新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí).doc

新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)1. 先讀給同學(xué)聽(tīng)，再做一做。華華和爸爸畫(huà)畫(huà)的是華華，畫(huà)的是爸爸，華華愛(ài)畫(huà)，爸爸愛(ài)花，爸爸愛(ài)華華畫(huà)的畫(huà)。（1）這段話(huà)中，每一小句最后一個(gè)字都含有相同的拼音字母( )h ua a b（2）判斷：對(duì)的寫(xiě)正確，錯(cuò)的寫(xiě)錯(cuò)誤。華華愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是爸爸的花。_爸爸愛(ài)華華畫(huà)的畫(huà)，也愛(ài)花。_（3）跟“畫(huà)畫(huà)”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)是( )看看 數(shù)數(shù) 聽(tīng)聽(tīng) 聞聞2. 把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。_，不教胡馬度陰山。3. 讀一讀，做一做。 元日宋王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。（1）認(rèn)一認(rèn)，連一連。元 門(mén) 竹 （2）這是一首和( )有關(guān)的古詩(shī)。4. 補(bǔ)充古詩(shī)句小荷_露_，_蜻蜓_頭。（小池）_眠不覺(jué)曉，處處聞啼_。（chn曉）頭_冠不用裁，滿(mǎn)_將_。（畫(huà)雞）5. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）_,映日荷花別樣紅。（2）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_。（3）擅苗助長(zhǎng)這篇寓言故事告訴我們：_。（4）秋處露秋寒霜降,_。（5）_是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。6. 補(bǔ)一補(bǔ)，選一選。 鋤_當(dāng)午，汗滴_。誰(shuí)知盤(pán)_餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)告訴我們_。要珍惜時(shí)間 要愛(ài)惜糧食7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）一只只_涌出了圈門(mén)，蹦跳著奔向無(wú)邊的_。（2）四海_，_猶餓死。（3）解放_(tái)，_在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：_挖井人，時(shí)刻想念毛主席。（4）我_喜歡夏天_的鮮花：這里一朵，_一朵，_比天上的星星還多。（5）朝霞_，晚霞_。8. 先連一連,再填一填。人間四月芳菲盡_ 總把新桃換舊符春潮帶雨晚來(lái)急_ 小溪泛盡卻山行千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日_ 山寺桃花始盛開(kāi)梅子黃時(shí)日日晴_ 野渡無(wú)人舟自橫班里有同學(xué)犯錯(cuò)了,其他同學(xué)就總是嘲笑他,我就用左傳中的名“_,_,善莫大焉?！眲裾f(shuō)他們不要這樣做。9. 和大人一起讀(小兔子乖乖，再填空。(填序號(hào))_來(lái)了，小兔子沒(méi)開(kāi)門(mén)。_來(lái)了，小兔子開(kāi)了門(mén)?；依?10. 知識(shí)回顧。（1）_，孤光一點(diǎn)螢。（2）秋處露秋寒霜降，_。（3）_，農(nóng)夫猶餓死。（4）春節(jié)到，_，_，放鞭炮。（5）唯德學(xué)，唯才藝，_，_礪。（6）蜘蛛開(kāi)店一文中寫(xiě)了蜘蛛先后_、_、_這三件事。11. 和大人一起讀下面的詩(shī)歌，完成練習(xí)。全世界都在對(duì)我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然對(duì)我微笑起來(lái)。綠樹(shù)對(duì)我招手，花兒對(duì)我擠眼，小鳥(niǎo)在枝頭嘰喳叫，小草們彎腰齊聲問(wèn)我好。而我只不過(guò)暗暗下了決心，從今要做個(gè)好孩子。就這樣，突然間，全世界都在對(duì)我微笑。（1）例：偷偷做 _（2）為什么全世界突然對(duì)“我”微笑起來(lái)?在文中用橫線(xiàn)畫(huà)一畫(huà)。12. 根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。（1）山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。（2）蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。一陣風(fēng)吹過(guò)，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。13. 用古詩(shī)句填空。 現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)會(huì)運(yùn)用詩(shī)句闡明深刻的哲理。為了表明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理,我們會(huì)用蘇軾題西林壁中”_,_?！北扔魅嗽谟龅嚼Ь硶r(shí)又生出新的希望時(shí)我們可用陸游游山西村中的“_,_?！闭f(shuō)明站得高，看得遠(yuǎn)”時(shí)可用王之渙登鸛雀樓中的詩(shī)句”_,_?！北扔鞑粦掷щy，迎難而上時(shí)可用鄭燮竹石中的”_,_?！?4. 快樂(lè)閱讀。云兒船天空藍(lán)藍(lán)，一朵朵白云，是天上的小船。風(fēng)兒跑來(lái)?yè)u櫓，我坐在小船里游玩。（1）根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。一_白云 _的小船（2）用橫線(xiàn)畫(huà)出兒歌中表示顏色的詞語(yǔ)。（3）云兒船為什么會(huì)動(dòng)?選出正確的說(shuō)法（ ）。天空藍(lán)藍(lán)。 風(fēng)兒跑來(lái)?yè)u櫓。 我坐在小船里。15. 根據(jù)語(yǔ)境填空。（1）孔子是我國(guó)偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對(duì)待朋友要講信用的名言是:_（2）日出時(shí)看到江邊鮮花盛開(kāi),江水碧録,就想起白居易的詩(shī)句:_，_。（3）黃河是中華民族的搖籃,我要為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語(yǔ):_（4）關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺,我知道很多,如：_,明日必有大雨到。16. 背背寫(xiě)寫(xiě)。（1）孤帆遠(yuǎn)形碧空盡,_。