五年級上語文詞語練習(xí).doc_第1頁
五年級上語文詞語練習(xí).doc_第2頁
五年級上語文詞語練習(xí).doc_第3頁
五年級上語文詞語練習(xí).doc_第4頁
五年級上語文詞語練習(xí).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級上語文詞語練習(xí)一、比一比,再組詞。五年級上語文詞語練習(xí)瞻( ) 矯( ) 譽( ) 濺( ) 渲( ) 俏( ) 啼( ) 遙( ) 協(xié)( ) 頗( )硝( ) 蹄( ) 謠( ) 脅( ) 破( ) 斂( ) 陷( ) 羞( ) 迂( ) 宅( )臉( ) 掐( ) 差( ) 芋( ) 姹( )吟( ) 編( ) 掠( ) 瘦( ) 晰( )今( ) 騙( ) 驚( ) 嫂( ) 析( )令( ) 偏( ) 晾( ) 搜( ) 折( )撫( ) 式( ) 妨( ) 敝( ) 因( )蕪( ) 戒( ) 紡( ) 蔽( ) 困( ) 嫵( ) 戎( ) 仿( ) 敞( ) 囚( ) 蓑( ) 遮( ) 察( ) 眉( ) 完( )衰( ) 蔗( ) 祭( ) 媚( ) 莞( )束( ) 薄( ) 緩( ) 侮( ) 權(quán)( )刺( ) 簿( ) 援( ) 悔( ) 叉( )壁( ) 毯( ) 錦( ) 暇( ) 艇( )避( ) 毽( ) 棉( ) 瑕( ) 艄( )璧( ) 氈( ) 綿( ) 假( ) 艙( )碎( ) 槐( ) 灑( ) 尼( ) 媳( )醉( ) 愧( ) 酒( ) 妮( ) 息( )跨( ) 慢( ) 淘( ) 涯( ) 枳( )挎( ) 幔( ) 陶( ) 崖( ) 織( )陪( ) 呻( )賠( ) 紳( ) 倍( ) 二、選字填空 1、 僵 韁 疆邊( ) ( )持 ( )繩 ( )硬 新( )2、 拔 撥 潑( )弄 活( ) ( )河 挑( ) 海( )3、 妄 忘( )記 ( )想 ( )動 遺( ) ( )圖4、 式 勢( )力 形 ( ) 公( ) 方( ) 氣( )5、 辨 辮 辯( )別 ( )解 ( )子 爭( ) 分( ) ( )析 ( )認 ( )論三、劃出不正確的字并改正興高彩烈( ) 贊嘆不以( ) 若無其是( ) 發(fā)人深醒( ) 漢馬功勞( )德高望眾( ) 陰謀鬼計( ) 一泄千里( ) 原形必露( ) 滔滔不決( )鞠躬盡粹( ) 走頭無路( ) 幕名而來( ) 委曲求全( ) 無微不致( ) 樂在騎中( ) 默默無蚊( ) 咳不容緩( ) 聞機起舞( )琴有獨鐘( ) 一網(wǎng)情深( ) 飲以為豪( ) 隨心所浴( ) 有杯無患( )四、寫出下列詞語的近義詞。急切( ) 清晰( ) 銷毀( ) 歧途( )軟弱( ) 屹立( ) 浮現(xiàn)( ) 信賴( )鎮(zhèn)定( ) 真摯( ) 侮辱( ) 堅固( ) 五、寫出下面詞語的反義詞。陶醉( ) 退縮( ) 陌生( ) 仰望( )訓(xùn)斥( ) 危險( ) 動搖( ) 削弱( )特殊( ) 筋疲力盡( ) 得意洋洋( ) 斬釘截鐵( )六、按要求填詞語。1、 填上合適的詞語。( )詳細 ( )繁重 ( )幽靜 改進( ) 維持( )( )仔細 ( )沉重 ( )平靜 改善( ) 保持( )傾吐( ) 矯健地( ) 瓢潑的( ) 笑得( )傾聽( ) 劇烈地( ) 宏偉的( ) 砸得( )2、填量詞。一( )閃電 一( )幽芳 一( )中藥 一( )文章 一( )知識一( )雕像 一( )神情 一( )明麗 一( )心情 一( )風(fēng)景一( )明月 一( )水土3、按要求寫成語。1.喋喋不休(AABB式):、。2.討論討論(ABAB式):、。3.骨瘦如柴(含比喻):、。4.因小失大(含反義詞):、。5.表示人物神情的:、。 6.含有動物名稱的:、。7、成語小游戲。(1)猜成語。33322 ( ) 3.5 ( ) 23456789 ( )(2)成語找朋友。當局者迷 一言既出 千里之行8.根據(jù)意思寫成語.(1)只求懂個大概,不求深刻了解。( )(2)像星星似的羅列著,像棋子似的分布著。形容多而密集。( ) (3)比喻表面上好像已經(jīng)斷了關(guān)系,實際上仍牽掛著。( )(4)照圖上畫的樣子去尋求好馬。比喻照樣子做。( )9、用“續(xù)”字組成詞語,填寫在下面的句子里。1.紅軍戰(zhàn)士( )行軍二三十里,終于趕在敵人前面到達了目的地。2.放學(xué)了,同學(xué)們( )走出了校園。3.我們要( )努力,才能取得最好的成績。4.這場大雨( )下了一天一夜。10、把詞語補充完整,再選擇自己喜歡的兩個詞寫話。