chǎng)址上的大煙囪赫然出現(xiàn)在眼前，十分醒目，但是待我們仔細(xì)巡視了一番室外和室內(nèi)廠(chǎng)房，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)熱電廠(chǎng)的影子了，取而代之的是各種各樣的輸配電設(shè)備和教學(xué)設(shè)備。廠(chǎng)區(qū)被合理分成了多個(gè)區(qū)域，各伺其職，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)建設(shè)者的良苦用心。實(shí)習(xí)目的： 學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)我想是為了更好的增進(jìn)我們對(duì)電力行業(yè)的認(rèn)識(shí)，為我們以后從事電力行業(yè)打下基礎(chǔ)，再者我們平時(shí)多是接觸理論的東西，即使是動(dòng)手操作，也多是操作實(shí)驗(yàn)器材，這和實(shí)際工程設(shè)備還是有區(qū)別的，并且我們?cè)趯W(xué)校獲取知識(shí)的渠道是通過(guò)書(shū)本和老師，而在這里，能通過(guò)實(shí)際的操作和經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)內(nèi)人員，這顯然是一種互補(bǔ)，這就更好的把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。往年都是去三峽，今年第一次來(lái)南沙，雖然沒(méi)去過(guò)三峽，但我個(gè)人覺(jué)得這次改革還是很成功的，首先去三峽奔波勞累，實(shí)習(xí)的內(nèi)容也必然沒(méi)有南沙基地這樣專(zhuān)門(mén)的職業(yè)體驗(yàn)中心來(lái)的豐富，還有就是同學(xué)的心態(tài)，去三峽可能大都抱著看一看玩一玩的心態(tài)，不能真正靜下心來(lái)學(xué)點(diǎn)東西。實(shí)習(xí)內(nèi)容：滿(mǎn)打滿(mǎn)算10天半的實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)內(nèi)容可謂異常豐富，課表上每天的內(nèi)容都不同，有理論，也有實(shí)操，有一次線(xiàn)路相關(guān)的，也有二次線(xiàn)路相關(guān)的，有輸電方面的，也有配電方面的，還有安全教育方面的。從講授的老師來(lái)看，有剛畢業(yè)不久和我們一樣朝氣蓬勃的在職人員，也有經(jīng)驗(yàn)豐富，講著一口廣譜的退休人員，還有專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)基地的負(fù)責(zé)人，我們所熟悉的自己學(xué)院的老師等等。這十來(lái)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容覆蓋面廣，我們體驗(yàn)到了很多，也學(xué)到了很多。從課程性質(zhì)的側(cè)重方面來(lái)看，大致可以從理論方面和實(shí)操方面來(lái)敘述。理論課程：（1）輸電線(xiàn)路和電纜：輸電線(xiàn)路在供電企業(yè)中的地位無(wú)疑是舉足輕重的，正是相互交連的輸電線(xiàn)路，翻越崇山峻嶺，點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火。這方面的知識(shí)由有著40多年工作經(jīng)驗(yàn)的何耀佳何師傅給我們娓娓道來(lái)，何師傅皮膚黝黑，可見(jiàn)從事輸電線(xiàn)路的辛苦，但是正是這樣的投入和堅(jiān)持，才造就了他今天豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。何師傅給我們介紹了輸電線(xiàn)路各種桿塔的優(yōu)缺點(diǎn)，桿塔回?cái)?shù)的區(qū)分，絕緣子功能，防振錘的作用等等，隨后又帶我們參觀(guān)了輸電金具和輸電線(xiàn)路，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題他有問(wèn)必答，十分專(zhuān)業(yè)。