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.五營(yíng)一中學(xué)校 20132016 素質(zhì)教育工作計(jì)劃為大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,特制定本計(jì)劃:一、堅(jiān)持德育為首,全面提高學(xué)生思想道德水平 我校教育必須把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主陣地、主渠道、主課堂作用。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,做到職責(zé)分明、任務(wù)具體、責(zé)任到人,既分工,又合作。寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷加強(qiáng)德育管理。1、加快中學(xué)思想品德及思想政治課的改進(jìn)與建設(shè)思品課和政治課教學(xué)是學(xué)校德育工作的主渠道。我校要開全開足課程,并在師資方面給予重視,加強(qiáng)師資力量,使思品課在指導(dǎo)學(xué)生思想、行為方面發(fā)揮其巨大作用。利用思品課結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀和法制觀的教育。結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源,以此開闊學(xué)生眼界,使學(xué)生從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。2、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理與指導(dǎo)組織學(xué)生開展社會(huì)公益勞動(dòng),可安排學(xué)生到敬老院、環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行奉獻(xiàn)活動(dòng)。利用中秋、重陽、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,指導(dǎo)學(xué)生開展民俗調(diào)查研討活動(dòng),通過豐富多彩的課外活動(dòng)使;.孩子們受到教育,得到鍛煉。3、深入開展主題教育活動(dòng)我校要深入開展愛國(guó)主義教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為規(guī)范教育和社會(huì)榮辱觀教育,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)夯實(shí)做人的基礎(chǔ),做到大處著眼,小處著手,堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,將行為習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容盡量細(xì)化,突出重點(diǎn),切實(shí)落實(shí)守則 、規(guī)范,在學(xué)生當(dāng)中開展知、比、糾、行系列化養(yǎng)成教育競(jìng)賽活動(dòng)。積極開展生命健康教育。 要把學(xué)生心理健康、 青春期、毒品預(yù)防、安全、公共衛(wèi)生、預(yù)防艾滋病、環(huán)保、感恩教育等結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)生不同年齡段選擇相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行教 育。平時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及法制觀念,促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)全面提高。4、加強(qiáng)社會(huì)、家庭 “三位一體 ”建設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注。我校要堅(jiān)持每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)生在學(xué)校情況及表現(xiàn)。教師每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪一次,將 “留守兒童 ”的關(guān)愛工作落到實(shí)處,使全體學(xué)生的身心得以健康成長(zhǎng)。5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和諧校園環(huán)境的基本要求應(yīng)該是綠化、美化、凈化、充滿濃郁的文化氛圍。我校要因地制宜, 進(jìn)行綠化, 栽樹種花, 出示校訓(xùn),書寫條幅標(biāo)語,設(shè)置板報(bào)或宣傳欄,使學(xué)生在良好環(huán)境中受到熏陶和感染。環(huán)境越優(yōu)美,文化氛圍越濃厚,對(duì)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力就越大。二、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是立校之本, 要牢固樹立向管理要質(zhì)量的思想。(一)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作。1、明確常規(guī)管理工作的思路。以教學(xué)管理為核心,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作實(shí)施全員管理;以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作實(shí)施全程管理;以發(fā)展為動(dòng)力,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作實(shí)施創(chuàng)新管理的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理工作。2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理的各項(xiàng)要求, 按照國(guó)家課程和省頒課程計(jì)劃,開全課程、 開足課時(shí), 不隨意增減課程門類、難度和課時(shí)。校長(zhǎng)要深入教學(xué)第一線,參與到教師的備課、講課、評(píng)課、教研當(dāng)中,并認(rèn)真做好記錄,隨時(shí)和教師進(jìn)行溝通和交流,并提出指導(dǎo)性的意見和建議。(二)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)圍繞辦人民滿意教育這一中心,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo),不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理,提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。