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2019屆天津市部分區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)查(一)數(shù)學(xué)(文)試題一、單選題1設(shè)集合,則( )ABCD【答案】A【解析】直接利用交集的定義求解即可.【詳解】集合,集合與集合公共元素組成的集合,故選A.【點(diǎn)睛】研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究兩集合的關(guān)系時(shí),關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,本題實(shí)質(zhì)求滿足屬于集合且屬于集合的元素的集合.2設(shè)變量滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值是( )A7B5C3D2【答案】B【解析】由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標(biāo),把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得結(jié)論.【詳解】畫出約束條件,表示的可行域,如圖,由可得,將變形為,平移直線,由圖可知當(dāng)直經(jīng)過點(diǎn)時(shí),直線在軸上的截距最大,最大值為,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查線性規(guī)劃中,利用可行域求目標(biāo)函數(shù)的最值,屬于簡單題.求目標(biāo)函數(shù)最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實(shí)線還是虛線);(2)找到目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的最優(yōu)解對應(yīng)點(diǎn)(在可行域內(nèi)平移變形后的目標(biāo)函數(shù),最先通過或最后通過的頂點(diǎn)就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)求出最值.3如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的值為( )A3B2CD【答案】A【解析】模擬執(zhí)行程序框圖,只要按照程序框圖規(guī)定的運(yùn)算方法逐次計(jì)算,直到達(dá)到輸出條件即可得到輸出的的值.【詳解】輸入,第一次循環(huán);第二次循環(huán);第三次循環(huán),退出循環(huán)輸出,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖,屬于中檔題. 解決程序框圖問題時(shí)一定注意以下幾點(diǎn):(1) 不要混淆處理框和輸入框;(2) 注意區(qū)分程序框圖是條件分支結(jié)構(gòu)還是循環(huán)結(jié)構(gòu);(3) 注意區(qū)分當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu);(4) 處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的問題時(shí)一定要正確控制循環(huán)次數(shù);(5) 要注意各個(gè)框的順序,(6)在給出程序框圖求解輸出結(jié)果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運(yùn)算方法逐次計(jì)算,直到達(dá)到輸出條件即可.4設(shè),則“”是“”的( )A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件【答案】C【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可證明充分性與必要性均成立.【詳解】在上遞減,若充分性成立, 若,則,必要性成立,即“”是“”的充要條件,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)以及充分條件與必要條件的定義,屬于中檔題.判斷充分條件與必要條件應(yīng)注意:首先弄清條件和結(jié)論分別是什么,然后直接依據(jù)定義、定理、性質(zhì)嘗試.對于帶有否定性的命題或比較難判斷的命題,除借助集合思想化抽象為直觀外,還可利用原命題和逆否命題的等價(jià)性判斷;對于范圍問題也可以轉(zhuǎn)化為包含關(guān)系來處理.5已知函數(shù),若,則的大小關(guān)系為( )ABCD【答案】B【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性分別判斷出的取值范圍,從而可得結(jié)果.【詳解】,在上遞減,即,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及比較大小問題,屬于難題.解答比較大小問題,常見思路有兩個(gè):一是判斷出各個(gè)數(shù)值所在區(qū)間(本題是看兩個(gè)區(qū)間 ;二是利用函數(shù)的單調(diào)性直接解答;數(shù)值比較多的比大小問題也可以兩種方法綜合應(yīng)用.6已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別是,雙曲線的漸近線上點(diǎn)滿足,則雙曲線的方程為( )ABCD【答案】C【解析】根據(jù)雙曲線的漸近線上點(diǎn)滿足,結(jié)合,列出關(guān)于 、 、的方程組,求出 、即可得結(jié)果.