機器人科技活動總結.doc

智能機器人社團開展特色活動總結一、多彩的項目、有趣的活動，為學生、教師和學校搭建特色的舞臺。 隨著教育改革的不斷推進，學生出了課堂學習之外的活動收到了更多的關注，各項課外活動也不同程度地收到了教育主管部門的重視。特別是機器人項目，近幾年發(fā)展非常快，活動的設計對學生了解現代科技知識，培養(yǎng)學生合作意識，提高學生動手能力都有很好的幫助，同時也感謝學校和教委對我們機器人項目給予的各種支持。硬件建設的大力支持和各類競賽平臺的搭建為我們師生提供實踐、發(fā)展和成才的的機會。1. 我校開設的機器人項目主要分三個類別，智能機器人、單片機和信息學奧賽。 智能機器人：目前中小學開展的機器人活動項目有：機器人足球、機器人籃球、機器人滅火、機器人基本技能、FTC機器人競賽、VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽FLL機器人工程挑戰(zhàn)賽、BDS機器人工程挑戰(zhàn)賽等。目前我們已經開展了所有項目的制作和競賽活動。 單片機：主要有單片機編程和單片機應用（智能車接力、識別） 信息學奧賽：也稱C+程序設計，目前初高中有超過40人在參加常規(guī)活動。2. 社團活動的相關賽事： 1）智能機器人競賽有三個系列：教育部系列機器人競賽項目，最高為全國賽，區(qū)市嚴格選拔；與高考掛鉤；科協(xié)系列的青少年機器人競賽，最高級別為全國賽，區(qū)市經過嚴格選拔；學生活動中心和科技館組織：主要針對國際賽事 2）單片機比賽：最高級別為市賽，中考加分 3）信息學奧賽：計算機學會組織，全國賽和世界賽，與高考掛鉤3. 說起機器人活動和競賽，可謂是“群雄爭霸”。也許是各學校特色的需要，也許是有了資金的支持，也許是人們認為機器人這一蘊含科技、技術和趣味的項目活動對學生的發(fā)展好處多，近年來越來越多的學校的開始重視這些項目的發(fā)展。比如，機器人項目的特色人大附中，信息學奧賽項目的八十中等等，不惜代價，大力發(fā)展。當然，我校這些活動范圍已經全面鋪開了，質量也正在趕超先進。 二、落實校長辦學理念，為學生和學校的特色發(fā)展添磚加瓦。校長的“搭建引領師生成功的舞臺”的辦學理念，對我們一直是很大的激勵，多年來興趣和使命的支撐，為學校科技教育付諸了很多的心血，在為學生和學校特色教育添磚加瓦的同時，本人也得到了提高和發(fā)展?；仡欉@幾年來活動的開展確實有不少的體會，這里簡單談幾點：1. 加強學習，凝聚智慧，激發(fā)學生的興趣，壯大團隊的力量。經常有老師說：“帶機器人活動真好，學生愛學，也好帶”，其實事實并沒有想象的那么好（活動要能夠吸引學生，上好課需要教師做大量的工作），機器人技術是一個比較新的知識領域，很少聽說孩子對機器人很感興趣，愿意主動地去學習。小學有機器人良好訓練的孩子，家長通常非常重視孩子孩子的發(fā)展，各種辦法去了名校，我們能找到機器人愛好者的主力很少，我們的生源全靠自己培養(yǎng)。如何能夠覓到喜歡這項活動，并能夠有較好發(fā)展的孩子對教師就是一種考驗。針對上述問題，我采用的辦法是：用知識的魅力來吸引學生；建立濃厚的社團學習氛圍。首先，自己加強學習，做一個讓學生佩服的老師。俗話說：“親其師，則信其道；信其道，則循其步”。