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教學設計一、導語“滾滾橫流水,茫茫末世人。”一個晚清時期的老拳師沙子龍,在時代的變遷中,空有一身蓋世絕藝卻無法施展,讓他變得不再豪情萬丈。斷魂槍,斷了誰的魂,折了誰的槍?面對真實的歷史,我們應該自己去思考了。二、閱讀準備1.老舍的生平和創(chuàng)作情況;2.斷魂槍的寫作背景。(見參考資料)三、整體閱讀1.這篇小說主要寫了幾個人物,都是誰?主人公是誰?人物:沙子龍、王三勝、孫老者。主人公:沙子龍。2.通讀全文,用自己的話概括沙子龍的人生經(jīng)歷。沙子龍曾經(jīng)是威震西北的有名的鏢師,他憑借著自己經(jīng)年苦練的絕藝“五虎斷魂槍”戰(zhàn)無不勝、攻無不克,贏得了“神槍沙子龍”的稱號。然而,在風云迅速變幻的時代,列強的火槍大炮使他的武藝失色了。他的徒弟們一個個流落江湖,靠賣藝甚至是做些小買賣度日,間或出去“走場”,也全無昔日光彩。失去了表演舞臺和用武之地的沙子龍卻依然沉醉在舊夢里,懷戀過往的榮光。白天在人面前不談武藝,到了夜晚,卻關起門來,舞弄“五虎斷魂槍”,沉湎在它曾經(jīng)帶來的“增光顯圣”的時代。3.結合原文相關語段、語句,想象一下,沙子龍的武藝是怎樣的?4.“神槍沙子龍”曾經(jīng)叱咤江湖,所向無敵,但這一切都被時代的狂風吹走了,他只有在夜間獨自拿起槍來,才能相信自己還是神槍沙子龍。時代造英雄,但大浪淘沙,英雄末路,更讓人覺得無限的悲涼。本文在短短5000字不到的篇幅里,包含著多而廣的內(nèi)涵,令人深思回味不盡。讓我們再進一步地去品讀它。四、重點品讀(一)研讀背景1.時事造人,也能弄人。朗讀原文相關語段,說一說主人公沙子龍生活在一個怎樣的時代。(1)朗讀一、二、三段。(2)沙子龍生活在半殖民地半封建社會的中國。東方文明日漸沒落,很多古老的東西,隨著西方文明和技術的介入,卷入了歷史大潮中?;疖?、快槍奪走了他的生意,時代發(fā)生著翻天覆地的變化。在那個動蕩不安的清朝末年,許多中國百姓,像沙子龍一樣經(jīng)歷著時代巨變帶給他們的痛苦變化。這部分為人物的活動和人物性格的塑造提供了真實的背景。2.在大的社會背景下,沙子龍的生活發(fā)生了巨變,其中最明顯、最重要的變化是什么?“沙子龍的鏢局已改成客棧。”簡簡單單的十一個字,說明鏢局吃不開了,不得不改成客棧。(二)評析人物1.我所知道的老舍筆下的人物有以“錢本位”為處世哲學,一人身兼兵學商三種職業(yè),信仰回耶佛三種宗教的老張;有為繼承遺產(chǎn),到倫敦經(jīng)商、求學,并受到歧視和侮辱的二馬;有孤苦無依又倔強的月牙兒;有企望做一個自食其力的勞動者卻又屢遭挫敗,最后向命運屈服的人力車夫駱駝祥子2.我眼中的沙子龍(1)朗讀相關的語句、段落。(2)聯(lián)系課文有關情節(jié)分析其復雜的性格和矛盾的心態(tài)。小說著重表現(xiàn)了老拳師沙子龍在近代社會急劇變化中的復雜心態(tài)。沙子龍有威震西北的“五虎斷魂槍”絕技和由此獲得的“神槍沙子龍”英名,并開創(chuàng)了走鏢事業(yè),然而這些作為古老文化的組成部分,都被時代的狂風吹走了。于是,沙子龍只得在表面上順應潮流,鏢局改了客棧,白天不談武藝;然而,他內(nèi)心深處仍然與現(xiàn)實隔絕,視武藝為至寶,以“不傳”斷魂槍絕技與時代抗衡。