第二天他講解了輸電線(xiàn)路的施工，從路徑選擇、繪制施工圖，到立塔，再到架線(xiàn)施工、金具安裝，哪些步驟，哪些注意事項(xiàng)，都圖文并茂的講解的很清楚，同學(xué)們也聽(tīng)得很入神。 和上面所講的架空線(xiàn)路相對(duì)的是電力電纜，由于城市用地越來(lái)越寶貴，電力電纜的重要性也越來(lái)越突出。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和參觀(guān)，我們了解到了電纜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，鋪設(shè)方式，認(rèn)識(shí)到了電纜接頭對(duì)于電纜壽命的重要性。（2）斷路器、互感器和紅外測(cè)溫：這部分的學(xué)習(xí)直接就在廠(chǎng)房里面，在碩大的互感器和斷路器旁邊，這些斷路器和互感器不僅有按線(xiàn)路架設(shè)的，還有剖開(kāi)的橫臥在桌上的，在學(xué)習(xí)角邊聽(tīng)試研院老師的講解，能夠邊觀(guān)察所講實(shí)物的對(duì)應(yīng)部分，這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是前所未有的。未接觸到斷路器和互感器實(shí)物之前，我并未料想到它們的體積如此之大，也并不知道互感器中還有絕緣儲(chǔ)油室，也不知道斷路器是靠液壓裝置開(kāi)合的，這次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺。下午的紅外測(cè)溫學(xué)習(xí)也是十分有趣，由于不同的故障都會(huì)表現(xiàn)出局部溫度的升高，所以用紅外測(cè)溫來(lái)判斷故障快速有效。（3）局放帶電測(cè)試：這種檢測(cè)方法經(jīng)濟(jì)性很好，因?yàn)楸热玳_(kāi)關(guān)柜這樣的設(shè)備本身造價(jià)不高，不可能像變壓器和GIS一樣進(jìn)行在線(xiàn)監(jiān)測(cè)，所以局放檢測(cè)是十分經(jīng)濟(jì)有效的方法。局部放電檢測(cè)有4種方法，即脈沖電流法，超聲波法，超高頻法和油色譜分析法，應(yīng)用最廣泛的則是超聲波法。（4）繼電保護(hù)：這門(mén)課的理論部分是我們這學(xué)期剛剛上過(guò)的，所以課上起來(lái)同學(xué)們都很積極，發(fā)言踴躍。繼保實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的保護(hù)屏種類(lèi)繁多，這些保護(hù)裝置接線(xiàn)復(fù)雜，結(jié)構(gòu)精巧，我們看到了有母線(xiàn)保護(hù)，線(xiàn)路保護(hù)，并且分為了不同的電壓等級(jí)和不同的保護(hù)方式，讓人大開(kāi)眼界。實(shí)操課程：（1） 登塔、登桿：實(shí)操就沒(méi)那么輕松了，有些項(xiàng)目不僅考驗(yàn)動(dòng)手操作能力，還考驗(yàn)身體靈活性，總的來(lái)說(shuō)，需要膽大心細(xì)。比如這個(gè)登塔更換防振錘，比較考驗(yàn)身體的平衡能力。登塔之前，需要做好保護(hù)措施，頭盔，全身式安全帶必不可少，還要檢查桿根拉線(xiàn)，檢查登桿工具，檢查橫擔(dān)連接是否牢靠等等，確保萬(wàn)無(wú)一失。在烈日下僅僅更換完一個(gè)防振錘，已經(jīng)是大汗淋漓，因此由衷地欽佩那些奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的電力工人，真的值得我們尊敬。 和登塔一樣，登桿也是很消耗體力的。登桿可用兩種方式，一種是比較原始的木桿加麻繩，一種則是有“圓月彎刀”美稱(chēng)的腳刀。（2）開(kāi)關(guān)柜操作：開(kāi)關(guān)柜操作看似簡(jiǎn)單，確是十分需要精神集中度的一項(xiàng)工作，這項(xiàng)實(shí)操很考驗(yàn)人的細(xì)心程度。