新課標(biāo)人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)題.doc

新課標(biāo)人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)題班別： 姓名： 得分： 一、我會(huì)拼，讀拼音在括號(hào)里寫詞語。（5分）二、我能用標(biāo)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音。（4分）三、我能把恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在括號(hào)里。（9分）（）的羽毛（）的翅膀 （）的花朵（）的春天（ ）的天空（）的燕子（）的細(xì)雨（）的贊歌 （）的尾巴四、我知道要先比一比，再組詞語。（8分）籠（ ）幻（ ）絕（ ）繁（ ）壟（ ）幼（ ）覺（ ）煩（ ）符（ ） 譜（ ） 沾（ ） 添（ ） 附（ ） 普（ ） 粘（ ） 舔（ ） 五、我能默寫憶江南這首詩，別忘了寫上作者的姓名哦?。?分） 六、我能按原文填空。（9分）1、一身（）的羽毛，一對(duì)（）的翅膀，加上（）的尾巴，湊成了（）的小燕子。2、才下過幾陣（）的細(xì)雨。微風(fēng)（）著千萬條才展開帶（）的（）的柳絲。（）的草，（）的葉，各色（）的花，都像（）似的（）來，形成了（）的春天。小燕子從（）趕來，為春天（）了許多（）。3、幾對(duì)燕子（）了，落在電線上。（）的天空，電桿之間連著（）細(xì)線，多么像（）啊。停著的燕子成了（），譜出一支正待（）的（）的贊歌。七、我閱讀下面語段后，能按要求完成練習(xí)。這是一只（非常 十分）漂亮又可愛的鴿子。它全身（穿著 披著）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黃嫩黃，上面還有一撮灰褐色的絨毛。它眼睛雖然很小，但滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得特別有神。鴿子翅膀上的羽毛有點(diǎn)（特別 特殊），灰褐色上罩著一層綠瑩瑩的（光澤 光芒），在太陽光的照射下，一閃一閃的。這時(shí)鴿子張開了翅膀，呼扇了幾下，看上去真像兩把五顏六色的扇子，美麗極了。鴿子的腳是紅色的，爪子尖尖的，腳踝上還套著一個(gè)塑料圈。聽老師介紹說，那是腳套，是信鴿的標(biāo)志。1、聯(lián)系上下文，選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）2、選詞填空。（2分）漂亮美麗（1）望兒山有一個(gè)（）的傳說。（2）小姑娘的裙子好（）呀！特別特殊（3）張剛是一個(gè)（）聽話的孩子。（4）這束鮮花有著（）的意義。3、作者是按照（）的順序把鴿子的樣子寫清楚的。（把正確的序號(hào)填到括號(hào)里）（4）（1）嘴、眼、羽毛、翅膀和腳。（2）羽毛、嘴、翅膀、眼和腳。（3）翅膀、嘴、眼、羽毛和腳。（4）羽毛、嘴、眼、翅膀和腳。4、這段話是圍繞（ ）句話寫的。（2）5、將這段話分為兩層。用|畫出來。（2）6、請(qǐng)選擇第二層的層意。（2）（1）寫鴿子的可愛。（ ）（2）寫鴿子的美麗。（ ）（3）寫鴿子的樣子既美麗又可愛。（ ）八、我閱讀短文溧陽名勝后，能按要求回答問題2+3+1+1+2+3+3)溧（li）陽名勝 說起我們家鄉(xiāng)-溧陽的名勝,高靜園是當(dāng)之無愧的。步入園內(nèi)，那些綠樹紅花、亭臺(tái)樓閣便競(jìng)相躍入眼簾。這勝似(shi si)天堂的風(fēng)景，怎能不使人心醉呢？園內(nèi)嶙(lin)峋(xun)的怪石抱著一湖碧水，異常美麗。那假山石有的像一匹高大的棗紅馬在任意馳騁(cheng)；有的像一只四足朝天的烏龜；有的像湖岸邊，茂密的參(can shen)天大樹遮住了陽光。在林中石凳上坐下，欣賞四周景色，更有一番情趣。枝頭的小鳥在盡情地歌唱，仿佛在歡迎你的到來。一陣微風(fēng)吹拂，柳條像細(xì)腰的姑娘在舞蹈進(jìn)入太白樓，你便會(huì)看見一尊栩(xu)栩如生的李白塑像。只見他身穿長(zhǎng)袍，手握灑杯，腰里掛著一個(gè)酒葫蘆，仿佛邊飲酒，邊吟詩。要是他在天有靈，看到高靜園里的美景，定會(huì)詩興大發(fā)。再沿一條小徑向里走，便來到了動(dòng)物園。園里游客如云，也難怪，有梅花鹿、孔雀、小猴子等美麗無比、活潑可愛的動(dòng)物，怎能不把游客吸引住呢？瞧！那調(diào)皮的小猴子，有的忽上忽下，有的在蕩秋千，有的在抓虱(shi)子，還有的干脆當(dāng)起了“乞丐”。瞧！那美麗的孔雀，禁不住游客們的花手絹的再三挑(tiao tiao)逗，興致勃勃地展開了彩屏，這可把游客給迷住了，好美麗??！人擠得更多了。??！高靜園！你那秀麗的面容，你那婀（e ）娜（nuo）的身姿，牽住了千萬游客的心。你真不愧是我們家鄉(xiāng)的名勝。1 從文中找出下面詞語的近義詞：非常（ ） 頑皮（ ）2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對(duì)的“ ”。 1 聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思： 栩栩如生： 2 讀讀畫橫線的反問句，然后改成陳述句寫在下面的橫線上。 5用“”劃出一個(gè)比喻句，用“ ”劃出一個(gè)擬人句。3 作者的游覽順序是_ _ _4 為什么說高靜園不愧是我們家鄉(xiāng)名勝？短文表達(dá)了作者什么樣的感情？ 十、作文 (30)1題目：同學(xué)們，也許現(xiàn)在你還沉浸在春天喜氣洋洋的氣氛中。我們校園的春