2020版部編版語文三年級上冊第五單元綜合測試卷C卷

2020版部編版語文三年級上冊第五單元綜合測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 根據(jù)漢字的部首表義規(guī)律，“砮”字的意思可能是（ ）A女人B又C奴仆D石頭2 . 用“”選擇正確的讀音或字形。(頃傾)聽一如(既即)往勉強(qiáng)(qing qing)瘦削(xuxio)3 . 下面句子沒有語病的一項是（ ）A夕陽被湖面照得一片金黃。B秋天的龍巖是一年中最美的季節(jié)。C這篇作文不正確的錯字太多了。D爸爸給我買了橡皮、尺子、鉛筆等文具。4 . 下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A翹首西望，海面托著的是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。C在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人都善于從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D高縣長說：“全縣就你一人被評為了全國勞模，無論怎樣說也是鳳毛麟角?！? . 拼讀小關(guān)卡。選擇完全正確的一組打上“”。A比喻（y）吶喊（n）過癮（yn）鍛煉（dn）B比喻（y）吶喊（n）過癮（yn）鍛煉（dun）C囫圇（h ln）借鑒（jin）嘔心瀝血（）D囫圇（h ln）借鑒（jn）嘔心瀝血（q）6 . 選擇。金色的草地主要寫了哪兩件事？（ ）A兄弟倆在草地上玩耍，互相往對方的臉上吹蒲公英的絨毛。B“我”和弟弟在草地上種蒲公英。C“我”和弟弟早晨起床去釣魚。D“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變顏色及其變顏色的原因。7 . 下列成語中，與課文山谷中的謎底講訴的道理不一致的是（ ）A胯下之辱B臥薪嘗膽C忍辱負(fù)重D曲意逢迎8 . 讀下面的句子，選擇正確的理解?！疤焐系脑茝奈鬟呉恢睙綎|邊，紅彤彤的，好像是天空著了火?！边@句話的意思是（ ）A用“著火”比喻火燒云鮮艷無比、光亮耀眼的樣子，極其形象地寫出了火燒云的特點。B天邊著火了，把天空染紅了，火燒得旺。C寫出了火燒云紅霞飛舞、瞬息萬變的奇妙景象。9 . “（ ）恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處，（ ）科學(xué)家們猜測鳥和恐龍有親緣關(guān)系”。括號里應(yīng)填（ ）。A因為所以B不但而且C雖然但是D如果那么10 . 下列詞語中有共同特點的一組是（ ）A拾金不昧弄虛作假見義勇為視死如歸B溫文爾雅儀態(tài)萬方金碧輝煌器宇軒昂C情投意合相見恨晚形影不離一目了然D完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵二、填空題11 . 照樣子寫詞語。甜津津（ABB式）（_）又酸又甜（又又式）（_）12 . 按要求寫句子。（1）把詩句補(bǔ)充完整，再寫出詩句的詩意。不知細(xì)葉誰裁出，_。詩意：_。（2）發(fā)揮想象，把下面的句子補(bǔ)充完整。春天來了！我們看到了她，她在小草嫩綠的葉片上微笑；我們聽到了她，她_；我們聞到了她，她_；我們觸到了她，她_。（3）這是多么美好的禮物啊?。ǚ聦懜袊@句）_多么_啊?。?）鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。（仿寫句子，連續(xù)運用至少三個動詞）_三、語言表達(dá)13 . 照樣子寫句子：爺爺撫摸著我的頭，微笑著說：“你能行！”媽媽_說：“孩子，跟同學(xué)合作，要誠心誠意。”14 . 語言運用。有人說：“說假話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊！不管什么原因，無論什么時候，我們都不能撒謊！撒謊的人就是騙子，就是道德敗壞的人！”你贊成他的觀點嗎？談?wù)勀愕目捶?。注意要有明確的觀點，要有理有據(jù)，不少于50字。