( )瓜爛( ) ( )光( )彩 ( )( )有味 ( )書( )畫 如( )似( ) ( )篇( )律 ( )歡( )合 ( )天( )地 頗負( )( ) ( )望相( ) 古( )今( ) 不容( )( )安然( )( ) ( )斷( )連 ( )( )不絕 不( )聲( )心( )手( ) ( )上加( ) 來( )方( ) 破爛( )( )一如( )( ) 眾( )拱( ) ( )情( )意 ( )珍( )寶前( )后( ) 力挽( )( ) ( )精圖( )任( )道( ) ( )山倒( ) ( )以繼( )_七、選詞填空。創(chuàng)設(shè) 設(shè)計 設(shè)想1.媽媽在家里就( )好了旅行的路線和日程。2.在今年的全市服裝( )比賽中,我姐姐得了第一名。3.在集體中,我們應(yīng)該多替別人( ),不能只想自己。 分辨 分辯1.在舊社會,窮人有理也無處( )。2.她姐妹倆像極了,外人很難( )哪個是姐姐,哪個是妹妹。 如果就 即使也1.( )你是對的,你( )不能對媽媽沒禮貌。2.( )爸爸明天有空,他( )會帶我到公園玩。熱鬧 喧鬧1.節(jié)日的晚上,家鄉(xiāng)的街道顯得( )起來。2.清晨,我家樓下的菜市場( )極了,我總會被吵醒。儲藏 收藏 蘊藏1.春光,竟會這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天( )的精神、力量,都盡情地發(fā)揮出來了! 不是就是 不是而是2.陳景潤叔叔在科學(xué)上取得巨大的成就,( )靠天才,( )靠勤奮。八、結(jié)合著句子,為帶點字或詞選擇正確的解釋。 光 : A.單,只; B.露著; C.景物; D.光彩,榮譽; E.完了,一點也不剩;F.明亮(1)春光無限好。 ( )(2)這小小的光榮,使我懂得點道理。 ( ) (3)光明充滿了整個北京城。 ( )(4)落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸的銀條兒。 ( )(5)一個光著腳的小女孩在街上走著。 ( )(6)光吃野菜草根這東西不行。 ( ) 精神: A.表現(xiàn)出來的活力 B.主要的意義 C.人的思想(1)代表們認真領(lǐng)會文件的精神。 ( )(2)雷鋒精神永遠鼓舞我們前進。 ( )(3)路邊的白楊樹在雨水的沖刷下顯得格外精神。 ( )九、將帶點字與相應(yīng)解釋用直線連起來。背信棄義 后面背背井離鄉(xiāng) 背脊 虎背熊腰 違反、違背背山面水 離開 大快人心 樂意,稱心快心直口快 鋒利天快亮了 迅速快刀斬亂麻 將要十、查字典按要求填寫。(1)“玲瓏剔透”的“剔”,用音序查字法,應(yīng)先查音序( ),再查音節(jié)( );用部首查字法,應(yīng)查部首( ),再查( )畫。(2)用數(shù)筆畫查字法查“喪”氣,應(yīng)查( )畫,讀音( ),組詞( )。(3)“瑜”的讀音是( ),“喻”的讀音是( ),它們可以分別組詞為( )、( )(4)“深”(shn)字用音序查字法,應(yīng)查的大寫字母是( );用部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫?!吧睢弊衷谧值淅镏饕兴姆N解釋:a.從表面到底或從外面到里面距離大: b.久,時間長:c.程度高: d.顏色重。“深奧”的“深”應(yīng)取第( )種解釋?!疤一ㄌ端钋С摺钡摹吧睢睉?yīng)取第( )種解釋。(5)“褂”字是()結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是(),第七筆是( )。(6)“茫” 字是()結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是(),最后一筆是( )。(7)“聞”字是()結(jié)構(gòu),部首是()?!奥劇弊值慕忉層校郝犚?;有名望名聲;用鼻子嗅。在“新聞”一詞中,“聞”字的意思是()。十一、猜字謎。長期住院 ( ) 再會 ( ) 果子衣中藏 ( )大口加小口 ( ) 半部春秋 ( ) 一口咬住多半截 ( )七十二小時 ( ) 一箭穿心 ( ) 九十九 ( )半青半紫 ( )我也會編字謎:_十二、照樣子,在括號里填上合適的詞。例:市場對喧鬧正如鄉(xiāng)村對寂靜。微笑對高興正如流淚對( )。勤奮對豐收正如懶惰對( )。 寬闊對( )正如狹窄對小路。潮濕對沼澤正如(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論