【詳解】在的漸近線上,又,又,由得,雙曲線方程為,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查雙曲線的方程與簡單性質(zhì),屬于中檔題. 求解雙曲線方程的題型一般步驟:(1)判斷焦點(diǎn)位置;(2)設(shè)方程;(3)列方程組求參數(shù);(4)得結(jié)論.7函數(shù)的圖象過點(diǎn)(如圖所示),若將的圖象上所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,則圖象的一條對稱軸的方程為( )ABCD【答案】D【解析】利用圖象求得函數(shù)的解析式,根據(jù)平移法則求得,由可得結(jié)果.【詳解】過,,或,又, 向右平移個(gè)單位,得,即,令,,時(shí),為的一條對稱軸的方程,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),重點(diǎn)考查學(xué)生對三角函數(shù)圖象變換規(guī)律的理解與掌握,能否正確處理先周期變換后相位變換這種情況下圖象的平移問題,反映學(xué)生對所學(xué)知識理解的深度.8已知函數(shù)若存在實(shí)數(shù)滿足,其中,則的取值范圍是( )ABCD【答案】B【解析】由二次函數(shù)的性質(zhì)可得,數(shù)形結(jié)合求出的取值范圍,可得的取值范圍,從而可得結(jié)果.【詳解】畫出 圖象,如圖,由二次函數(shù)的性質(zhì)可得,由圖可知,即的取值范圍是,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查分段函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了二次函數(shù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)以及數(shù)形結(jié)果思想的應(yīng)用,屬于難題. 數(shù)形結(jié)合是根據(jù)數(shù)量與圖形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法.函數(shù)圖象是函數(shù)的一種表達(dá)形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為研究函數(shù)的數(shù)量關(guān)系提供了“形”的直觀性歸納起來,圖象的應(yīng)用常見的命題探究角度有:1、確定方程根的個(gè)數(shù);2、求參數(shù)的取值范圍;3、求不等式的解集;4、研究函數(shù)性質(zhì)二、填空題9是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)_.【答案】【解析】利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則:分子、分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù),化簡復(fù)數(shù)即可.【詳解】,故答案為.【點(diǎn)睛】復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運(yùn)算要注意對實(shí)部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的模這些重要概念,復(fù)數(shù)的運(yùn)算主要考查除法運(yùn)算,通過分母實(shí)數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運(yùn)算時(shí)特別要注意多項(xiàng)式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯(cuò),造成不必要的失分.10已知函數(shù)且,為的導(dǎo)函數(shù),且滿足,則_.【答案】【解析】利用對數(shù)函數(shù)的求導(dǎo)公式求出,將代入所求導(dǎo)函數(shù),從而可得結(jié)果.【詳解】,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,意在考查對基本公式的掌握與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.11圓柱的體積為,底面半徑為,若該圓柱的兩個(gè)底面的圓周在同一個(gè)球的球面上,則該球的體積為_.【答案】【解析】利用柱體的體積公式求出圓柱的高,由勾股定理求出球的半徑,根據(jù)球的體積公式可得結(jié)果.【詳解】設(shè)圓柱的高為,圓柱體積為,底面半徑為,設(shè)球半徑為,則,可得,球的體積為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓柱與球體的性質(zhì),以及柱體與球體的體積公式,意在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識解答問題的能力,考查了空間想象能力,屬于中檔題.12已知圓心在直線上的圓與軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)分別為,則該圓的方程為_.