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五年級下期數(shù)學教研組工作計劃 林林 2015年3月18日一、指導思想本學期,五年級數(shù)學教研組全體教師,將在學校教導處計劃的引領(lǐng)下,進一步樹立四個識“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂。為了更好地落實學校教研工作,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。二、教研專題結(jié)合學校課題,本組以高效課堂教學模式為本組的研究課題,積極開展小組合作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點來制定本學期的教研組活動計劃。積極、大膽、創(chuàng)新地開展教學科研活動。三、工作措施堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞學校打造“陽光課堂”的教學目標,以課堂教學為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學考研工作:(一)推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行教師教學常規(guī)管理制度,努力做到以制度為保障,扎實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學生服務(wù)、為教學服務(wù)。1、繼續(xù)堅持間周一次(每周三下午一個小時)的組內(nèi)教研活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。2、繼續(xù)堅持集體研討備課教案的備寫要規(guī)范化,教學內(nèi)容,教學目標,教學重點、難點和關(guān)鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學生課業(yè)負擔對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。(二)學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長。1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。2、作好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。(三)加強對學困生的輔導工作。學困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。本學期要對學困生狀況分析,對學困生的情況進行仔細的分析和排查,做到因材施教,做到有針對性、時間落實、過程落實。注重實際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學困生,爭取將優(yōu)生率和及格率再提高一個臺階。(四)豐富學生的數(shù)學知識,開展好綜合實踐活動課,通過活動促進學生能力的提高。四、工作安排【三月份】1、上學期數(shù)學質(zhì)量分析2學習學校計劃工作和教導處工作計劃,制定本教研組計劃。3、集體研討分工備課,精心制作教學課件?!舅脑路荨?、集體備課研討、學習教育教學理論。2、積極參加學校組織的“走出去,請進來”、“校本研訓展示”教學活動的聽課及評課。3、檢查教師備課、批改學生作業(yè)情況?!疚逶路荨?、期中測試、試卷評講、質(zhì)量
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