大班幼兒體育教案《有趣的椅子》.doc

幼兒教育：_大班幼兒體育教案有趣的椅子教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁大班幼兒體育教案有趣的椅子【活動目標】1、探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳等動作。2、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?！净顒訙蕚洹恳巫尤舾伞⑦\動員進行曲、自制金牌（反面畫有各項運動圖標）【活動過程】一、進場1、師：”寶寶們，在我們開始鍛煉身體以前，大聲的喊出我們的運動口號吧！我運動，我健康，我快樂，耶！”2、師：”跟著老師快速的跑過來吧！每個小朋友找一個點站好?！?、老師簡短迅速的整隊集合。二、熱身運動，激發(fā)興趣師：”我為你們準備了一首非常美妙動聽的樂曲，跟著老師在音樂中一起運動吧，好嗎？”老師帶領幼兒熱身，包括頭、肩、臂、原地快跑、旋轉、下蹲、腿的活動和調(diào)整呼吸。三、探索椅子的玩法（將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木）1、導入活動老師出示金牌，”看，這是什么？”“這是我為你們準備的，要送給今天表現(xiàn)得最認真、最勇敢的孩子。”“看看，戴上它，像不像奧運會冠軍??？”“你們知道運動會上都有哪些項目？”“運動員們可棒了，在運動場上獲得了很多金牌，我們也來學學他們?！保ㄒ龑в變号c師一起學做運動員的跳水、舉重、游泳等動作）。2、探索椅子的玩法：師：”小朋友們來幼兒園的時候每天都會和椅子一起，小椅子是我們的好伙伴，我們要好好愛護他們。那今天老師我來帶大家和你們的小椅子一起玩游戲好不好？”“小朋友們可以告訴我你們平常怎么玩椅子，或者你們覺得椅子可以怎么來玩，知道的小朋友舉手告訴我？”教師仔細聽孩子們的發(fā)言，有創(chuàng)新的加以表揚。提供幼兒每人一只小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作。教師注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚，加強安全保護。再集中問問孩子都是怎么玩的。3、正式開始玩，由老師先選擇幾個孩子講的動作來做，然后補充示范然別的動作后，叫小朋友們一起來做。（做之前說小朋友友們要認真做，做得好的小朋友老師有小獎品哦）動作的順序：坐在椅子上先把雙手舉起再舉雙腳同時舉起雙手雙腳坐在椅子上躺下來腳可以先碰地接著把腳抬離地面然后仰起來坐好再來是區(qū)分左右的問題，舉起左右手，讓手抓住腳（這時可以給做得好的孩子鼓勵，最后可以獎勵）然后，讓孩子們先站起來活動一下，然后告訴他們，把椅子想象成小山，我們要在小山上雙腳站，單腳站，再從小山上跳下來（跳的時候問他們應該怎么跳，然后告訴他們從高處跳下時要屈膝彎一下，這樣才不會傷到，不可以直直的下來）最后，加一個情景：小朋友們一起去郊游，突然面前出現(xiàn)一條河，要過橋（長凳搭起來），走完之后全體坐下休息，放松活動。四、游戲：運動員大奪金幼兒跨過跳欄、走過平衡木（椅子搭成），摘取金牌。（播放運動員進行曲）五、整理場地、結束