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大班下學期古詩語言教案蜂【活動目標】1、學習古詩蜂,理解詩的意思。2、想象詩的意境,體會詩中所表達的蜜蜂把辛苦歸自己,甜蜜送別人的情感?!净顒訙蕚洹糠涞恼n件、兩只蜜蜂教具、漢字蜂、四幅圖?!净顒舆^程】一、復習鞏固古詩。古詩接龍游戲。二、創(chuàng)設(shè)情景,導入新課。1、過渡語:小朋友講得太棒了!嗡嗡嗡,誰也被我們吸引來了?(出示兩只蜜蜂)2、玩兩只小蜜蜂的游戲。三、看圖講述,理解圖意。1、欣賞一組圖:你看到了什么?想到了什么?可能會發(fā)生什么事?觀看課件:蜜蜂采蜜的圖片,觀察蜜蜂是靠什么來采蜜的?分角色表演蜜蜂采蜜。2、蜜蜂這么辛苦是為了誰呢?教育幼兒要保護小蜜蜂,不能傷害它。3、看圖連貫講述圖意。四、學習古詩蜂1、過渡語:其實這四幅畫里還藏了一首古詩,有個詩人名字叫羅隱也非常喜歡小蜜蜂,看了小蜜蜂辛辛苦苦采花釀蜜,就寫下了一首詩來贊揚小蜜蜂,題目就叫蜂。2、看課件欣賞古詩兩遍。3、看圖分析古詩,了解古詩內(nèi)容。4、注意語氣,完整學說古詩。5、配上身體動作學說古詩。4、結(jié)束:今天我們學了一首羅隱的古詩蜂,也了解了小蜜蜂是怎樣采蜜的,那我們小朋友喜歡小蜜蜂嗎?為什么?我們一起到外面找一找小
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