幼兒園中班科學(xué)《變了變了》教案設(shè)計(jì).doc_第1頁
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文檔簡介

幼兒園中班科學(xué)變了變了教案設(shè)計(jì)變了變了活動(dòng)目標(biāo):1、感知常見的可泡發(fā)食品由小變大的有趣現(xiàn)象。2、愿意動(dòng)手嘗試把正方形的紙變一變?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、黃豆、水泡過的黃豆;綠豆、有芽的綠豆;泡過的木耳;2、木耳、胖大海、茶葉、鈣奶餅干等容易泡發(fā)的食品;溫水,透明玻璃杯若干。玉米,爆米花,大米、大米花,米飯。3、正方形的紙若干,氣球若干,一把雨傘。教學(xué)過程:一、開始部分:1、小朋友,現(xiàn)在是春天了,你感覺到天氣有什么變化嗎?你身上的衣服有什么變化呢?幼兒討論,教師小結(jié):春天的天氣變得越來月暖和了,小朋友身上穿的衣服越來越少。2、現(xiàn)在幼兒園里的小草、柳樹上的葉子3、有什么變化呢?幼兒答后,教師小結(jié):幼兒園的小草變綠了,柳葉開始發(fā)芽,并一天天長大。二、基本部分:1、小朋友請看老師給你們帶來了什么:出示干木耳與泡過的木耳,請幼兒用手摸摸有什么感覺,然后說出木耳泡發(fā)后發(fā)生的變化。2、出示黃豆與泡過的黃豆,綠豆與綠豆呀,觀察它們有什么不一樣,知道黃豆、綠豆用水泡過發(fā)生變化。3、出示玉米與爆米花觀察,大米與大米花,讓幼兒知道玉米、大米加熱能變成爆米花、大米花。大米加水加熱變成米飯。4、引導(dǎo)幼兒觀察茶葉、胖大海放在溫水的變化,然后品嘗茶水。5、出示雨傘(教師操作變大變?。?,鼓勵(lì)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),聯(lián)想生活中的哪些物品象雨傘一樣用時(shí)打開,不用時(shí)折疊起來。(扇子、折疊椅、床等)6、幼兒創(chuàng)新,把手中正方形紙變一變(三角形、花、魚、長方形、小正方形等),看誰的點(diǎn)子多。7、展示幼兒作品,教師小結(jié)。三、結(jié)束部分:老師和幼兒帶上氣球到

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