新人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文水平試題精選期中真題模擬試卷(16套試卷)（精選試題推薦）.docx

新人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文水平試題精選期中真題模擬試卷(16套試卷)（精選試題推薦）特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦） 新人教版水平試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦） 新人教版水平試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦） 新人教版水平試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦） 新人教版水平試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(一)（精選試題推薦） 新人教版水平試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(一)（精選試題推薦）新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三)（精選試題推薦） 新人教版水平試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三)（精選試題推薦）新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二)（精選試題推薦） 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（2）“但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！”相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)句是：_，_！我還想到了唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)得跟月亮有關(guān)的一句詩(shī)：_，_。3. （3）望洞庭的前兩句是：_，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。這里把_比作_。4. （4）天安門(mén)是_的象征。1949年10月1日，北京30萬(wàn)人在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了_。人民領(lǐng)袖_在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：_！從此，天安門(mén)廣場(chǎng)成了全國(guó)各族人民_的地方。7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的詩(shī)人_寫(xiě)的，詩(shī)中描寫(xiě)了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫(xiě)暮江落日的是_，_。寫(xiě)露伴新月的詩(shī)句是：_，_。2. （2）請(qǐng)寫(xiě)出兩句愛(ài)我中華這首歌中你最喜歡的歌詞：_，_。3. （3）請(qǐng)寫(xiě)出一本你讀過(guò)的課外書(shū)名與大家分享：_4. （4）“中國(guó)結(jié)”是_的象征。5. （5）鳥(niǎo)鳴澗是唐代著名的詩(shī)的，描寫(xiě)詩(shī)人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩(shī)句是_。8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）_，留取丹心照汗青。2. （2）在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在_。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一個(gè)句子換個(gè)說(shuō)法寫(xiě)下來(lái)，要求意思不變。3. （3）看到小王因思念遠(yuǎn)方的親人而傷心，我們可以用“_，_?！眮?lái)勸慰他。這是_代詩(shī)人_寫(xiě)的詞水調(diào)歌頭中的名句，意思是_。4. （4）望洞庭中描寫(xiě)洞庭湖遠(yuǎn)景的詩(shī)句：_，_。5. （5）本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中我最佩服的人物是_，因?yàn)開(kāi)，我想對(duì)他說(shuō)_；最向往的地方是_，因?yàn)槟抢颻。9. 動(dòng)物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛(ài)，還有的和我們發(fā)生過(guò)有趣的故事。請(qǐng)選一種動(dòng)物，把它寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候可以學(xué)習(xí)課文中的一些方法，把筆下的動(dòng)物寫(xiě)得鮮活些。10. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填寫(xiě)。1. （1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，_。（陸游）2. （2）_，只緣身在此山中。（蘇軾）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。5. （5）爬山虎的腳_墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，_墻。11. 愛(ài)的教育一書(shū)中講述了100個(gè)小故事，哪一個(gè)故事給你留下了深刻的印象？你為什么對(duì)這個(gè)故事印象深刻？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下列短文，按要求回答問(wèn)題。 在朝著陽(yáng)光的堤（d t）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（即使 如果）有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪郏╪n nng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜 寧?kù)o）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1. （1）選擇文中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或讀音。堤_（d t）岸 （即使 如果）_有很_（安靜寧?kù)o） 嫩_（nn nng）草2. （2）蟋蟀出來(lái)吃草，它不吃洞口地方的那叢草的原因是（ ）A .