XX三年級(jí)期末考試總結(jié)及反思.doc

XX三年級(jí)期末考試總結(jié)及反思 三年級(jí)期末考試終于畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。6月29日老師公布了考試成績(jī)。數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文97分。我的成績(jī)既在意料之中，又在意料之外。我獲得了班級(jí)數(shù)學(xué)小狀元、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、讀書(shū)明星，另外，我還獲得了學(xué)校的繪畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)。這么多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品讓我既感到高興，又非常冷靜。下面是我對(duì)考試的體會(huì)和分析。 這次考得好的原因，有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，有爸爸媽媽的諄諄叮嚀，這是外在的因素，我仔細(xì)查找了一下內(nèi)在的因素，主要以下四點(diǎn)： 一、平時(shí)課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，基礎(chǔ)知識(shí)打得牢固。 上課認(rèn)真聽(tīng)講是獲取知識(shí)的主要渠道。有一個(gè)心理學(xué)家說(shuō)，上課四十分鐘如果學(xué)得好，抵得上下課自學(xué)兩個(gè)小時(shí)。因此抓住課堂聽(tīng)講非常關(guān)鍵。生物學(xué)家高士其爺爺小時(shí)候上課眼睛一直瞪著老師和黑板，非常專注。有一次，和高士其同位的一個(gè)小朋友在上課的時(shí)候拿起疊的紙青蛙對(duì)高士其爺爺說(shuō)，我們來(lái)玩斗青蛙吧!高士其像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，一動(dòng)不動(dòng)，仍然瞪著老師和黑板，絲毫不被打擾。那個(gè)同學(xué)當(dāng)他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又輕輕用胳膊碰碰他，說(shuō)，我們來(lái)玩斗青蛙吧。高士其爺爺像聾子一樣還是無(wú)動(dòng)于衷。那個(gè)同學(xué)壓低聲音吼道，你聾子啊!沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?高士其爺爺轉(zhuǎn)過(guò)臉，輕輕地說(shuō)了一句話：“我不認(rèn)識(shí)你?！毕抡n了，那個(gè)同學(xué)也快要?dú)獐偭?，他立馬找到高士其爺爺，說(shuō)，你難道不認(rèn)識(shí)我嗎?!高士其爺爺笑笑說(shuō)，上課我不認(rèn)識(shí)你，下課我們是好朋友，來(lái)，一起玩吧! 這個(gè)故事深深啟發(fā)著我。我一直把它銘記在心，上課從不分心，因此老師講的知識(shí)我掌握得十分牢固。 第二，平時(shí)作業(yè)做得好，知識(shí)鞏固得好，課下也非常用功。 每天放學(xué)，我第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不磨蹭。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固和檢驗(yàn)。通過(guò)做作業(yè)，我把上課沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)學(xué)到了，也把已經(jīng)學(xué)好的鞏固了?？荚嚥贿^(guò)是另外一種做作業(yè)的方法，所以，在考試的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，就像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。 第三、把粗心的毛病吃掉了。 很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，粗心總是小尾巴一樣跟著我。上一次期中考試，我因?yàn)橥鼘?xiě)了一道除法算式的余數(shù)，被扣掉了一分。真是追悔莫及。所以，這一次，我牢牢記住了教訓(xùn)，把粗心從我的腦子里轟了出去。我在考場(chǎng)上，一道題一道題地做，一道題一道題的檢查，一道題一道題的看看粗心出來(lái)沒(méi)有。簡(jiǎn)單的題是這樣，復(fù)雜的題更是這樣。所以才能取得數(shù)學(xué)滿分的好成績(jī)。 第四，考試擁有六心，學(xué)會(huì)從容面對(duì)。 考前，我又溫習(xí)了一遍，考試的六顆心：細(xì)心，靜心、平常心、恒心、專心、自信心。也就是對(duì)待考試，要懷著一顆平常心。勝不驕，敗不餒;考試時(shí)，要有信心，要給自己積極的心理暗示，告訴自己：我能行!進(jìn)入考場(chǎng)先靜心，深呼吸幾次，放松心情;考試時(shí)要專心，要心無(wú)旁騖;還要細(xì)心，不看錯(cuò)，不疏漏，不寫(xiě)錯(cuò);冰凍三尺非一日之寒，一定還要有恒心。這六顆心考試時(shí)最重要，它幫助我在考場(chǎng)上縱橫馳騁，游刃有余。 以上是考得好的原因分析?？荚嚦煽?jī)好并不代表沒(méi)有問(wèn)題。存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)： 第一，我的字體寫(xiě)得不太工整，影響了我的成績(jī)。我估計(jì)作文被扣了兩分就是因?yàn)樽植缓?，這一暑假，我要加緊練字，把這個(gè)暑假當(dāng)作練字的加油站，等到上學(xué)的時(shí)候，一定會(huì)把漂漂亮亮的字寫(xiě)到作業(yè)本上，讓老師歡喜。 第二、個(gè)別知識(shí)點(diǎn)有漏洞。語(yǔ)文試卷上有一道題，是一景物(填量詞)，我苦思冥想，也不知道，最終選擇了一種景物和一個(gè)景物，感覺(jué)都不太對(duì)勁，就是沒(méi)有想到一處景物?？磥?lái)，今后要多多注意量詞的運(yùn)用。 第三、數(shù)學(xué)方面，我還要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算的練習(xí)，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。否則，就是思維能力再?gòu)?qiáng)，理解能力再?gòu)?qiáng)，計(jì)算錯(cuò)誤，也是徒勞無(wú)功。因此，對(duì)待暑假作業(yè)，我要一絲不茍地做，不放過(guò)任何問(wèn)題。 第四、功夫下在平時(shí)。英語(yǔ)是記憶型科目，雖然我的記憶力不錯(cuò)，但是我還是要每天都讀，把英語(yǔ)基礎(chǔ)打扎實(shí)，接下來(lái)的英語(yǔ)課程才會(huì)感到輕松，不感到困