【答案】【解析】求出的垂直平分線方程,與直線聯(lián)立,可得圓心坐標(biāo),從而求得圓的半徑,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】圓與軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)分別為,圓心在的垂直平分線上,又圓心在上,由得圓心坐標(biāo)為,圓的半徑為,圓的方程為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的方程與性質(zhì),屬于中檔題. 求圓的方程常見思路與方法有:直接設(shè)出動點(diǎn)坐標(biāo) ,根據(jù)題意列出關(guān)于的方程即可;根據(jù)幾何意義直接找到圓心坐標(biāo)和半徑,寫出方程;待定系數(shù)法,可以根據(jù)題意設(shè)出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程或一般式方程,再根據(jù)所給條件求出參數(shù)即可.13已知,若點(diǎn)在直線上,則的最小值為_.【答案】【解析】由在直線上,可得,設(shè),則,原式化為,展開后利用基本不等式可得結(jié)果.【詳解】在上,設(shè),則,當(dāng),即時(shí),“=”成立,即的最小值為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用基本不等式求最值,屬于難題.利用基本不等式求最值時(shí),一定要正確理解和掌握“一正,二定,三相等”的內(nèi)涵:一正是,首先要判斷參數(shù)是否為正;二定是,其次要看和或積是否為定值(和定積最大,積定和最?。蝗嗟仁?,最后一定要驗(yàn)證等號能否成立(主要注意兩點(diǎn),一是相等時(shí)參數(shù)是否在定義域內(nèi),二是多次用或時(shí)等號能否同時(shí)成立).14在中,為的中點(diǎn),點(diǎn)滿足,若,則_.【答案】200【解析】由已知,求得,且,則,利用平面向量數(shù)量積的運(yùn)算法則求解即可.【詳解】中,為的中點(diǎn),點(diǎn)滿足,且,故答案為200.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的運(yùn)算以及平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,屬于中檔題. 平面向量數(shù)量積的計(jì)算問題,往往有兩種形式,一是利用數(shù)量積的定義式,二是利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式利用向量夾角公式、模公式及向量垂直的充要條件,可將有關(guān)角度問題、線段長問題及垂直問題轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積來解決三、解答題15在中,()求a的值;()求的值【答案】()()【解析】()根據(jù)同角的三角函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合,可以求出的值,運(yùn)用正弦定理,可以求出a的值;()由,運(yùn)用誘導(dǎo)公式,可以求出的值,根據(jù)同角的三角函數(shù)關(guān)系式,可以求出的值,運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理和兩角和的正弦公式求出,最后利用二倍角的余弦公式求出的值.【詳解】解:()在中,由,得因?yàn)?,由正弦定理,得,即,所以()因?yàn)椋?,所以故【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理的應(yīng)用,考查了同角的三角函數(shù)關(guān)系式,考查了二倍角的余弦公式,考查了兩角和的正弦公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.16“微信運(yùn)動”已經(jīng)成為當(dāng)下最熱門的健身方式,小李的微信朋友圈內(nèi)也有大量的好友參加了“微信運(yùn)動.”他隨機(jī)的選取了其中30人,記錄了他們某一天走路的步數(shù),將數(shù)據(jù)整理如下:步數(shù)人數(shù)51312(1)若采用樣本估計(jì)總體的方式,試估計(jì)小李所有微信好友中每日走路步數(shù)超過5000步的概率;(2)已知某人一天的走路步數(shù)若超過8000步則他被系統(tǒng)評定為“積極型”,否則評定為“懈怠型”.將這30人按照“積極型”、“懈怠型”分成兩層,進(jìn)行分層抽樣,從中抽取5人,將這5人中屬于“積極型”的人依次記為,屬于“懈怠型”的人依次記為,現(xiàn)再從這5人中隨機(jī)抽取2人接受問卷調(diào)查.(i)試用所給字母列舉出所有可能的抽取結(jié)果;(ii)設(shè)M為事件“抽取的2人來自不同的類型”,求事件M發(fā)生的概率.【答案】(1);(2)(i),;()【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表各區(qū)間段的人數(shù)和總?cè)藬?shù),得到每日走路步數(shù)超過5000步的頻率,利用頻率估計(jì)出概率;(2)(i)根據(jù)分層抽樣,得到“積極型”和“懈怠型”的人數(shù),從而列出所有的可能結(jié)果;(ii)寫出滿足事件的情況,根據(jù)古典概型公式,得到答案.