云南師大附中2015屆高考適應性月考卷(四)語文-答案.doc

云南師大附中2015屆高考適應性月考卷（四）語文參考答案第卷（閱讀題，共70分）1（3分）D 【解析】張冠李戴，“修改國標標點符號用法”出處是“出臺新的國家標準”，這是爭論者的“呼吁”，不是本文觀點。2（3分）C 【解析】強加因果，前半句說的是“書名號的秘密”，與后半句的“有人建議”無因果關系，其“果”是“是極有道理的”。3（3分）B 【解析】前提錯誤，標明精神文化產(chǎn)品性質(zhì)的只是書名號；結(jié)論亦有問題，欄目名使用書名號還是引號，要視具體語境而定，“既又”會給人“隨意使用”的誤解。4（3分）D 【解析】緣：沿著，順著。5（3分）C 【解析】寫荊罕儒割羊腿煮著吃，寫并州軍集中兵器對付他，用排除即得C。6（3分）A 【解析】“在世宗皇帝剿殺亡命之徒的戰(zhàn)役中幸免于難”無中生有，可能是由曲解“世宗戰(zhàn)高平，戮不用命者”所致。7（10分）翻譯：（1）（5分）劉鈞一向敬服荊罕儒的勇武，常想活捉他，聽說他死后，便找出殺害荊罕儒的人給殺了。（“畏”“生致”“求”各1分，句意信達2分）（2）（5分）在泰州，有煮海鹽之利，每年收入極多，下詔聽任他十分上繳八分，但開銷還不夠。（“煮?！薄奥牎薄坝谩备?分，句意信達2分）8（5分）妙處：門對青山，環(huán)境清幽；苔席竹掛，宜坐宜眠；坐可操琴看鶴，臥可枕石觀云。詩人是通過寫“上士”的情趣愛好和在園林中悠閑自在的生活寫出這些妙處的。（“妙處”3分，“怎樣寫”2分）9（6分）思鄉(xiāng)之情、惆悵之感。這種情感是由崔氏園林之妙、日暮之時和花飛之景共同引起的：日暮易起歸家之念；他人園林之妙自然惹起自己故園之思；想到故鄉(xiāng)路遠難歸，目睹蒼茫的暮色中落花飛舞，悵惘之感油然而生。（“情感”2分，“怎樣產(chǎn)生”4分?！扒楦小眱?nèi)容答“傷時”之類而無涉“思鄉(xiāng)”視分析合理程度酌情給分，上限5分）10（每空1分，共6分）（1）將子無怒 秋以為期 （2）萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺（3）濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計11（25分）（1）（5分）CA （答C給3分，答A給2分，答E給1分，答B(yǎng)、D不給分?；卮鹑椈蛉椧陨?，不給分。） 【解析】B項錯，這個細節(jié)充其量只交代了一個原因，要說“根本原因”，只能是缺乏質(zhì)疑精神；D項錯，由獵狗之“死”可見早在刮風之前山貓就施法了，而兩人也早已身處幻境；E項“對話”“直接點題”不準確，直接點題的只有第二道門上寫的字，這個算不算對話，明顯有爭議。（2）（6分）有一點見識。知道俄羅斯式建筑特征、東京大餐館的選址特色、冷熱驟變會使皮膚皸裂而涂奶油可預防。有一點虛榮。由獵狗之“死”引起的攀比，對打獵挫敗的掩飾，結(jié)識大人物的臆想。沒一點質(zhì)疑精神。面對接連不斷的怪異現(xiàn)象和荒誕要求，不但不懷疑不警惕，還一次次為其作辯護式解釋。（每答出一點給2分。意思答對即可）（3）（6分）風與風的照應：前后兩次“風一下子刮了起來”的描寫完全一樣，形成“餐館”出現(xiàn)或消失的情節(jié)的前兆，烘托了詭異氣氛。狗與狗的照應：兩條大狗“死”而復“生”，說明前面的“死”只是兩個紳士的幻象，與餐館的出現(xiàn)消失相印證，揭示出“障眼法”這一故事類型。