1、開展以全面提升教師綜合能力為目的的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好推進(jìn)新課程改革為核心的教學(xué)培訓(xùn)工作,以提高素質(zhì)教育和新課堂教學(xué)能力改革的教師全員培訓(xùn)工作,以推進(jìn)信息技術(shù)教育為核心的現(xiàn)代教育手段和方法培訓(xùn)的工 作。2、以能力建設(shè)為核心,按照不同崗位的要求,采取多元化培訓(xùn)模式,做好各科教師的全員常規(guī)培訓(xùn)。(三)發(fā)揮信息技術(shù)教育的作用全面普及信息技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)名師豐富的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn),運(yùn)用其教育素材及課件,改善教學(xué)手段和方法,上好遠(yuǎn)程教育課,充分發(fā)揮其功能,提高其使用率,使其為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)揮作用。三、加強(qiáng)教學(xué)研究,全面提高教學(xué)科研質(zhì)量(一)加強(qiáng)教學(xué)研究積極開展校本教研的各項(xiàng)研究工作,建立和完善校本教研制度,逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。積極探索校本教研形式,以教研促教師,以教師促校研。1、集體備課。在完善集體備課制度,個(gè)人備課試講制度的基礎(chǔ)上,從加強(qiáng)集體備課試講環(huán)節(jié)入手,以說課的形式深入開展教學(xué)研究。將個(gè)人備課與集體備課,個(gè)人研究與共同研究有機(jī)結(jié)合,使教師在互相啟發(fā)、資源共享、共同提高中發(fā)揮群體效應(yīng), 提高備課質(zhì)量, 充分利用校本培訓(xùn)的平臺(tái), 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。2、注重個(gè)性化教學(xué)研究,案例分析,使研究學(xué)習(xí)和教學(xué)合一。鼓勵(lì)教師撰寫課后反思,教學(xué)心得,教學(xué)隨筆等。要求每周一篇,并做到持之以恒。引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的變化,建立平等民主的新型師生關(guān)系;注重培養(yǎng)學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng),在研究中提高。3、結(jié)合課改,開展教師公開課評(píng)比活動(dòng)。通過活動(dòng)提高教師的教學(xué)能力和水平,為教師創(chuàng)造鍛煉,提升的機(jī)會(huì), 搭建施展才華的舞臺(tái),達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。(二)做好質(zhì)量分析努力提高教師的責(zé)任感,牢固樹立質(zhì)量是教育生命的質(zhì)量意識(shí),實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控,做好質(zhì)量分析。我校要依據(jù)上級(jí)文件精神,認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,加大監(jiān)測(cè)范圍和力度,豐富監(jiān)測(cè)內(nèi)涵, 采取多種形式進(jìn)行監(jiān)測(cè)。鞏固完善自測(cè)、抽測(cè)、統(tǒng)測(cè)制度體系。強(qiáng)化隨機(jī)抽測(cè),做好質(zhì)量分析工作。隨時(shí)查找存在問題,制定改進(jìn)措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科單元驗(yàn)收工作的管理力度,定期檢查各年級(jí)學(xué)科單元驗(yàn)收情況,充分發(fā)揮好監(jiān)督管理職能的作用。四、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平(一)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,按照國(guó)家課程計(jì)劃開好體育、 衛(wèi)生、 藝術(shù)和國(guó)防教育課程。每天堅(jiān)持 “三操兩課 ”,開展好大課間,每天保證學(xué)生戶外活動(dòng)一個(gè)小時(shí)。要加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),抓好訓(xùn)練,積極參加鎮(zhèn)組織的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(二)對(duì)學(xué)生身體健康情況每年檢查一次,平時(shí)進(jìn)行傳染病和多發(fā)病的預(yù)防。做好教學(xué)衛(wèi)生工作,天天做眼操,嚴(yán)格控制學(xué)生的近視率。對(duì)學(xué)生心理問題產(chǎn)生進(jìn)行有效咨詢和心理輔導(dǎo),利用學(xué)校的宣傳欄定期做宣傳工作。(三)加強(qiáng) “三隊(duì) ”建設(shè),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。平時(shí)利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí),加強(qiáng)教師指導(dǎo),各隊(duì)定期活動(dòng),指導(dǎo)教師 對(duì)訓(xùn)練要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo) 匯報(bào)工作,逐步培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。五、加強(qiáng)安全教育,全面提高安全工作質(zhì)量(一)我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立健全安全責(zé)任制,層層簽定責(zé)任狀,具體工作落實(shí)到人,誰主管誰負(fù)責(zé)。認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作預(yù)案,定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,認(rèn)真開展安全活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主渠道作用,確保安全、法制教育進(jìn)課堂。每學(xué)期進(jìn)行一次安全逃生演練,進(jìn)行一次交通安全報(bào)告,開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽。平時(shí)堅(jiān)持利用廣播、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校無治安刑事案件,無重大責(zé)任事故,校園及周邊秩序良好。(三)積極與綜治、公安、工商、文化、行政執(zhí)法等部門配合,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整改,努力營(yíng)造能夠保證學(xué)校正常教學(xué)秩序
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