【詳解】解:(1)由題意知30人中一天走路步數(shù)超過5000步的有25人,頻率為,所以估計(jì)小李所有微信好友中每日走路步數(shù)超過5000步的概率為. (2)(i)5人中“積極型”有人,這兩人分別記為,.5人中“懈怠型”有人,這三人分別記為,.在這5人中任選2人,共有以下10種不同的等可能結(jié)果:,.(ii)事件M“抽取的2人來自不同的類型”有以下6中不同的等可能結(jié)果:, 所以根據(jù)古典概型公式,得其概率為.所以事件M發(fā)生的概率.【點(diǎn)睛】本題考查利用頻率估計(jì)概率,分層抽樣中各層數(shù)量的計(jì)算,求古典概型概率,屬于簡單題.17如圖,四棱錐中,為的中點(diǎn).(1)求證:;(2)求證:平面;(3)求直線與平面所成的角.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)【解析】(1)根據(jù),得到平面,從而得到;(2)【詳解】(1)證明:, 又,平面,平面 又平面.(2)證明:取中點(diǎn),連接.,分別是,的中點(diǎn),且,又且,且,四邊形MNBC是平行四邊形,又平面,平面,平面. (3)解:,平面,平面為直線與平面所成的角 在中, 所以在中,. .所以,直線與平面所成的角為.【點(diǎn)睛】本題考查線面垂直的判定和性質(zhì),線面平行的判定,求直線與平面所成的夾角,屬于簡單題.18已知是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且,.(1)求和的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.【答案】(1),;(2).【解析】(1)由,求出的公差,可得的通項(xiàng)公式,由求出等比數(shù)列的首項(xiàng)與公比,從而可得的通項(xiàng)公式;(2)利用(1)得,結(jié)合等比數(shù)列的求和公式,利用錯(cuò)位相減法可得結(jié)果.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,. 設(shè)等比數(shù)列的公比為,. (2)由題意,得 , , ,上述兩式相減,得 . .【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列與等比數(shù)列通項(xiàng)公式基本量運(yùn)算,以及等比數(shù)列的求和公式,錯(cuò)位相減法的應(yīng)用,屬于中檔題. “錯(cuò)位相減法”求數(shù)列的和是重點(diǎn)也是難點(diǎn),利用“錯(cuò)位相減法”求數(shù)列的和應(yīng)注意以下幾點(diǎn):掌握運(yùn)用“錯(cuò)位相減法”求數(shù)列的和的條件(一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列的積);相減時(shí)注意最后一項(xiàng) 的符號;求和時(shí)注意項(xiàng)數(shù)別出錯(cuò);最后結(jié)果一定不能忘記等式兩邊同時(shí)除以.19已知橢圓的離心率為,短軸長為.(1)求的方程;(2)如圖,經(jīng)過橢圓左頂點(diǎn)且斜率為的直線與交于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),若點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,過點(diǎn)作(為坐標(biāo)原點(diǎn))垂直的直線交直線于點(diǎn),且面積為,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)根據(jù)橢圓的離心率為,短軸長為,結(jié)合性質(zhì) ,列出關(guān)于 、 、的方程組,求出 、 即可得結(jié)果;(2)設(shè)直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,結(jié)合韋達(dá)定理求得直線的斜率,可得直線方程,與直線的方程聯(lián)立求得點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式、弦長公式以及三角形面積公式可得,從而可得結(jié)果.【詳解】(1)由題意,知. 解得.橢圓的方程為. (2)易知,橢圓的左頂點(diǎn),設(shè)直線的方程為,則.由消去并整理,得.設(shè),.,. ,直線的斜率為.直線方程為,直線的方程為.點(diǎn). 點(diǎn)到直線的距離為. ,解得.【點(diǎn)睛】求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的方法一般為待定系數(shù)法,根據(jù)條件確定關(guān)于的方程組,解出,從而寫出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決直線與橢圓的位置關(guān)系的相關(guān)問題,其常規(guī)思路是先把直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消元、化簡,然后應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系建立方程,解決相關(guān)問題涉及弦中點(diǎn)的問題常常用“點(diǎn)差法”解決,往往會更簡單.20已知函數(shù),其中.(1)若曲
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