在我們社團里就培養(yǎng)過多個鐵桿，不僅因為我的引導而喜歡上這個項目，并決心在這個領域好好發(fā)展，比如胡旻、徐淙浩、俞鴻飛、王子軒、王亮、錢瑀、魏曉晨等同學都是自己學校培養(yǎng)的優(yōu)秀學生。其次，建立社團項目組，為每一個學生在團隊中找到適合自己的工作，發(fā)揮特長，有成就感。吸收學習成績優(yōu)秀的學生，在訓練之余大家交流學習心得，感受團隊的良好氛圍。2. 沒有強烈的奉獻精神和愛心是無法帶好這支團隊的。經常有老師說：“你們帶機器人比賽經常各地去旅游了多好??！”我沒有機會給他們講我們比賽的實際情況，但我的解釋是“我們都是宅男宅女”，下面我們講幾個去比賽的場景：場景一：2012年2月上海全國機器人比賽，沒有統(tǒng)一組織，我賽前一方面帶學生訓練，還要操心給所有參賽學生訂住宿賓館、還要考慮賓館是否安全，是否方便去賽場。訂往返火車票，怕學生耽誤課多，時間安排非常緊，到了就準備比賽，比完賽馬上回來。比賽前第一天練習到夜里一點多，早上六點半還得繼續(xù)準備去賽場。比賽地點在上海郊區(qū)，學生們都說我們都沒看見上海長啥樣就回來了。場景二：2012年7月南昌全國機器人競賽。驕陽似火，攜帶大批比賽器材，想打傘遮陽都騰不出手，曬得都暴皮了。帶學生找練習場地調試程序直到半夜。熬過比賽，我們就趕緊撤了。場景三：2012年12月的北京市機器人比賽。安排在周末兩天舉行，賽前兩個周末我由于訓練幾乎沒有休息，賽前的周五下午上完課立刻帶學生去賽場進行場地測試，周六賽完一天后，還要把學生和設備帶回學校，總結比賽中遇到的問題，及時調整戰(zhàn)術，修理設備，一直到晚上九點多才回家，第二天六點半還要到學校組織周日的比賽。因為不同賽事的安排，緊接著的下一個周末是海淀區(qū)的機器人比賽，由于賽事規(guī)則不同，還要對設備進行改裝，只能上完課再加班加點進行準備了。比賽是艱苦的，一路上方方面面還需要教師處處關心學生的生活，這都是帶隊老師應該做的。平時訓練教師要做技術上指導，需要花大量的時間開展活動，從我們小組來說，周六活動是必須的，平時放學和周日也是經常的。為了把活動搞好，我們從來沒跟領導額外要求待遇的事，這方面，徐老師，高老師是我們的楷模。我堅信，這樣的工作，沒有超強的奉獻精神絕對是干不好的。當然，付出都是有收獲的，幾年來，取得了不少成績。機器人方面近三年都有區(qū)、市級一等獎，全國一、二等獎，信息學奧賽連續(xù)兩年都有全國一等獎，今年兩名學生因此保送去了復旦大學和北航。單片機項目有學生獲得海淀區(qū)一等獎，中考得到加分資格。我們的社團規(guī)模也越來越大，到我社團的孩子絕大部分都是成績優(yōu)秀，習慣良好的好孩子。每年都有一幫鐵桿。能為孩子的成長做出了貢獻，也不是一件快樂的事，能夠取得較好的成績?yōu)閷W校爭得榮譽，也是我奮斗的重要目標。3. 用好每一分錢，管好每一件器材，做校長和領導的放心工程。搞機器人活動沒有經費是萬萬不行，但有了有限的經費如何把它花得最得力這是我們要研究的問題，機器人器材經常更新，大部分的設備基本都被各類比賽指定了廠商，都很貴，所以在選擇器材上要精打細算，盡可能買那些能重復使用的、常用的部件。我們的設備多而雜，平時管理上我也力求條理化，盡可能少遺失、少損壞，倒垃圾都要仔細看看，學生鋸割剩余的邊角料都要撿回來，哪怕是一個小小的螺絲。三、社團活動規(guī)劃。機器人社團活動近幾年無論從普及規(guī)模和競賽水平上都得到了不斷的提升，目前常規(guī)人數50余人，今后要重點