中學(xué)通用女生指導(dǎo)工作計劃范文

精品辦公范文薈萃中學(xué)通用女生指導(dǎo)工作計劃女生教育是我校在德育實踐過程中的一個探索和嘗試。下面是為大家整理的：中學(xué)通用女生指導(dǎo)工作計劃，僅供參考，歡迎閱讀!更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注中學(xué)通用女生指導(dǎo)工作計劃【一】一、指導(dǎo)思想以中小學(xué)生日常行為規(guī)范、未成年人保護(hù)法為指導(dǎo)，培養(yǎng)女生自信、自尊、自愛、自強(qiáng)的獨立人格，引導(dǎo)女生正確對待內(nèi)在美和外在美的關(guān)系，幫助女生健全人格，保持健康心理，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，樹立積極向上、健康文明的良好形象。二、工作范圍1、主抓女生思想工作，了解、掌握女生的思想動態(tài)。2、參與與女生密切相關(guān)的日常管理，著重于女生的生理衛(wèi)生和心理健康管理。三、主要措施1、組建一支素質(zhì)好、覺悟高、有能力、善溝通、勇于奉獻(xiàn)、工作細(xì)致耐心的女生管理隊伍。明確校長為學(xué)校女生管理的第一責(zé)任人, 分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和班主任對女生管理工作負(fù)直接責(zé)任;教職工、公寓(宿舍)管理員實行一崗三責(zé)，形成“人人都有管理責(zé)任，人人參與管理”的工作格局。2、學(xué)生了解青春期心理特征和青春期反應(yīng)。女孩從11-12歲到17-18歲進(jìn)入青春期，生長發(fā)育明顯加快，身體變化迅速，常常由此引起心理、行為、精神方面的不穩(wěn)定，另一方面由于接觸社會的機(jī)會增長，也會遇到不少新的問題，因此一學(xué)期舉行1-2次“女生講座”。邀請經(jīng)驗老道的女教師為全校女生開設(shè)“女生講座”，讓學(xué)生了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，以大量的案例提高女生的自我防范意識和自我防范能力。進(jìn)行個人安全教育，講授食品安全、交通安全、用電安全、財物安全等知識，教給女生預(yù)防危險和在危險面前正確處理的方法，引導(dǎo)女生增強(qiáng)人身安全意識，提高自我防護(hù)能力。提高她們抵御不法侵害的能力，增強(qiáng)她們安全意識，保護(hù)她們身心健康發(fā)展，讓學(xué)生了解青春期的心理特征和青春期反應(yīng)，以便于學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識。進(jìn)行青春期知識教育。對青春期女生的生理特點、心理特點等知識作了系統(tǒng)講授，把重點放在了諸如考試焦慮、輕微抑郁、自卑心理等典型案例的診斷上面，提出合理的解決方法，引導(dǎo)女生正確認(rèn)識青春期生理和心理現(xiàn)象，緩解生理、心理帶來的壓力。3、從心理上進(jìn)行溝通輔導(dǎo)，關(guān)注女生心理成長過程，健全女生人格，健康女生心態(tài)。進(jìn)行健康交往教育，通過對早戀、網(wǎng)上不良交友、與校外不良青年交往、傳銷等典型案例的剖析，讓女生了解不良交往所帶來的危害。傳授對不健康交往幾種現(xiàn)象識別的方法，引導(dǎo)女生正確處理男女生交往問題，在校園內(nèi)進(jìn)行廣泛和健康的交往。4、建立女生管理檔案，對每位女生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)及父母情況等做全面摸底，并對“問題”女生建立專檔，定期收集變化情況，針對問題及時處理建立家校合作的長效機(jī)制。落實家校聯(lián)系制度，對個別“問題”女生，要求家長定期或不定期與班主任聯(lián)系溝通相關(guān)情況，設(shè)立家長接待日，及時處理學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾，引導(dǎo)學(xué)生走出困惑，走出泥沼，幫助學(xué)生成長 。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的文體活動，使女生的才能得到充分的發(fā)揮，培養(yǎng)他們“自信、自尊、自愛、自強(qiáng)”的獨立人格。6、實行早晚巡寢制，深入學(xué)生生活，即時掌握女生生活狀況。7、 開學(xué)初召開女生講座8、 每月召開一次女生寢室長會議，全面了解女生思想動態(tài)，并針對問題制定出相應(yīng)措施。中學(xué)通用女生指導(dǎo)工作計劃【二】女生教育是我校在德育實踐過程中的一個探索和嘗試，我們緊跟中國女中學(xué)生教育發(fā)展的新趨向，立足于本校校情，致力于培養(yǎng)自尊、自愛、自立、自信、自強(qiáng)的“五自”女生，并以此來帶動全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期，我們做了更為深入的思考，希望能在老師們的配合之下，能進(jìn)行一些更為務(wù)實和更有效的活動，能從形式和內(nèi)容上豐富和充實我校女生教育工作。一、 成立女生教育工作小組組長：成員：二、 工作內(nèi)容與要求1、開發(fā)女生教育的校本課程學(xué)校根據(jù)已有的資源，開設(shè)了女生教育的選修課程，內(nèi)容涵蓋中學(xué)女生的生理、心理保健 ，女生品質(zhì)、修養(yǎng)、儀態(tài)的培養(yǎng)，解決青春期女生的困惑、煩惱等的方法，古今中外女性英才范例及其人品分析，編織和布藝等，現(xiàn)在，我們?nèi)詫⒄垖W(xué)校里對女生教育有興趣，有研究的老師，集體完成此項選修課的教學(xué)。2、樹立“女生工作人人做”的理念我們的老師要來參與女生教育，特別要做到“五關(guān)注”，即關(guān)注家庭困難女生，關(guān)注心理失衡女生，關(guān)注學(xué)習(xí)困難女生，關(guān)注早戀女生，關(guān)注留守女孩，將女生教育滲透到教書育人的每一個環(huán)節(jié)。要求女生工作小組成員每期撰寫一篇女生教育方面的論文，班級女生輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對各班的女生加以輔導(dǎo)，要求每月每班不少于3人次，做好個別輔導(dǎo)紀(jì)錄，每月底交教育處。3、開展豐富多彩的女生活動 開展“讀書養(yǎng)德”活動由各班女生委員牽頭，組織班級女生分成小組，確定所要研究的古今中外的典范女性，讀其傳記或作品，了解其經(jīng)歷，分析其成功的品質(zhì)，在女生教育周里以班會課的形式進(jìn)行交流展示，讓女生們能受到優(yōu)秀女性的品質(zhì)的潛移默化的影響，逐步養(yǎng)成良好的品德。教育處將邀請校領(lǐng)導(dǎo)并組織工作人員觀摩、檢查。(學(xué)生自主，班主任支持、督促)開展年度“魅力女生”的評選活動。(由年級組推薦)利用校園季候風(fēng)廣播站、暴風(fēng)雨電視臺、明德中學(xué)