2020年(春秋版)部編版五年級下冊期末學力水平檢測語文試卷(提高卷)C卷_第1頁
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2020年(春秋版)部編版五年級下冊期末學力水平檢測語文試卷(提高卷)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列加點詞語使用不正確的一項是( )A包拯鐵面無私,是歷史上被人傳頌的清官,老百姓都很敬重他。B王老師講課非常幽默,我總是被逗得哄堂大笑。C聯(lián)歡會上,大家各顯神通,表演了許多精彩的節(jié)目。D歸根到底,在這件事情上,還是劉義付出的努力更多一些。2 . 下列表述有誤的一項是( )A元日一詩通過“放鞭炮、飲屠蘇酒、新桃換舊符”這幾種傳統(tǒng)活動來表現(xiàn)新春的喜悅和歡樂。B清明的作者詩中描寫了清明時節(jié)細雨紛紛的景象,表現(xiàn)了孤身行路之人凄迷紛亂的悲傷情緒。C九月九日憶山東兄弟描述了唐代詩人王維獨在異鄉(xiāng),在重陽佳節(jié)想起了遠方的親人登高、插茱萸的情景,表達了作者懷鄉(xiāng)思親的感情D本課的三首古詩都與傳統(tǒng)節(jié)日有關,分別描寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日元旦、清明、重陽三個傳統(tǒng)節(jié)日。3 . 下面句子說法正確的一句是( )A學習能不能取得好成績,就看平時努力。B春天,各種花草競相開放。C阿炳創(chuàng)作的二胡曲有二泉映月聽松等。D麥子早已熟透,田野里像鋪上了綠色的地毯。4 . 下列各項中,詞語書寫有誤的一項是( )A耕耘櫻桃拴住B山寨擂鼓慈詳C截斷墜落吶喊5 . 加點字不是多音字的是( )A披散B剝削C圍殲戰(zhàn)6 . “破琴絕弦”的“絕”,與( )中帶點的字意思相同。A懸崖絕壁B美妙絕倫C絡繹不絕D絕無僅有7 . 巧填時間詞:秒、日、季、年、月、時、分、周、刻。( )富力強 四( )常青 長年累( )( )而復始 分( )必爭 ( )新月異( )不我待 ( )不容緩 ( )門別類遇到下面的情況,你會怎么辦?選擇合適的答案,在括號里填上序號。8 . 到辦公室(sh)找(zho)老師,應該(yng gi):( )A先敲(qio)門,得到允許(yn x)再進去。B直接(zh ji)推(tu)門進去。9 . 給老師(lo sh)寫賀卡(h k),開頭要寫:( )A老師,您(nn)好!B老師,你好。二、填空題10 . 讀拼音,寫句子,請把這句話整齊又美觀地寫在下來!i gu sh wn mng rn de shu yo mi d。(_)三、現(xiàn)代文閱讀課外短文。母愛無言聽說過兩個有關母親的故事。一個發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng),母親送他去車站。在車站,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時,由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢?母親說,不要緊,慢慢走。多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。另一個故事則發(fā)生在一個犯人同母親之間。探監(jiān)的日子,一位來自貧困山區(qū)的老母親,經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉,探望服刑的兒子。在探監(jiān)人帶來的五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子??ㄗ右呀洺词?,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。服刑的兒子接過這堆葵花子肉,手開始抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開支才湊足路費。來前,在白天的勞碌后,晚上在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它們像小山一點點增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當中,他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子撲通給母親跪下,他懺悔了。一次,一結婚不久的同齡朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。11 . 給下面的多音字注音。漲潮( )頭昏腦漲( )節(jié)省( ) 省親( )12 . 根據(jù)解釋找出文中對應的詞語。(1)出門在外或者離開家鄉(xiāng)在他鄉(xiāng)生活的人。( )(2)衣服破爛不堪。( )(3)認識了過去的錯誤或罪過而感覺痛心。( )13 . 本文講了哪兩故事?你能概括出來嗎?(1)_(2)_14 . 兒子珍藏腰帶實際上珍藏的是_15 . 那位經常報怨母親的人聽了這兩個故事,為何“淚眼朦朧,半晌無語”?16 . 閱讀短文,完成練習。(17分)神圣的跪拜這是聽來的一個故事。雖然已有好多年了,可是,我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起故事的主人公那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。經常跑藏北的人總能看到一個肩披長發(fā)、留著濃密大胡子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢,除了自己消費一部分外,更多的用來救濟路遇的朝圣者。殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因為發(fā)生了這樣一件事。有一天早晨,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準備喝一杯酥油茶,突然瞅見幾步之遙的對面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮:送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁,轉身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時兩行長淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機的手不由得松了一下。但他畢竟是個老獵手,雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著。那天,老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)出給他跪拜的藏羚羊。他感到蹊蹺,他不明白藏羚羊為什么要給他下跪?這是他幾十年來狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜里,他久久難以入眠,雙手顫抖次日,老獵手懷著忐忑不安的心情對藏羚羊進行了開膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了,老獵手吃驚地叫出了聲,手中的屠刀“咣當”一聲掉在地上原來在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經成形,自然是死了。這時候老人全明白了天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神圣的。當天,老人沒有出獵,他在山坡上挖了一個大坑,將那只藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時埋掉的還有他的獵槍(1)從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)接濟( )善良( )清楚( )圣潔( )(2)仔細讀第48自然段,理出事情的發(fā)展順序。(3分)發(fā)現(xiàn)藏羚羊( )藏羚羊( )藏羚羊( )藏羚羊(3)為什么說“殺生和慈善在老獵人身上共存”?請根據(jù)文中相關內容概括回答。(2分)_(4)“這時候老人全明白了”老獵手明白了什么呢?(4分)_(5)藏羚羊是我國特有的珍貴瀕危動物,多年來有些人為了一己私利,肆意濫殺藏羚羊。請你結合讀了這篇文章之后的感受,用幾句話來奉勸這些人,要善待動物。(4分)_四、書面表達17 . 閱讀下面文字,按要求作文。我們每個人都會有“心兒怦怦跳”的體驗:考場上題目做不出來時,“心兒怦怦跳”;犯了錯誤,去老師辦公室時,“心兒怦怦跳”;第一次登臺演講時,“心兒怦怦跳”;比賽后得知獲獎的消息時,“心兒怦怦跳”請你以“心兒怦怦跳”為題寫一件事,把你自己的親身經歷用美妙的語言刻畫出來,與大家分享。字數(shù)不少于300字。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人真實姓名。五、修改病

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