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2020國培個人研修計劃模板范文國培個人研修計劃模板范文一 一、指導思想1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求;2、珍惜機會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯實教育理論基礎,扎根農(nóng)村教育沃土,服務學生,成就自我。二、主要措施1、嚴格遵守培訓作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動或課外活動。2、認真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;3、制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位;4、盡可能地利用學校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆;5、加強鍛煉,增強體質,以便更好地投入學習和今后的工作;三、具體安排每天必須做的幾件事1、6點左右起床,進行晨練半小時;晚鍛煉(1小時左右)。2、課外上圖書館讀書;3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;每周必須做的事1、寫1-2篇投稿;2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;閱讀書目初步安排第一周1、歐陽代娜中學語文教學藝術初探2、魏書生中學語文教學改革實踐研究第二周1、語文課程與教學論新編潘紀平等2、做教師真難,真好錢群里第三周1、語文要教出語文味程少堂2、提高學生學習能力的好故事第四周1、課例品評一百例余映潮2、民間語文(天涯雜志)第五周1、伊豆舞女堂吉訶德2、十日談第六周1、教師的20項修煉郭元祥2、如何做最好的老師魏書生第七周1、93年雨果2、胡蘭成的書第八周1、脂硯齋對石頭記的點評2、做教師真難真好錢理群國培個人研修計劃模板范文二 一、指導思想:通過學習,更新自己的教學理念,培養(yǎng)在信息技術環(huán)境下的教學意識和能力,提升自己的信息技術教學能力,拓展視野。二、研修目標:1、通過此次培訓更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的了解。2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,并利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質量。3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。4、通過培訓,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。三、研修的措施:1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習,保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。2、通過理論聯(lián)系實際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念,并在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學校的良好教學條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質量。3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。四、研修的內容:更新教學理念,優(yōu)化課堂教學。國培個人研修計劃模板范文三通過“國培計劃”xx省中小學教師網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓項目來提高自身教育教學水平,來適應本地區(qū)新的課堂改革模式?!狙行弈繕恕?、通過研修,掌握教學基本功,更好地為新的課堂改革模式教學服務。2、加強學習,積累研究課題的經(jīng)驗。3、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術。4、通過研修,豐富教學經(jīng)驗,能上好每一節(jié)課。5、加強學習,探索教育教學規(guī)律?!緦W習內容】1、加強新的課改理論學習,豐富理論基礎。每周不少于2小時用于學習教育教學理論。2、加強業(yè)務學習,探索教育教學規(guī)律,學習新的語文教學方法等。3、加強常規(guī)研究,規(guī)范教學行為。堅持聽課,只要有時間就向有經(jīng)驗的老師學習,通過聽課、評課等多種形式的鍛煉,使自己盡快適應新的教學模式。4、積極參加學校與教研組組織的各種形式的教研活動,做好集體備課、制作好導學案等,在實踐活動中豐富自己的教學經(jīng)驗,提高自己的教育教學水平。5、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。【實施計劃】第一,在本年度我將利用業(yè)余時間,多學習一些新課改的理論知識,包括觀看杜郎口、銅都學校的課改書籍及視頻來豐富自己的精神食糧。使自己在業(yè)務水平上能有一個很大的提高。使自己個人的素質有更進一步的提升。第二,我將會多向一些有課改的教師學習請教,使自己在經(jīng)驗方面能有一些進步。改正自己在教學經(jīng)驗方面的許多不足,使自己在這一方面得以彌補。使自己可以省掉許多不必要的麻煩,使自己可以少走一些彎路,使自己可以更快的發(fā)展,讓自己在課堂教學方面有一個很大的提升與飛躍。第三,我將會利用個人的業(yè)余時間幫助一些學困生。幫助他們解決一些難題,幫助他們培養(yǎng)學習語文的興趣。培養(yǎng)他們主動積極的自主學習,讓他們充分感受到學習語文的樂趣。讓孩子們在一種平和的氛圍中學習,他們不再對語文有一種恐懼感與距離感。讓他們充分認識到學習的樂趣與幸福。第四,多聽一些有經(jīng)驗的教師的課,吸取其中的精華,讓自己能
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