開(kāi)關(guān)柜操作需要一套固定的流程，這個(gè)流程一開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣，但后來(lái)覺(jué)得很是必要。操作開(kāi)關(guān)柜最大的敵人就是麻痹大意了，據(jù)了解出事故基本都是老師傅，年輕人反而不容易犯錯(cuò)，因?yàn)槔蠋煾低允呀?jīng)驗(yàn)豐富，容易麻痹大意。（3）裝表接線(xiàn)：體驗(yàn)了那么多危險(xiǎn)的項(xiàng)目，裝表接線(xiàn)就相對(duì)輕松多了。電表錯(cuò)誤接線(xiàn)的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了如何判斷錯(cuò)誤接線(xiàn)，以及如何由錯(cuò)誤結(jié)果換算出正確結(jié)果。裝表接線(xiàn)提升了我們的動(dòng)手操作能力，以及使用剝線(xiàn)鉗、剪線(xiàn)鉗、螺絲刀這些工具的能力。（4）觸電急救和危險(xiǎn)體驗(yàn)：觸電急救即在一個(gè)人觸電導(dǎo)致心臟驟停后進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救措施。第一次如此詳細(xì)的學(xué)習(xí)急救程序，尤其是同學(xué)們逐一上去利用模型練習(xí)老師在旁逐一糾正，使我們每個(gè)同學(xué)能夠正確掌握。危險(xiǎn)體驗(yàn)可以說(shuō)是南沙基地獨(dú)創(chuàng)的體驗(yàn)項(xiàng)目，這樣的體驗(yàn)可以讓我們感受危險(xiǎn)氛圍，認(rèn)知結(jié)構(gòu)原理，以感性認(rèn)知增強(qiáng)安全意識(shí)，培育在突如其來(lái)的危險(xiǎn)中個(gè)人避免傷害的能力。危險(xiǎn)體驗(yàn)中心設(shè)有人體觸電體感區(qū)，高空墜物打擊體感區(qū)，電弧灼傷體感區(qū)，倒桿體感區(qū)，高空墜落體感區(qū)，線(xiàn)路行走體感區(qū)等。讓我們真切感受到了危險(xiǎn)無(wú)處不在，必須時(shí)刻牢記安全準(zhǔn)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，防范于未然。課余生活：雖然沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，但是實(shí)習(xí)之余的課余生活卻并沒(méi)有因此失去樂(lè)趣。相反，因?yàn)楦嗟娜司墼诹艘黄?，消遣的方式更是五花八門(mén)。有打牌的，有聯(lián)機(jī)打游戲的，有聚在一起看電影的，有相邀出去踢球的，千姿百態(tài)，總有一種娛樂(lè)方式，能讓你迅速融入集體生活。所以，這樣的封閉式實(shí)習(xí)，也提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們更好的體驗(yàn)集體生活，互相增進(jìn)交流，增進(jìn)友誼。放假的那一天是允許外出的，所以這也促使了各種新奇想法的誕生，久未到外面呼吸新鮮空氣的同學(xué)們分成一個(gè)個(gè)小隊(duì)，開(kāi)始了自己的探險(xiǎn)之旅。有人去了漁村吃海鮮，有人回了市中心，有人甚至坐船去了對(duì)面的東莞，而我去了大學(xué)城見(jiàn)了見(jiàn)老朋友，重新去貝崗、穗石走了走，回來(lái)買(mǎi)了些南沙本地的荔枝和香蕉，出乎意外的清甜，也算盡興而歸。食宿方面都很滿(mǎn)意，可見(jiàn)學(xué)校和基地方面對(duì)于這次實(shí)習(xí)投入了很大的精力，后勤保障很到位。唯一的遺憾就是沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)有電視沒(méi)能看上四年一度的世界杯，只能回來(lái)看淘汰賽了。收獲與總結(jié)： 再次感謝學(xué)院和南沙基地的各位老師和工作人員對(duì)這次實(shí)習(xí)付出的心血，我們收獲很多，感悟也很多。收獲 ： 對(duì)于我來(lái)說(shuō)主要收獲有兩個(gè)方面。