那叢草好看B .那叢草遮陽(yáng)C .那叢草可以遮蔽洞的出口3. （3）第自然段主要介紹了蟋蟀住宅的哪些部分？分別有什么特點(diǎn)？4. （4）以上兩段文字的觀察順序是（ ）A .從遠(yuǎn)到近B .從左到右C .從外到內(nèi)5. （5）聯(lián)系課文說(shuō)一說(shuō)，為什么說(shuō)蟋蟀的住宅“算是偉大的工程”。13. 讀課文開(kāi)天辟地，補(bǔ)充詞語(yǔ)開(kāi)天_地 山_地裂 _天立地 怒濤_湃14. 閱讀下文，回答問(wèn)題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來(lái)，千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐，在南山建立了開(kāi)發(fā)區(qū)，筑巢引鳥(niǎo)，鼓勵(lì)外商來(lái)投資。 請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_(kāi)畫(huà)?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉?zhuān)罕旧?、白色；一直、向?lái)；本來(lái)的，原來(lái)的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋?zhuān)耙轮鴺闼亍钡摹八亍比〉赺種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫(huà) D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開(kāi)，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來(lái)到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫(xiě)下來(lái)。三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作題目：我的發(fā)現(xiàn)我們的生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡養(yǎng)春蠶，有的同學(xué)喜歡養(yǎng)花，有的同學(xué)養(yǎng)了小寵物你一定在日常生活中觀察過(guò)一些事物，發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。你觀察的那個(gè)事物什么樣？有什么新發(fā)現(xiàn)？把最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，做到語(yǔ)句通順、表達(dá)清楚，把字寫(xiě)工整，不少于350字。6 / 60新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)fn xu lm mnyn y_nn pn jidn zhunzhn zhn_2. 比一比，再組詞沸_ 飲_ 避_佛_ 吹_ 辟_ 棄_ 豪_ 輝_卉_ 毫_ 渾_3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。_首東望 隨_而安 橫_江面 老馬識(shí)_促不安 如_添翼 笨_先飛 狂風(fēng)大_4. 按要求寫(xiě)句子。1. （1）清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）2. （2）小木偶沒(méi)有撒謊。（改為反問(wèn)句）3. （3）誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的?。〒Q成陳述句）4. （4）我能把句子寫(xiě)得更美。園里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。（運(yùn)用擬人）房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅艷艷的果子。（運(yùn)用比喻）5. 選擇劃線字正確的讀音。 薄霧_（b bo） 竹竿_（gn gn）燦爛_（chn cn） 霎時(shí)_（ch sh）6. 按要求改寫(xiě)句子。認(rèn)真完成作業(yè)，是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問(wèn)句）太陽(yáng)下山了。（擴(kuò)寫(xiě)句子）稻穗低垂著頭。（仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)）弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門(mén)。（修改病句）7. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hu ftin gngtng tngn jingj mchung hu_8. 智慧背囊?？纯茨愕挠洃浟Π桑?. （1）霧鎖山頭山鎖霧，_。2. （2）綠水本無(wú)憂(yōu)，_。_，為雪白頭。3. （3）我喜歡的一幅對(duì)聯(lián)是：_。9. 站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重。那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。1. （1）“_”寫(xiě)出了長(zhǎng)城的長(zhǎng)。2. （2）“多少才”從這個(gè)關(guān)聯(lián)詞體會(huì)到了_。3. （3）“站、踏、扶”說(shuō)明作者_(dá)；“很自然地想起”說(shuō)明作者_(dá)。10. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填寫(xiě)。1. （1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，_。（陸游）2. （2）_，只緣身在此山中。（蘇軾）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。5. （5）爬山虎的腳_墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，_墻。11. 風(fēng)趣的導(dǎo)游講述了一個(gè)美國(guó)的旅游團(tuán)在中國(guó)游玩時(shí)發(fā)生的故事。二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀 繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處（chch ）林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)（mi m）的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一顆大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄（cunchun）出來(lái)，還沒(méi)等你完全看清它們，又消失在前方的叢林中，也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬（j j）的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋在照境子。