蘇教版語文三年級上冊練習(xí)一口語交際《小小讀書交流會(huì)》

花田小學(xué)的屬鼠班教學(xué)設(shè)計(jì)課前：成語接龍，拍手讀，大波浪式讀1、 導(dǎo)入T: 很高興，又到我們班“小書蟲”讀書交流時(shí)間了,這段時(shí)間，我們主要讀了花田小學(xué)的屬鼠班。今天，就讓我們一起來聊聊這本書，走進(jìn)美麗的花田小學(xué)，走進(jìn)快樂的屬鼠班吧！2、 讀封面T: 讀一本書，首先我們要看看什么？S: 封面T: 小書蟲們，讓我們一起看看封面，說說你們都讀到了什么？S: 1、人物（和我一樣，我也一樣就看到了這些可愛的人物啦） 2、標(biāo)題（讀一讀，看清楚，真是個(gè)會(huì)讀書的孩子） 3、作者、插圖作者（讀名字-說說了解的兩位作者-師補(bǔ)充：夫妻） 朱自強(qiáng)：翻譯家，兒童文學(xué)理論家，教育專家，出版了十幾種著作哦！ 左偉：一名優(yōu)秀的教育工作者，曾出版好神奇的小石頭獲得許多大獎(jiǎng)呢！T: 花田小學(xué)的屬鼠班一出版，就獲得了冰心文學(xué)獎(jiǎng)，泰山文藝獎(jiǎng)，年度大眾最喜愛的50種圖書等各大獎(jiǎng)項(xiàng)，可以說獲得了大家的一致認(rèn)可和喜愛。T:從封面中我們了解到了這本書的許多內(nèi)容，記住，讀一本書，首先要讀“封面” （板書：看封面） 接下來翻開書，看看下面又該讀什么？三、讀目錄T：瀏覽目錄上的小標(biāo)題可以讓我們對書中的故事有初步的了解；1、 生齊讀目錄；2、 了解目錄的特點(diǎn)（篇目+頁碼+插圖）生動(dòng)、有趣的目錄；3、 簡單說故事：現(xiàn)在，誰能夠看著目錄，把你讀過的最有趣的一個(gè)故事說給大家聽一聽呢？（的確是個(gè)很有趣的故事，我也很喜歡上這個(gè)故事啦）（真是個(gè)會(huì)講故事，會(huì)讀書的孩子，掌聲獻(xiàn)給他）T：所以，讀一本書，要記得先讀讀目錄哦（板書：讀目錄）過渡：看來，我們班的小書蟲們的確認(rèn)真地讀了這本書?，F(xiàn)在，按照以往讀書會(huì)的方式，我們進(jìn)入大家迫不及待想要參與的“競賽交流，小組闖關(guān)”的部分吧！準(zhǔn)備好了嗎？4、 第一關(guān)：看圖猜故事(每個(gè)組選1名同學(xué)，砸金蛋，看圖片猜出故事的題目）及時(shí)評價(jià)T：書中像這樣有趣的插圖還有很多呢！插圖畫家甜果實(shí)可是用了一年多的時(shí)間和經(jīng)歷，才畫出了這些讓我們看了印象深刻的畫面呢！讀一本書，看插圖可是最有意思的事兒了?。ò鍟嚎床鍒D）5、 第二關(guān)：人物大競猜（也是每組一個(gè)同學(xué)，根據(jù)老師的提示，猜猜他是誰？）評價(jià)（猜對了，真聰明！）（你也很機(jī)智，正確！）（會(huì)讀書的孩子，我喜歡！）T：看來，這些題一點(diǎn)兒也難不倒我們的小書蟲們，現(xiàn)在給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，你能不能說出一個(gè)人物的特點(diǎn)，讓其他同學(xué)猜猜呢？S：（2-3）出題，說人物特點(diǎn)評價(jià)T：是啊，讀一本書，我們也要學(xué)會(huì)好好地品味品味書中的人物哦?。ò鍟浩啡宋铮┻^渡：前面的比賽，對我們來說只是牛刀小試，接下來可要進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)搶答環(huán)節(jié)了。請看第三關(guān)，.,用你們的火眼金睛，仔細(xì)看了再舉手搶答，答錯(cuò)扣一分。6、 第三關(guān)：火眼金睛T：（評價(jià)：風(fēng)險(xiǎn)搶答題， 組表現(xiàn)突出，成績領(lǐng)先一步，這是因?yàn)樗麄兎浅Ｊ煜械拿恳粋€(gè)故事情節(jié)。所以，讀書，也要明白故事的情節(jié)呀?。┌鍟褐楣?jié)7、 第四關(guān)：精彩回放廳比賽繼續(xù)，進(jìn)入第四關(guān)， 這本書中，我們發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用了許多描寫生動(dòng)的句子。來讀讀1、個(gè)別讀比喻句2、小猴學(xué)樣：讓我們學(xué)學(xué)作者的方法，也用生動(dòng)的比喻來描述描述下面的情景吧！3、學(xué)生回答（評價(jià)，補(bǔ)充等）過渡：結(jié)合最后一個(gè)句子，聯(lián)系本班同學(xué)，取名。8、 成長加油站學(xué)學(xué)屬鼠班同學(xué)的方法，根據(jù)同學(xué)或老師的特點(diǎn)，為身邊的人取個(gè)有趣特別的名字吧！9、 兒童詩朗讀（表示感謝，帶來了一首詩，送給可愛的你們，送給愛讀書的你們）十、書籍推薦同學(xué)們，讀一本好書，就像交了一