（2）兩岸青山_，孤帆一片_。（3）_，不知其可也。17. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）_對(duì)今，圓對(duì)_。和風(fēng)對(duì)_ ，朝霞對(duì)_。（2）人之初，_,性相近， _。茍不教，_，教之道_。（3）小娃撐小艇，_。（4）_，不及汪倫送我情。（5）荷葉是小水珠的_，是小蜻蜓的停機(jī)坪 ，是小青蛙的_，是小魚(yú)兒的_。18. 讀句子,連一連。春眠不覺(jué)曉_ 偷采白蓮回舉頭望明月_ 言師采藥去松下問(wèn)童子_ 處處聞啼鳥(niǎo)小娃撐小艇_ 低頭思故鄉(xiāng)朝霞不出門(mén)_ 而義自見(jiàn)讀書(shū)百遍_(kāi) 不恥下問(wèn)芝麻開(kāi)花_ 晚霞行千里敏而好學(xué)_ 節(jié)節(jié)高19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）大自然豐富多彩：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，_?！倍嗝蠢寺骸肮路h(yuǎn)影碧空盡，_?！倍嗝措y舍；“_，春風(fēng)花草香”，多么美麗；“春潮帶雨晚來(lái)急，_”，多么幽靜：“兒童急走追黃蝶，_多么快樂(lè)；“_，一枝紅杏出墻來(lái)”，多么大膽。“飛流直下三千尺，_?！倍嗝雌嫣?；“亂花漸欲迷人眼，_?！倍嗝椿顫姟！巴瘜O未解供耕織，_?！倍嗝炊?；“羌笛何須怨楊柳，_?！岸嗝幢瘔焉n涼。（2）小燕子優(yōu)美可愛(ài)：在藍(lán)天的映襯下，電線(xiàn)桿之間連著的_，多么像_哇。停著的燕子_，譜出一支_。（3）長(zhǎng)城雄偉壯闊：像巨龍穿行在大地上，_，曲折蜿蜒。東起_，西到嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城_。20. 我會(huì)把對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連一連。桃花潭水深千尺_(dá) 花落知多少只在此山中_ 不及汪倫送我情舉頭望明月_ 云深不知處夜來(lái)風(fēng)雨聲_ 低頭思故鄉(xiāng)21. 默寫(xiě)古詩(shī)。四時(shí)田園雜興 宋范成大_，村莊兒女各當(dāng)家。_，_。22. 勇闖積累關(guān)。（1）這學(xué)期，我們背了明代唐寅寫(xiě)的畫(huà)雞，我最喜歡大公雞“_不敢輕言語(yǔ)，_千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)?！保?）夏日，來(lái)到荷花池邊，我會(huì)吟誦宋代楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句“小荷才露_，早有蜻蜓_?！保?）月圓的晚上，我會(huì)特別想念遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶，就如同唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的那樣“舉頭望_，低頭思_?！保?）考試前,如果不好好復(fù)習(xí)，就會(huì)很緊張,正如十五個(gè)吊桶打水 _。（5）_對(duì)今，圓對(duì)_。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)_。23. 讀小星星這首詩(shī)，完成練習(xí)。一閃一閃小星星，我想知道你是誰(shuí)。掛在天上那么高，好似鉆石滿(mǎn)天空。 夕陽(yáng)西下夜來(lái)到，露水濕潤(rùn)青青草。你便發(fā)出微弱光，一閃一閃照夜空。當(dāng)我身處黑暗中，感謝發(fā)出光閃爍。沒(méi)有你的閃閃亮，無(wú)人給我指方向。當(dāng)我夜間香甜睡，窗外有你時(shí)偷看。從未閉上亮眼睛，直到旭日再升起。（1）小星星像什么?在原文中圈出來(lái)。（2）小星星一閃一閃的，你覺(jué)得它還像什么?和小伙伴說(shuō)一說(shuō)。24. 讀兒歌，回答問(wèn)題。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊貓的家，綠綠的草原是馬兒的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。（1）這首兒歌依次寫(xiě)了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。（2）讀一讀，幫下面的朋友找到自己的家。竹林草原 森林 地下 大海 云朵馬兒_熊貓_ 珊瑚_ 蘑菇_ 大雨_ 石油_（3）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音)清清的湖水是_的家，_是星星的家。25. 根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。（1）“江南好，風(fēng)景舊曾諳。_，_。能不憶江南？”出自唐代詩(shī)人_寫(xiě)的_。（2）李白獨(dú)坐敬亭山的最后兩句是_，_。（3）_，海上明月共潮生。（4）_，勿施于人。（5）螞蟻搬家蛇過(guò)道，_。26. 先讀給同學(xué)聽(tīng)，再完成練習(xí)。天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。（1）“赤日”指紅色的太陽(yáng)，“蒼穹”指( )（2）從文中找出合適的字，填一填。綠竹對(duì)_松 山風(fēng)對(duì) _霧（3）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。雷隱隱 霧蒙蒙 _ _ 27. 按課文內(nèi)容（或要求）填空。（1）初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些_的小鳥(niǎo)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的_的帶子河！忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，_，_，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。（2）走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，_的窗子前都是_、_。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，_。（3）半截蠟燭是一種文學(xué)形式_，主要通過(guò)人物_或唱詞來(lái)推進(jìn)情節(jié)，刻畫(huà)人物。28. 讀句子，根據(jù)提示完成練習(xí)。 明月別枝驚鵲， 。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。（1）這首詞的詞牌名是_，詞題是_。（2）把詞中的空缺處補(bǔ)充完整。（3）詞中的“見(jiàn)”讀_，它的意思與“_”相同。（4）詞中描寫(xiě)的景物有_、_、_、_、_、_、_、_。29. 日積月累古朗月行(節(jié)選)_ _