安徽省2019中考數(shù)學(xué)決勝二輪復(fù)習(xí) 專題二 圖形操作問題習(xí)題.doc_第1頁
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專題二圖形操作問題1如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC位于第二象限,點A的坐標(biāo)是(2,3),先把ABC向右平移4個單位長度得到A1B1C1,再作與A1B1C1關(guān)于x軸對稱的A2B2C2,則點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)是(B)A(3,2) B(2,3)C(1,2) D(1,2)2(改編題)如圖,把菱形ABCD沿AH折疊,使B點落在BC上的E點處,若B70,則EDC的大小為(B)A10B15C20D303(xx海南)如圖1,分別沿長方形紙片ABCD和正方形紙片EFGH的對角線AC,EG剪開,拼成如圖2所示的KLMN,若中間空白部分四邊形OPQR恰好是正方形,且KLMN的面積為50,則正方形EFGH的面積為(B)A24 B25 C26 D274(xx嘉興)將一張正方形紙片按如圖步驟,沿虛線對折兩次,然后沿中平行于底邊的虛線剪去一個角,展開鋪平后的圖形是(A)A B CD5(原創(chuàng)題)如圖,是一塊從一個邊長為20 cm的正方形BCDM材料中剪出的墊片,經(jīng)測得FG9 cm,則這個剪出的圖形的周長是_98_cm.6如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,AOB可以看作是OCD經(jīng)過若干次圖形的變化(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn))得到的,寫出一種由OCD得到AOB的過程_答案不唯一,如:以點C為中心,將OCD順時針旋轉(zhuǎn)90,再將得到的三角形向左平移2個單位長度_.7如圖,在菱形紙片ABCD中,AB2,A60,將菱形紙片翻折,使點A落在CD的中點E處,折痕為FG,點F,G分別在邊AB,AD上,則cosEFG的值為_.8(原創(chuàng)題)如圖,OAOB,等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上,ECD45,將三角形CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)75,點E的對應(yīng)點N恰好落在OA上,則_.9(xx全椒縣一模)如圖,在矩形ABCD中,AD4,點E是邊CD上的一點,DE3,將ADE沿AE所在的直線折疊,點D恰好落在邊BC上的點F處,剪去ABF,CEF后得到如圖2所示的雙層AEF,再沿著過AEF某頂點的直線將雙層三角形剪開,使得展開后的平面圖形中有平行四邊形,則所得平行四邊形的周長為_或12_.10(改編題)如圖,在正方形網(wǎng)格中有一個邊長為4的平行四邊形ABCD(1)平行四邊形ABCD的面積是_;(2)請在如圖所示的網(wǎng)格中,將其剪拼成一個有一邊長為6的矩形,畫出裁剪線(最多兩條),并簡述拼接方法_解:(1)平行四邊形ABCD的面積是:4624;(2)如圖1,2,3,則矩形EFGC即為所求11(xx威海)如圖,將矩形ABCD(紙片)折疊,使點B與AD邊上的點K重合,EG為折痕;點C與AD邊上的點K重合,F(xiàn)H為折痕,已知167.5,275,EF1.求BC的長解:如圖,由題意,得31802145,41802230,BEEK,KFFC過點K作KMEF,垂足為M.設(shè)KMx,則EMx,MFx,xx1,解得x1.EK,KF2.BCBEEFFCEKEFKF3,即BC的長為3.12(xx繁昌縣一模)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的1212網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,格點ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點)的坐標(biāo)分別是A(2,2),B(3,1),C(1,0)(1)將ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90得到DEF,畫出DEF;(2)以O(shè)為位似中心,將ABC放大為原來的2倍,在網(wǎng)格內(nèi)畫出放大后的A1B1C1,若P(x,y)為ABC中的任意一點,這次變換后的對應(yīng)點P1的坐標(biāo)為(_,_)解:(1)如圖所示,DEF即為所求:(2)如圖所示,A1B1C1即為所求,這次變換后的對應(yīng)點P1的坐標(biāo)為(2x,2y)13(改編題)操作題:(1)如圖1,ABC的頂點都在方格紙的格點上將ABC向左平移2格,再向上平移4格請在圖1中畫出平移后的ABC;利用網(wǎng)格在圖1中畫出ABC的高CD和中線AE;ABC的面積為_;(2)小明有一張邊長為13 cm的正方形紙片(如圖2),他想將其剪拼成一塊一邊為8 cm的長方形紙片他想了一下,不一會兒就把原來的正方形紙片剪拼成了一張寬8 cm,長21 cm的長方形紙片(如圖3),你認

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