第一，就是擴(kuò)充了知識(shí)面，這些知識(shí)不再是純理論方面的知識(shí)，而是和實(shí)際、和工程有著緊密的聯(lián)系，學(xué)習(xí)起來(lái)和我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的有相似的知識(shí)點(diǎn)，你很熟悉，但是又覺(jué)得不一樣，因?yàn)樗慕嵌雀訉?shí)用，這就和學(xué)校中的學(xué)習(xí)形成了互補(bǔ)。再者講課的老師長(zhǎng)期工作于行業(yè)一線(xiàn)，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程經(jīng)驗(yàn)，這也和校內(nèi)的老師、教授們形成了互補(bǔ)。第二，就是增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，各種工具的使用，剝線(xiàn)鉗，剪線(xiàn)鉗，搖表，萬(wàn)用表，安全帶，腳扣，長(zhǎng)繩，各種設(shè)備的基本操作，開(kāi)關(guān)柜，繼電保護(hù)屏，紅外測(cè)溫儀，變壓器，計(jì)量裝置。猶記得一條簡(jiǎn)單的長(zhǎng)繩能夠打成活結(jié)，8字結(jié)，平結(jié)，救命結(jié)。簡(jiǎn)單實(shí)用，卻很考驗(yàn)動(dòng)手能力。感悟： 對(duì)于我來(lái)說(shuō)主要感悟有三點(diǎn)。 第一，就是理論和實(shí)踐的關(guān)系問(wèn)題了，這是個(gè)老生常談的問(wèn)題了，從學(xué)校之前安排的各種實(shí)驗(yàn)，金工實(shí)習(xí)和電工實(shí)習(xí)中可以看出，我們校內(nèi)的學(xué)習(xí)還是非常注重理論和實(shí)踐的結(jié)合的，但是，經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)之后，仍覺(jué)得動(dòng)手能力不足，理論和實(shí)際脫節(jié)，這是為什么？本質(zhì)上還是因?yàn)閷W(xué)校終究是學(xué)校，大學(xué)還是那個(gè)象牙塔，作為一個(gè)工科生，再好的實(shí)驗(yàn)室，再好是實(shí)驗(yàn)設(shè)備，都局限在學(xué)校狹小的空間內(nèi)，而不是校外廣闊的社會(huì)空間，更別說(shuō)學(xué)校的實(shí)踐課程是否真的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，實(shí)驗(yàn)資源和老師是否真的足夠了。而在企業(yè)就不同了，企業(yè)是社會(huì)誕生的產(chǎn)物，直接為社會(huì)需求而生，所以我覺(jué)得這樣的實(shí)習(xí)很有必要。真正實(shí)習(xí)下來(lái)也有這樣的感受，感覺(jué)眼界開(kāi)闊了。有一個(gè)例子就是參觀(guān)輸電線(xiàn)路的時(shí)候，我看到一條線(xiàn)路并聯(lián)了兩個(gè)絕緣子，百思不得其解，于是請(qǐng)教何師傅，何師傅立馬告訴我說(shuō)這是為了增強(qiáng)機(jī)械強(qiáng)度，原來(lái)我考慮問(wèn)題總是習(xí)慣從電氣角度，而忽略了其他方面，這就是課本看的太多的后果，這就是思維定勢(shì)了。第二，就是電力行業(yè)中安全意識(shí)的重要性。電力行業(yè)是個(gè)十分特殊的行業(yè)，行業(yè)危險(xiǎn)系數(shù)很高。電看不見(jiàn)摸不著，卻能瞬間置人于死地，所以，從事這個(gè)行業(yè)要始終心存對(duì)電的敬畏，時(shí)刻遵守安全準(zhǔn)則，任何時(shí)刻都不能麻痹大意。第三，是作為一個(gè)電力從業(yè)人員的工程意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。給我們講課的廣州供電局的職工，或在職，或退休的，都表現(xiàn)出了很高的職業(yè)素養(yǎng)，我想，每個(gè)行業(yè)都有它需要的特定的職業(yè)素養(yǎng)，而電力