1. （1）找出文中正確的讀音。_2. （2）文中寫(xiě)了哪四種珍稀動(dòng)物？_3. （3）給劃線字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。窺視_看 看待 觀察，視察照鏡子_照相，攝影 按著，依著 對(duì)著能反光的東西看自己或他人的影像。4. （4）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不但而且 雖然但是 如果就 _你去九寨溝，_會(huì)看到神奇的景觀。13. 閱讀下文，回答問(wèn)題鳥(niǎo)的天堂（選段） 我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那聲音真好聽(tīng)。1. （1）給劃線的字選擇正確的讀音。興_奮（xng xng） 應(yīng)_接不暇（yng yng）2. （2）從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。清晰_ 動(dòng)聽(tīng)_目不暇接_3. （3）找出文中的一句擬人句，并仿照寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。4. （4）找出文中體現(xiàn)作者“應(yīng)接不暇”的句子。5. （5）作者寫(xiě)“鳥(niǎo)的天堂”里的鳥(niǎo)兒，著重寫(xiě)了_。從文中可以體會(huì)到作者對(duì)鳥(niǎo)兒的_之情。14. 閱讀下文，回答問(wèn)題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來(lái)，千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐，在南山建立了開(kāi)發(fā)區(qū)，筑巢引鳥(niǎo)，鼓勵(lì)外商來(lái)投資。 請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_(kāi)畫(huà)。“素”在字典中有如下解釋?zhuān)罕旧?、白色；一直、向?lái)；本來(lái)的，原來(lái)的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋?zhuān)耙轮鴺闼亍钡摹八亍比〉赺種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫(huà) D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開(kāi)，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來(lái)到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫(xiě)下來(lái)。三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作題目：我最喜歡_要求：1）把題目補(bǔ)充完整。2）可以選擇人、事、物、景等來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)得條理清楚，中心明確。3）不少于400字。10 / 60新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)fn xu lm mnyn y_nn pn jidn zhunzhn zhn_2. 選擇正確的讀音。頭頸_（jng jng）毛茸_茸（rng rng） 引吭_大叫（hng kng）臉頰_（ji xi） 耙_掃（bp） 不可計(jì)數(shù)_（shsh）3. 根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。比喻一旦墮落或犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤，就成為終身的憾事。 _形容說(shuō)話(huà)做事很有條理。也指說(shuō)的話(huà)有道理，條條都對(duì)。_指粗心、疏忽，失去警惕性，粗心大意。 _4. 按要求寫(xiě)句子。1. （1）清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）2. （2）小木偶沒(méi)有撒謊。（改為反問(wèn)句）3. （3）誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！（換成陳述句）4. （4）我能把句子寫(xiě)得更美。園里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。（運(yùn)用擬人）房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅艷艷的果子。（運(yùn)用比喻）5. 按要求加工句子。 1. （1）我下了魚(yú)餌的一片水面被白鵝劃為了自己的地盤(pán)。（改為“把”字句）2. （2）廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了來(lái)自全國(guó)各地的許多學(xué)生。（修改病句）3. （3）小貓滿(mǎn)月的時(shí)候更可愛(ài)。（改成反問(wèn)句）6. 選詞填空高傲 驕傲1. （1）鵝的_，表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。2. （2）明明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可從不_。3. （3）鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅、_，似厲聲呵斥。4. （4）蟋蟀選擇住址很_。5. （5）它若是不高興，_誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它_一聲不出。6. （6）它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，_把老鼠等出來(lái)_。7. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（至少二個(gè)）隱隱約約（疊詞）_躍躍欲試 _南征北戰(zhàn)（含反義）_神清氣爽（含近義）_8. 下列句子都是寫(xiě)街上的人多，最形象的一句是（ ）A .“街上的人真多呀！”B .“街上多么熱鬧??！”C .“街上的人們?nèi)绯彼銖乃拿姘朔接縼?lái)，擠得水泄不通！”D .“街上的人數(shù)也數(shù)不清?！?. 