鳥與鳥的照應：買些山鳥兔子之類冒充獵獲物帶回去，前文的這個想法，在后文飽受驚嚇的情形下仍予實現(xiàn)，有力地刻畫出兩個紳士的虛榮心。形象與形象的照應：兩個紳士在首段神氣活現(xiàn)，在末段則蔫不拉嘰，形象的反差產(chǎn)生調(diào)侃諷刺的藝術(shù)效果。（每答出一點給2分，答滿三點、意思答對即可。寫紳士脫卸的衣物的照應、紳士冷餓和發(fā)抖吃“團子”等照應亦可酌情給分）（4）（8分）表現(xiàn)了處境的逆轉(zhuǎn)：人之處境，常有支配地位和被支配地位的逆轉(zhuǎn)。紳士之于山貓，從獵人、食客逆轉(zhuǎn)為獵物、食品；獵人和狗之于紳士，從打獵助理逆轉(zhuǎn)為拯救主體。（“人物”關系角度）強調(diào)了質(zhì)疑的重要：缺乏必要的質(zhì)疑，“換位思考”的善意和“見多識廣”的聰明往往淪為幫人行惡、助人害己的愚蠢。面對山貓制造的怪異現(xiàn)象和逐步加之于身的荒誕要求，兩位紳士不但不懷疑不警惕，反而每一次都站在對方立場上解釋其存在的合理性，從而一步步走入屠殺者的圈套，差點成為它們的食物；知識本應是破除迷障的利器，但由于缺乏必要的質(zhì)疑，紳士所提取的知識反而成為強化迷障的幫兇，在他們走入圈套的過程中“助紂為虐”。（情節(jié)過程角度）揭示了騙局的特征：實然與應然、實際表現(xiàn)與名義宣稱的嚴重背離。餐館在名義上是為顧客服務的，它應該滿足顧客的要求，但實際表現(xiàn)卻是對顧客“要求太多”，讓顧客為它服務，所以“要求太多”的餐館往往就是忽悠顧客下套宰客的屠場。（當然，這里“要求太多的餐館”還有廣泛的象征意義）（標題角度）（每點4分，揭示寓意與聯(lián)系文本各2分，答出兩點、意思答對即可）12（25分）（1）（5分）CA （答C給3分，答A給2分，答E給1分，答B(yǎng)、D不給分。回答三項或三項以上，不給分。）【解析】B項錯，有違“張謇是清末狀元，不是清朝的末狀元”；D項錯，變杜威的期望為事實；E項不能準確表達文意：吳良鏞的盛贊只針對南通的城市規(guī)劃和建設。（2）（6分）現(xiàn)實因素：中日甲午戰(zhàn)爭和馬關條約刺激他作出實業(yè)救國的選擇；張之洞委他“總理通海一帶商務”直接促成他興辦實業(yè)。（答出一點給1分，答出兩點給3分。意思答對即可）思想基礎：他出仕為官的功名心本不強烈，又在長期的科場坎坷中消磨了；他很早就具有儒家的濟世情懷，以成有用之事自我期許。（答出一點給1分，答出兩點給3分。意思答對即可）（3）（6分）營造中國第一個大規(guī)模的實業(yè)集團，成為近代民族工業(yè)的奠基者和啟蒙者；創(chuàng)辦幾百所學校，形成立體完整的教育體系；經(jīng)營眾多社會事業(yè)，建成“中國近代第一城”。（每答出一點給2分。意思答對即可）（4）（8分）果毅的勇氣：由儒入商拋棄自己半輩子的奮斗否定讀書人的千年正道，辦學校屢現(xiàn)開風氣之先的勇氣；全局性眼光：辦實業(yè)、教育、社會公益事業(yè)均著眼構(gòu)建體系，將所有事業(yè)置于救國強國的全局，將救國強國的目標置于世界文明的背景；擔當?shù)那閼眩杭孜鐟?zhàn)爭后要為中國作出歷史性的選擇，辦企業(yè)擔當民生責任，在南通挑起了應該由政府挑起的全部擔子；踏實的作風：棄狀元虛名辦有用事業(yè)，辦教育審時所當、量力所能，從師范學校起步，以基礎教育為重。