幼兒園大班安全教案：安全第一我知道.doc

.幼兒園大班安全教案：安全第一我知道幼兒園大班安全教案：安全第一我知道活動(dòng)目標(biāo)：1、了解“說(shuō)唱”的表演形式，感受輕快的節(jié)奏和活潑的音樂(lè)，并逐步喜歡說(shuō)唱表演。2、試著將有關(guān)的交通規(guī)則，通過(guò)說(shuō)唱的方式表達(dá)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲錄音嘻唰唰(自備)、馬路場(chǎng)景的圖片。活動(dòng)重點(diǎn)：了解說(shuō)唱的表演形式?；顒?dòng)難點(diǎn)：通過(guò)說(shuō)唱的方式將有關(guān)的交通規(guī)則表達(dá)出來(lái)?；顒?dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒做音樂(lè)律動(dòng)：請(qǐng)幼兒“變身”：“現(xiàn)在我們來(lái)扮演小汽車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)了，出發(fā)前別忘了先把車(chē)洗干凈哦?！辈シ鸥枨浺粑о?，請(qǐng)幼兒模仿洗車(chē)動(dòng)作做音樂(lè)律動(dòng)。(中間停頓一次，引導(dǎo)幼兒洗車(chē)的的動(dòng)作要有力度、有精神、和著節(jié)奏。)2、請(qǐng)幼兒觀看圖片：(1)請(qǐng)幼兒觀看圖片，說(shuō)說(shuō)紅綠燈：“馬路上除了有來(lái)來(lái)往往的車(chē)子以外，還有什么呢，我們一起去看看!”(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)出圖片中的主要場(chǎng)景：“紅燈亮的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)所有的車(chē)怎么樣了?”“綠燈亮?xí)r汽車(chē)怎么樣?”“黃燈亮?xí)r汽車(chē)怎么樣?”(3)教師小結(jié)：紅燈亮、汽車(chē)停，綠燈亮、汽車(chē)行，黃燈亮、請(qǐng)準(zhǔn)備，安全第一最重要。(4)引導(dǎo)幼兒練習(xí)有節(jié)奏地說(shuō)唱：“誰(shuí)再來(lái)告訴我，馬路上有什么?”(用兒歌節(jié)奏提問(wèn)。)(5)教師小結(jié)：斑馬線，白白的，過(guò)馬路要走斑馬線。(打拍子。)“馬路上除了有斑馬線、紅綠燈，還有什么?”(提示：車(chē)子也要聽(tīng)他的話，行人也要聽(tīng)他的話。)“馬路上有交通警察，交通警察真神氣!交通警察是什么樣子的?”(6)教師可提示“頭戴身穿騎著馬路中間指揮交通”鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮?！敖煌ň焓窃趺粗笓]交通的?”你剛才看見(jiàn)了嗎?”教師小結(jié)：手臂伸直請(qǐng)通行，手掌豎起請(qǐng)停手，手臂揮揮請(qǐng)靠邊。3、請(qǐng)幼兒欣賞說(shuō)唱：“警察叔叔的本領(lǐng)大，我們一起來(lái)做小警察?！?表演稍息、立正、敬禮。)請(qǐng)幼兒學(xué)念兒歌：交通警察真神氣，頭戴揮揮請(qǐng)靠邊。安全第一我知道。4、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)唱：“現(xiàn)在我們把剛才自己編的紅綠燈規(guī)則也說(shuō)給大家聽(tīng)?！?和上音樂(lè)伴奏。)(1) 教師示范說(shuō)唱：馬路上，有紅綠燈。紅燈亮、汽車(chē)停，綠燈亮、汽車(chē)行，黃燈亮了請(qǐng)準(zhǔn)備。安全第一我知道。(2) 向幼兒介紹說(shuō)唱：“今天我們的表演真精彩，又像在念兒歌，又像在唱歌，還有好聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)伴奏。這樣的表演叫什么呢?”(3