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，回答下面的小題。瓷器的意味只要日子一好，瓷器就是一個好東西?，F(xiàn)在人們越來越覺得瓷器是個好東西了。比如許多人搬了新家或是裝修房子，只要稍有余地，便會置一架多寶柜，架上最少不了的即是瓷器。瓷器的確是好看，其質(zhì)地，造型，圖案，色彩，沒有其他什么工藝品可以媲美，實在是一件無可非議的雅物。一般的東西，單從名字上看不出太大的好處，房子就是房子，住人的地方。只有瓷器的名字取得講究，如叫什么青花釉里紅玉表春瓶的，簡直就像歐洲古典女人的長裙，是絕不肯平鋪直敘的，到處都鑲了繁復(fù)的精致的華麗的花邊，修飾出無窮無盡的意味?，F(xiàn)在，瓷器毫無疑問是一件大雅之物。然而它是怎么來的？是做什么用的？這么往深處一想，就會發(fā)現(xiàn)瓷器原來是一個大俗之物。瓷器原來是作吃喝拉撒用的，最初脫胎于陶器。在漢代之前，一般都燒制陶器，它的發(fā)明和用途直接源于人類基本生活的需要。陶器發(fā)現(xiàn)的年代早，據(jù)說原始社會的燧人氏就會制造陶器了。人類懂得了使用火，用火烤熟的食物是燙的，這就要求使用相應(yīng)的容器，于是各種各樣的為生活服務(wù)的陶器便被創(chuàng)造了出來。釉是漢代發(fā)明的，有了釉之后，陶器便向瓷器大大地進(jìn)了一步。但是瓷器也仍然是用于實際生活的，等到在現(xiàn)實生活中足夠使用了，人們的物質(zhì)生活也比較豐富了，這才有少數(shù)人的藝術(shù)天分開始覺醒，更高的追求出現(xiàn)了。真正作為單純欣賞對象的精美瓷器這才出世。這個年代就是我們民族歷史上的鼎盛時期唐代。唐代首開瓷器藝術(shù)的風(fēng)氣之先，想必也是因為豐衣足食之后無所事事，便有了多余的精力去熱衷藝術(shù)。那時候，一件精美的瓷器作品出來，人們便口口相傳。傳到社會上有錢有勢的人那兒，他們就不惜千金購買了過去，藏入深宅觀賞把玩，一幫文人騷客也為其吟詩作畫。一來二去，瓷器的佳名傳到宮廷，皇家也是凡人，對瓷器的喜歡也是有的，不喜歡也是有的，但是既然達(dá)官貴人這般青睞瓷器，在社會上又有了文名，皇家也難免附庸風(fēng)雅，也欣賞把玩起瓷器來。瓷器貴入宮廷，反過來又刺激了社會。商人有利可圖，他們便會投資瓷器工藝，工匠自然受到了極大地鼓舞，藝術(shù)靈感噴薄而出。就這樣，一波波，一浪浪，推動著瓷器精益求精的創(chuàng)作，直到宋代的登峰造極。在幾千年的時間里，大浪淘沙，肉腐骨存，瓷器終于擺脫了最初的粗陋面目，登堂入室，成了藝術(shù)品。盡管瓷器已經(jīng)被公認(rèn)為藝術(shù)品，但至今為止，用于吃喝拉撒的瓷器器皿還是用于吃喝拉撒，并沒有因為成了價值連城的藝術(shù)品而失去世俗性，世俗是瓷器厚實而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ)，在這個基礎(chǔ)上，它才一步步等高，越來越好，藝無止境，美無止境?？梢姶笱旁⒂诖笏祝瑹o俗也就無雅，不俗也就不雅，俗雅其實是一體的。再說了，即便是當(dāng)年官窯出的夜壺，皇帝撒過尿，詩人寫過詩，你就是不在乎它，不供在博古架上，不送給博物館，不賣給文物商店和收藏家，依然拿它撒尿，它也就無所謂俗雅。它做一天和尚撞一天鐘，盡自己的本色就是。這就好比一個人出了家，超塵脫俗，不在紅塵話語中，自然又是一重清涼境界了。這是藝術(shù)和做人最難的境界，就是做到了別人也無從知道，因為它不再在任何媒體露面和喧嘩，大眾很快就忘記了它。只有在意外的或者偶然的某一刻，它與它的知音相逢，那一刻當(dāng)然就是奪人魂魄，驚天地而泣鬼神的了。15 . 怎樣理解“只要日子一好，瓷器就是一個好東西。現(xiàn)在人們越來越覺得瓷器是個好東西了”在文中的含意？16 . 閱讀文章第三、四自然段，從三個方面簡要概括瓷器的演變。17 . 文章是圍繞“瓷器的意味”展開的，請梳理作者的思路。18 . 作者認(rèn)為“大雅寓于大俗，無俗也就無雅，不俗也就不雅，俗雅其實是一體的”。結(jié)合全文，請分析、評價作者的觀點。五、書面表達(dá)1