（每答出一點給2分。意思答對即可。如有其他答案，可根據(jù)觀點明確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分）第卷（表達題，共80分）13（3分）D 【解析】A“拭目以待”的對象側(cè)重于事態(tài)如何，A項語境是強烈的期盼。B兩詞均含“比較”之意，“在面前”取消了比較對象；兩詞均涉“追趕”之義，與“面前”矛盾?？尚薷恼_如下：這可是真正的學神，那些所謂的學霸，豈敢望其項背，只能望塵莫及?；颍涸谡嬲膶W神面前，那些所謂的學霸，豈敢言望其項背，只能嘆望塵莫及。C“七手八腳”意為人多手雜、動作紛亂。14（3分）B 【解析】A項“有一名生還者的可能”謂語殘缺；C項“能”與“提高了”時態(tài)矛盾；D項“過程是”與“是的一個法案”雜糅。15（3分）C 【解析】現(xiàn)象，中心詞是“法”：“疾呼立法”所立之法“這種立法觀”；探究，中心詞是“理”：“抽象的立法原理”正面理論抽象法理作用反面例說抽象法理作用。16（5分）重點中學教育 所謂絕對 所謂精致（寫出一句給1分，寫出兩句給3分，寫出三句給5分）17（6分）鍛煉者和帶小孩的老師請注意（補連詞“和”1分）：為保護場地和運動者的人身安全（刪贅余“免受損壞”1分），請勿（改不得體“嚴禁”1分）在田徑場內(nèi)玩輪滑、放風箏（“放風箏”調(diào)語序1分），請勿將球類和自行車等一切車輛尤其是兒童車輛（修改“兒童車輛”和“自行車”的概念交叉1分）帶入場內(nèi)。（全句簡明、連貫、不改變原意、不遺漏信息1分）18（60分）略。附文言文參考譯文：荊罕儒，冀州信都人。父親荊基，做過王屋令。荊罕儒少年時是無賴，與趙鳳、張輦結(jié)成盜伙。顯德初年，世宗攻戰(zhàn)高平，殺不執(zhí)行命令的人，以此征求驍勇之士。通事舍人李延傑稟報了荊罕儒，就召他奔赴世宗所在地，任命為招收都指揮使。恰逢征伐太原，命令荊罕儒帶領步兵三千先進入敵境。荊罕儒派人背著成捆的柴草直奔太原城，焚燒城東門。跟隨平定淮南，領光州刺史，改為泰州刺史。四年，泰州剛攻下，實任為刺史兼海陵、鹽城兩監(jiān)屯田使。建隆初年，鄭州升為防御建置，任命荊罕儒為防御使，改任晉州兵馬鈐轄。荊罕儒有勇力而輕敵，曾率領騎兵深入后晉的境內(nèi)，人們大多關閉營門不出戰(zhàn)，俘獲很多。當年冬，又率領一千多騎兵抵達汾州城下，焚燒草市，按兵撤退。夜晚駐宿在京土原，劉鈞派遣大將郝貴超率領一萬多人襲擊荊罕儒，黎明到達。荊罕儒派遣都監(jiān)、氈毯副使閻彥進分兵抗擊郝貴超。荊罕儒穿著錦袍內(nèi)束衣甲靠著坐椅宴飲士兵，正割羊前腿煮著吃，聽到閻彥進稍有退卻，立即上馬指揮士兵直擊敵人前鋒。并州軍集中兵器對付他，荊罕儒仍然格斗，親手殺了十多人，終遇害。劉鈞一向敬服荊罕儒的勇武，常想活捉他，聽說他死后，便找出殺害荊罕儒的人給殺了。太祖痛惜不已，提拔他的兒子荊守勛為西京武德副使。因此追查京土原之戰(zhàn)不舍命報效的人，貶黜慈州團練使王繼勛為率府率，貶黜閻彥進為殿直，斬他們的部下龍捷指揮使石進德等二十九人。荊罕儒輕財好施。在泰州，有煮海鹽之利，每年收入極多，下詔聽任他十分上繳八分，但開銷還不夠。他的家庭財產(chǎn)收入有簿籍，支出不問數(shù)目多少。有供奉官張奉珪到泰州，自稱后唐張承業(yè)的兒子。荊罕儒說：“我生平聽說張?zhí)剡M的名字，有幸認