同學(xué)們，從上學(xué)的第一天起，就有許多老師和你朝夕相處，為你的成長(zhǎng)付出心血，在老師的培育下，你一天天長(zhǎng)大。你和這些老師之間一定有許多難忘的事情吧！請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)下你和老師之間發(fā)生的一件最難忘的事情。（400字左右）10. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填寫(xiě)。1. （1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，_。（陸游）2. （2）_，只緣身在此山中。（蘇軾）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。5. （5）爬山虎的腳_墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，_墻。11. 鄰居李奶奶的小板凳狗跑丟了，李奶奶很傷心。李明知道了，一邊安慰李奶奶，一邊給她出主意要把小板凳狗找回來(lái)。如果你是李明，你會(huì)怎么說(shuō)？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下列短文，按要求回答問(wèn)題。 在朝著陽(yáng)光的堤（d t）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（即使 如果）有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪郏╪n nng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜 寧?kù)o）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1. （1）選擇文中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或讀音。堤_（d t）岸 （即使 如果）_有很_（安靜寧?kù)o） 嫩_（nn nng）草2. （2）蟋蟀出來(lái)吃草，它不吃洞口地方的那叢草的原因是（ ）A .那叢草好看B .那叢草遮陽(yáng)C .那叢草可以遮蔽洞的出口3. （3）第自然段主要介紹了蟋蟀住宅的哪些部分？分別有什么特點(diǎn)？4. （4）以上兩段文字的觀察順序是（ ）A .從遠(yuǎn)到近B .從左到右C .從外到內(nèi)5. （5）聯(lián)系課文說(shuō)一說(shuō)，為什么說(shuō)蟋蟀的住宅“算是偉大的工程”。13. 讀課文普羅米修斯盜火，補(bǔ)充詞語(yǔ)小心_大發(fā)_霆驅(qū)_取_裊裊不遠(yuǎn)_里 _日_雨14. 閱讀下文，回答問(wèn)題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來(lái)，千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐，在南山建立了開(kāi)發(fā)區(qū)，筑巢引鳥(niǎo)，鼓勵(lì)外商來(lái)投資。 請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_(kāi)畫(huà)。“素”在字典中有如下解釋?zhuān)罕旧?、白色；一直、向?lái)；本來(lái)的，原來(lái)的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋?zhuān)耙轮鴺闼亍钡摹八亍比〉赺種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫(huà) D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開(kāi)，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來(lái)到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫(xiě)下來(lái)。三、寫(xiě)作(30分)15. 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你是不是有很多心里話(huà)想說(shuō)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)？這一次，就讓我們?cè)诹?xí)作中把自己最想說(shuō)的心里話(huà)一吐為快吧！題目自擬，400字左右。14 / 60新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()（精選試題推薦）時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下列劃線字選擇正確的讀音。風(fēng)號(hào)_浪吼（ho ho） 厭惡_（ w） 枝折_花落（zh sh）一模_一樣（m m） 薄_霧（b bo） 兇_猛（xing xi）2. 選擇下列加下劃線的字的意思，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。1. （1）表里如一_ 表：A .露在外面的B .說(shuō)出來(lái)C .表格D .榜樣2. （2）盡心盡力_ 盡：A .完B .達(dá)到極點(diǎn)C .努力做到D .都3. （3）回首遙望_ 首：A .頭，腦袋B .第一位的C .方向的一頭D .量詞4. （4）微不足道_ 微：A .細(xì)，小B .少，稍稍C .衰弱D .精深?yuàn)W妙3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。如虎添_ 慢條_理調(diào)虎_山 膽小如_來(lái)龍去_ 人跡_至 東_西望 _枝敗葉4. 按要求寫(xiě)句子。雪覆蓋著美麗的小山村。（改為“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辭手法寫(xiě)句子）同學(xué)們做游戲。（擴(kuò)句）偉大的孔子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。（縮句）受到老師的批評(píng)，他臉上露出難過(guò)的心情。（修改病句）5. 按課文原文填空。1. （1）_，夜靜春山空。2. （2）十年樹(shù)木，_。3. （3）江天一色無(wú)纖塵，_。4. （4）可憐九月初三夜，_。5. （5）露從今夜白，_。6. （6）子曰：“三人行，_?！?. （7）_，師不必賢于弟子。8. （8）吾愛(ài)吾師，_。6. 按要求改寫(xiě)句子。認(rèn)真完成作業(yè)，是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問(wèn)句）太陽(yáng)下山了。（擴(kuò)寫(xiě)句子）稻穗低垂著頭。（仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)）弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門(mén)。