這樣,作者令人信服地刻畫出沙子龍既沒落保守,在狹小天地里自我嘆惜、自我欣賞,又孤傲執(zhí)著,具有頑強抗衡力量的性格特征。(3)精彩共賞:朗讀小說最后一段,談談你的理解。沙子龍,一個末路英雄,回憶著當日的輝煌,揮灑著他的“五虎斷魂槍”,一拄,一望,讓我們看到了他的悲壯與蒼涼。無可否認,他曾經(jīng)是一個英雄,但唯其如此,才更顯得悲涼。一嘆,一摸,一笑,讓我們看到了他的固執(zhí)、無奈和悲憤,這是一個個體在時代大潮中的無奈,是一個末路英雄不知所措的固執(zhí),是一個英雄無用武之地的悲憤,至此,小說戛然而止,留給讀者無盡的回味與深思。(4)難點共解:月下練槍,沙子龍“嘆一口氣,用手指慢慢摸著涼滑的槍身,又微微一笑,不傳!不傳!”一顆失落了自我的靈魂,是不甘心,還是苦苦掙扎。你是怎樣看待他這一做法的?3.比較閱讀王三勝、孫老者(1)朗讀相關部分。(2)王三勝:找出人物的外貌、動作、語言、神態(tài)的描寫;王三勝只能以力勝人,?;M庑?,全無真功夫。但他又爭強好勝,魯莽氣盛,自不量力,結果只能自取羞辱,他只是狐假虎威,毫無內(nèi)涵而言。(3)孫老者:找出人物的外貌、動作、語言、神態(tài)的描寫;孫老者有絕佳內(nèi)功,與王三勝比武,三下五除二,干凈利落。他剛直銳進,積極進取,坦率大方,固執(zhí)倔強,但終究不知學武到底作何用途。4.不可忽略的群體形象少年們:他們都有點兒武藝,但只是花拳繡腿,混飯吃;他們到處走會、打雜,毫無真本事,又不肯吃苦練功,有時還要上沙老師那去求錢。這似乎是影射國民中的后生們,毫無進取心,只會憑空吹牛,說大話,吹捧別人,抬高自己,這不禁讓人憂嘆:救己救國的希望在哪里?(三)藝術手法1.小說善用對比手法,以王三勝的爭強好勝,性格外露,以孫老者的豪爽樂觀,積極進取,從不同側面烘托主要人物沙子龍的性格。2.小說運用白描手法,通過對人物的肖像、語言、動作等的簡練傳神的描寫,深入表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。五、難點探討題目寓意精深對沙子龍而言,“斷魂槍”是昔日表現(xiàn)“拳師沙子龍”槍技的高超和他的威懾力,環(huán)境改變,“斷魂槍”表現(xiàn)的是沒有用武之地后傷心斷魂的悲涼。在作者,表達的是他對人物的評價,揭示本文的主題:如果還固執(zhí)地死守著歷史的繁華舊夢,無視時代的變遷和進步,那么,得到的自然是令人“斷魂”的結局。六、老舍的語言藝術(一)本篇語言特色1.朗讀人物的語言對話部分,重點朗讀沙子龍與孫老者的一段簡單對話。2.歸納:小說語言京味十足,人物語言直白簡樸,各具特色,彰顯人物性格。沙子龍言語少,但通過他的聲調和語氣,可以穿透他的心理世界,他的沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定、大氣、圓滑、保守便躍然紙上。王三勝語言的狂妄、不知深淺,足見他的淺薄、粗俗、無勇無謀。孫老者的語言簡單利落、目的鮮明,可見他的直率耿直、固執(zhí)己見。(二)老舍以執(zhí)著的追求,在新文學史上第一個成功地在藝術世界中構筑起市民王國。他的作品具有一種溫婉輕快、悲喜劇結合的諷刺藝術風格。他的以北京話為基礎的通俗、凝練、純凈的語言為中國現(xiàn)代文學語言的發(fā)展提供了藝術典范。七、推
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