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文檔簡介
按要求寫句子1、 奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。(修改病句)2、 他就是人人景仰的。(修改病句)3、 如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。(修改病句)4、 這清白的梅花是玷污得的嗎?(改為陳述句)5、 一枝畫梅,有什么稀罕的呢?(改為陳述句)6、 這清白的梅花是不能玷污的。(改為反問句)7、 外公,這是您最寶貴的畫。(改為反問句)8、 這首古詩表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的愛國熱情。(縮句)9、 媽媽在夜晚等待外祖父。(擴(kuò)句)10、 桂花開得花不是香飄十里嗎?(改為陳述句)11、 我們不要把時間白白地、徒然地浪費(fèi)掉。(修改病句)12、 公園里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)13、 大家千方百計(jì)想盡一切辦法幫助他。(修改病句)14、 我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。(縮句)15、 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)16、 當(dāng)年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師。(縮句)17、 李紅經(jīng)常鍛煉身體。李紅身體很健康。(用關(guān)聯(lián)詞連起來)18、 困難有多大。我們要出色完成任務(wù)。(用關(guān)聯(lián)詞連起來)19、 老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師關(guān)心我的身體。(用關(guān)聯(lián)詞連起來)20、 膽子大起來,敢落在我的肩膀上。(修改病句)21、 人要做有用的人,不要只做虛榮、浮夸,對別人沒有作用。(修改病句)22、 倉頡創(chuàng)造出了第一個漢字。(改為被字句)23、 甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)24、 媽媽對爸爸說:“我聽不懂你在說什么?!保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句)25、 我國的漢字豐富。(改為反問句)26、 這真是一點(diǎn)值萬金。(改為反問句)27、 我們?yōu)樽嫦鹊膭?chuàng)造贊嘆不已。(改為反問句)28、 沒有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。(改為反問句)29、 雙眼閃著淚花。(擴(kuò)句)30、 同學(xué)們議論著。(擴(kuò)句)31、 他們完成了任務(wù)。(擴(kuò)句)32、 難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)33、 難道 這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為感嘆句)34、 他伸手拿起了我的詩。(改為把字句)35、 他伸手拿起了我的詩。(改為被字句)36、 整個下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。(變換語序,不改變意思)37、 我越來越體會到我當(dāng)初起先是多么慶幸。(修改病句)38、 花開得茂盛。(改為比喻句)39、 薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)40、 戰(zhàn)士們熱血沸騰,不緊不慢地緊跟在班長后面。(修改病句)41、 這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(縮句)42、 班長跳下山谷。(擴(kuò)句)43、 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時全部感情呢?(改為陳述句)44、 老師在黑板上寫字。(擴(kuò)句)45、 五位壯士英勇跳崖的事跡非常感人。(改為反問句)46、 我被這感人的情景吸引住了。(改為把字句)47、 校園里很靜。(改為夸張句)48、 這位老師在讀國語。(擴(kuò)句)49、 在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為否定句)50、 在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為疑問句)51、 在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為反問句)52、 教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行,朗讀更加感人。(修改病句)53、 我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。(修改病句)54、 我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義。(修改病句)55、 這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋貨輪。(修改病句)56、 三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。(修改病句)57、 挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,跟鋼鐵巨人一樣。(修改病句)58、 群眾看見了,都把頭上的帽子和報(bào)紙拋上天去。(修改病句)59、 毛澤東看完了那本世界英雄豪杰傳。(改為把字句)60、 清瀾港美麗的景色吸引得我久久不愿回家。(改為被字句)61、 今天依然屹立的金字塔不正是奴隸們的勞動和智慧的結(jié)晶嗎?(改為陳述句)62、 我們班同學(xué)訂閱的報(bào)紙有少年智力開發(fā)報(bào)、中國少年報(bào)、兒童文學(xué)等。(修改病句)63、 一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。(仿寫句子)一本你喜愛的書就是( ),也是( )。64、 圓明園是園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。(改為反問句)65、 我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。(修改病句)66、 他熱情地和我握了握手,說:“我的國語講得不好,是初學(xué)的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)67、 這些道理,你不是不明白。(換種說法,句意不變)68、 毛主席夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。(用帶點(diǎn)的詞語造句)69、 少年時代的讀書生活好像一闕跳躍著歡快音符的樂章。(仿寫畫線部分)少年時代的讀書生活好像。70、 你不會因?yàn)橐娺^你的朋友就不愿再見到他們了。(改為反問句)71、 通往廣場的路不止一條?。ǜ臑榉磫柧洌?2、 鯨魚用肺呼吸,難道它屬于魚類嗎?(改為陳述句)73、 小松鼠在樹枝間跳來跳去。(改為擬人句)74、 讀了鯨這一課,使我受到了很大的啟發(fā)。(修改病句)75、 那些美好的印象,我不會忘記。(改為反問句)76、 桂花盛開的時候,真香?。。ǜ臑榭鋸埦洌?7、 兒童文學(xué)這本書對我很感興趣。(修改病句)78、 父親開始讀詩。(擴(kuò)句)79、 一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(縮句)80、 你看你媽是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?(改為陳述句)81、 一條好大的漂亮的魚。(改為感嘆句)82、 我可以搞一個不是成衣的時裝展。(改為反問句)83、 花生不好看?;ㄉ苡杏谩#ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞連起來)84、 我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?(改為陳述句)85、 這些道理你不是不明白。(改為肯定句)86、 雖然天氣怎樣寒冷,李紅總是堅(jiān)持長跑。(修改病句)87、 圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。(換個說法,不改變意思)88、 五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢?(換個說法,意思不變)89、 這是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛國情意。(改為感嘆句)90、 這是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛國情意。(改為反問句)91、 我被這動人的情景吸引住了。(改為把字句)92、 圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)93、 英法聯(lián)軍燒毀了圓明園。(改為被字句)94、 園中雖然有民族建筑,但還有西洋景觀。(修改病句)95、 看病還用學(xué)嗎?(改為陳述句)96、 我是母親。我應(yīng)該及早教會他看病。(用關(guān)聯(lián)詞連起來
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