（修改病句）7. 開(kāi)學(xué)以來(lái)，我積累了不少名言，我準(zhǔn)備選擇一句合適的把我的書(shū)房布置一下。8. 對(duì)對(duì)子。一徑竹陰云滿(mǎn)地 _樹(shù)紅樹(shù)碧高低影 _四面荷花三面柳 _清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) _9. 動(dòng)物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛(ài)，還有的和我們發(fā)生過(guò)有趣的故事。請(qǐng)選一種動(dòng)物，把它寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候可以學(xué)習(xí)課文中的一些方法，把筆下的動(dòng)物寫(xiě)得鮮活些。10. 2013年12月2日，中國(guó)探月工程二期的嫦娥三號(hào)探測(cè)器被成功送入太空，中國(guó)又向登月的目標(biāo)邁進(jìn)一步。對(duì)此，你想說(shuō)些什么？11. 我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱(chēng)為“三人世界”，請(qǐng)以快樂(lè)的三人世界為題，寫(xiě)一篇記敘文。注意格式。字?jǐn)?shù)在400字左右。二、閱讀理解(30分)12. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，完成小題。 “喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下伸手，桃樹(shù)馬上開(kāi)出許多美麗的花朵，綻出綠芽。 “噢！是這么回事啊！”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”1. （1）“凝視”的“凝”用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)，用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)。2. （2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)?；鹄崩保ˋBB式）、_、_3. （3）小男孩“用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人”，仿佛在對(duì)巨人說(shuō)：_。4. （4）巨人明白了什么，在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。_朗讀這些語(yǔ)句要讀出巨人_的語(yǔ)氣。5. （5）“喂！你趕快滾出去！巨人大聲叱責(zé)?！蹦隳芟胂缶奕恕按舐曔池?zé)”時(shí)心里是怎么想的嗎？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。13. 讀課文讓他們自由生息，回答課題“讓他們自由生息”中的他們指什么？14. 閱讀下文，回答問(wèn)題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來(lái)，千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐，在南山建立了開(kāi)發(fā)區(qū)，筑巢引鳥(niǎo)，鼓勵(lì)外商來(lái)投資。 請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_(kāi)畫(huà)?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉?zhuān)罕旧?、白色；一直、向?lái)；本來(lái)的，原來(lái)的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋?zhuān)耙轮鴺闼亍钡摹八亍比〉赺種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫(huà) D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開(kāi)，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來(lái)到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫(xiě)下來(lái)。三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作題目：我的發(fā)現(xiàn)我們的生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡養(yǎng)春蠶，有的同學(xué)喜歡養(yǎng)花，有的同學(xué)養(yǎng)了小寵物你一定在日常生活中觀察過(guò)一些事物，發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。你觀察的那個(gè)事物什么樣？有什么新發(fā)現(xiàn)？把最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，做到語(yǔ)句通順、表達(dá)清楚，把字寫(xiě)工整，不少于350字。17 / 60新人教版四年級(jí)水平試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(一)（精選試題推薦）時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音朗讀短文兩遍，然后按要求回答下列問(wèn)題。1. （1）根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容填空。螢火蟲(chóng)是你最想捉到的最可愛(ài)的一種_。夏天的夜里，有些一閃一閃的小飛蟲(chóng)，像提著燈籠在_。2. （2）螢火蟲(chóng)在哪里產(chǎn)卵？（ ）A .水里B .空中C .地上3. （3）下列說(shuō)法正確的是哪一項(xiàng)？（ ）A .所有的螢火蟲(chóng)都會(huì)飛翔。B .有的螢火蟲(chóng)會(huì)咬人，也會(huì)蜇（zh）人C .螢火蟲(chóng)的光是涼的，不會(huì)燒到人的手。4. （4）關(guān)于螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的，下列說(shuō)法不正確的是哪一項(xiàng)？（ ）A .方便夜間找到自己的伙伴。B .發(fā)光吸引異性，繁殖后代。C .避免夜間找食的鳥(niǎo)兒吃掉。2. 我能把下面的生字和相應(yīng)的拼音連起來(lái)。 m jin xi hu dn y h mi tn mio槳 穆 卉 暇 屹 鼎 脈 惚 廟 檀3. 給劃線字選擇正確的解釋。人聲鼎沸_ A古代烹調(diào)用的器物，一般是三足兩耳 B大變化多端_ A一頭 B項(xiàng)目，方面一絲不茍_ A假如 B馬虎，隨便引吭大叫_ A出聲，發(fā)言 B喉嚨4. 