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北師大版2019-2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用。 (共13題;共100分)1. (5分) 看拼音,寫詞語(yǔ) chu chn rnb jic wn_n rnq chpn bxio yn_2. (2分) 看拼音,寫詞語(yǔ)zng sngmi yusun shyo tu hung no_qing bgun chyn liozhng y w zho_3. (3分) 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整山窮_ _ _ _疊翠 _ _云散風(fēng)光_ _ 名山_ _ 熱情_ _太陽(yáng)_ _ _ _細(xì)雨 點(diǎn)點(diǎn)_ _4. (3分) 填上合適的量詞。一_爐灶一_大馬一_桌子 一_圖畫一_鴨子一_彩筆一_畫家一_兒歌5. (3分) 讀讀寫寫夏天來(lái)了,夏天是位小姐姐。這句話把夏天當(dāng)作_。小魚來(lái)了,在荷葉下嬉戲,雨點(diǎn)來(lái)了,在荷葉上唱歌這句話把小魚和雨點(diǎn)當(dāng)作_來(lái)寫。6. (4分) (2019三下京山期末) 按要求寫句子。 (1) 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。(寫擬人句) (2) 弟弟覺得受了委屈,哇的一聲大哭起來(lái)。(照樣子補(bǔ)充句子) 媽媽生氣了,_關(guān)上了房門;不再理睬我和妹妹。(3) 接著把句子寫完整。 教室里安靜極了,_(4) 老師說(shuō):“我明天出差,語(yǔ)文課由李老師來(lái)上。(改為轉(zhuǎn)述句) 7. (5.0分) 按原文內(nèi)容填空。 (1) 少年智則_,_,_,_,_,_,_,_,_,_。 (2) 紅日_,_。_,_。潛龍_,_。_,_震惶。鷹隼_,_。 8. (10.0分) 按原文填空。學(xué)弈弈秋,_之_也。使弈秋_,其一人_,惟弈秋之_;一人_,一心以為有_,思援_而_。雖與之_,_。為是_?曰:_。9. (3分) 創(chuàng)造發(fā)明連一連。 電報(bào) 貝爾顯微鏡 列文虎克電話 莫爾斯霓虹 克勞德10. (2分) (2017五下惠州期末) 下列朗讀停頓最正確的一項(xiàng)是( ) A . 兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!盉 . 兒/應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!盋 . 兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!盌 . 兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?1. (15分) 課內(nèi)閱讀。 富饒的西沙群島西沙群島位于南海的西北部,是我國(guó)海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身( );有的頭上( );有的( )好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候( );有的眼睛( ),身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)( )。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島,必將變得更加美麗,更加富饒。(1) 請(qǐng)給課文所缺的部分選擇合適的內(nèi)容補(bǔ)充完整( ) A . 布滿彩色的條紋;長(zhǎng)著一團(tuán)紅纓;周身插著、飄飄搖搖;圓溜溜的、像汽球一樣圓B . 布滿彩色的條紋;長(zhǎng)著一簇紅纓;周身插著、飄飄搖搖;圓溜溜的、像皮球一樣圓C . 彩色的條紋;長(zhǎng)著一簇紅纓;周身插著、飄飄悠悠;圓溜溜的、像皮球一樣圓(2) 短文的第4自然段主要是圍繞_來(lái)寫的,具體寫了_種不同樣子的魚,寫魚多的詞語(yǔ)有_。( ) A . 第1句話;4;“成群結(jié)隊(duì)”、“各種各樣”、“數(shù)不清”B . 最后1句話;4;“成群結(jié)隊(duì)”、“各種各樣”、“數(shù)不清”C . 第1句話;4;“成群結(jié)隊(duì)”、“各種各樣”(3) “各種各樣的魚多得數(shù)不清,正象人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚?!睂?duì)這句理解正確的是( ) A . 這句話是強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,多到魚和水各占一半的程度。B . 這句話強(qiáng)調(diào)西沙群島的海里魚非常多,但并不真是魚和水各占一半。這是一種夸張的寫法。C . 這句話是在夸大其辭,這樣好給讀者留下魚兒很多的印象。(4) 第5自然段共有_句話。第一句總的寫_,后幾句從_、_、_方面分別寫_。( ) A . 5;海島是鳥的天下;鳥的種類、遍地鳥蛋、厚厚的鳥糞;鳥多B . 4;海島是鳥的天下;鳥、鳥蛋、鳥糞;鳥之多C . 4;海島是鳥的天下;鳥的種類、遍地鳥蛋、厚厚的鳥糞;鳥多12. (15.0分) 閱讀下文,回答問題。 小樹死因調(diào)查報(bào)告(節(jié)選)小樹非正常死亡原國(guó)主要有:有的攤販往樹坑里例熱水、熱油、污水。他們做飯的灶具離小樹不到一來(lái),使小樹經(jīng)常受水燙、大烤、煙熏而死亡。有的攤販把重物拿在小樹上,使小樹過(guò)早承重,造成根基不穩(wěn)而死亡。有的攤販只顧眼前利益,為使自己地盤大一點(diǎn)兒,用水泥把樹就填滿,使小樹無(wú)法吸收水分而死亡。集貿(mào)市場(chǎng)上人多車多,使許多小樹被人和車輛通撞數(shù)死。大量的事實(shí)告訴點(diǎn),小樹的死亡,大多是人為因素速成的,并且與集貿(mào)市場(chǎng)有很大關(guān)系。由于非正常死亡的樹木較多,園林部門每年又得增加投資去補(bǔ)種,這真是一筆巨大的浪費(fèi)。(1) 給文中劃線字注音。 _攤販灶具煙熏撞(2) 作者通過(guò)調(diào)查得出,導(dǎo)致小樹死亡的原因主要有_種,這些都與_有直接的關(guān)系。 (3) 針對(duì)以上的這種情況,你能提幾條建議嗎?試著寫一寫。 13. (30分) 題目: 讓生活更美好提示:什么讓你的生活更美好,先想一想,再把題目補(bǔ)充完整。它是怎么影響你的生活的?通過(guò)具體的事例來(lái)說(shuō)明對(duì)你生活的影響。第 10 頁(yè) 共
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