下列詞語(yǔ)中，全部可以用來(lái)表示贊許、褒揚(yáng)的一組是（ ） A .昂首挺胸 偷雞摸狗 大義凜然 笑里藏刀B .畫(huà)龍點(diǎn)睛 對(duì)答如流 堅(jiān)貞不屈 一絲不茍C .口若懸河 多此一舉 東施效顰 狐假虎威5. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然但是 不但而且 不僅還 如果就_我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)_不能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。他_善于觀察，_善于聯(lián)想，寫(xiě)起文章來(lái)總是具體生動(dòng)。小敏_學(xué)習(xí)刻苦，_不愛(ài)鍛煉身體。小強(qiáng)_嘴上這么說(shuō)的，_有很好的實(shí)際行動(dòng)，受到老師的稱(chēng)贊。6. 選詞填空高傲 驕傲1. （1）鵝的_，表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。2. （2）明明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可從不_。3. （3）鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅、_，似厲聲呵斥。4. （4）蟋蟀選擇住址很_。5. （5）它若是不高興，_誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它_一聲不出。6. （6）它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，_把老鼠等出來(lái)_。7. 關(guān)于對(duì)聯(lián)“綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A .這幅對(duì)聯(lián)把“綠水”“青山”當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。B .這幅對(duì)聯(lián)中，“青山原不老，為雪白頭”是下聯(lián)。C .上下聯(lián)中詞語(yǔ)都是一一相對(duì)的，比如“綠水”對(duì)“青山”，“皺面”對(duì)“白頭”。D .這幅對(duì)聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)青山綠水的喜愛(ài)之情。8. 同學(xué)們，近期看了許多課外書(shū)吧，能給大家介紹幾本嗎？其中你最喜歡哪本書(shū)？理由是什么呢？給大家談?wù)劙桑?. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）愛(ài)我中華的詞作者是_，我還知道由他創(chuàng)作歌詞的作品有：_。2. （2）“羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花?！敝械木G毯指的是_，“白色的大花”指的是_。3. （3）蒙漢情深何忍別，_。10. 2013年12月2日，中國(guó)探月工程二期的嫦娥三號(hào)探測(cè)器被成功送入太空，中國(guó)又向登月的目標(biāo)邁進(jìn)一步。對(duì)此，你想說(shuō)些什么？11. 鄰居李奶奶的小板凳狗跑丟了，李奶奶很傷心。李明知道了，一邊安慰李奶奶，一邊給她出主意要把小板凳狗找回來(lái)。如果你是李明，你會(huì)怎么說(shuō)？二、閱讀理解(30分)12. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，完成小題。 “喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下伸手，桃樹(shù)馬上開(kāi)出許多美麗的花朵，綻出綠芽。 “噢！是這么回事?。　本奕私K于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”1. （1）“凝視”的“凝”用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)，用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)。2. （2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)?；鹄崩保ˋBB式）、_、_3. （3）小男孩“用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人”，仿佛在對(duì)巨人說(shuō)：_。4. （4）巨人明白了什么，在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。_朗讀這些語(yǔ)句要讀出巨人_的語(yǔ)氣。5. （5）“喂！你趕快滾出去！巨人大聲叱責(zé)?！蹦隳芟胂缶奕恕按舐曔池?zé)”時(shí)心里是怎么想的嗎？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。13. 讀課文課說(shuō)勤奮 ， 給下面一段話(huà)加標(biāo)點(diǎn)。這學(xué)期_我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有_小學(xué)生學(xué)習(xí)_少年文藝_和_故事大王_大量的課外閱讀_使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)_提高了寫(xiě)作水平_因?yàn)檫@我們班還被評(píng)為_(kāi)課外閱讀先進(jìn)集體_呢_14. 閱讀下文，回答問(wèn)題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹(shù)上可以輕巧地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來(lái)，千島湖加快了改革開(kāi)放的步伐，在南山建立了開(kāi)發(fā)區(qū)，筑巢引鳥(niǎo)，鼓勵(lì)外商來(lái)投資。 請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_(kāi)畫(huà)?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉?zhuān)罕旧?、白色；一直、向?lái)；本來(lái)的，原來(lái)的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋?zhuān)耙轮鴺闼亍钡摹八亍比〉赺種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫(huà) D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開(kāi)，