幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案.doc

幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月9日下午2:30-4:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班活動(dòng)室四、開(kāi)放內(nèi)容： 半日班級(jí)活動(dòng)五、活動(dòng)流程：（一）2:00-2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果（二）2：30-2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)（三）2:40-3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示（四）3：10-3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示（五）3:30-4:00親子游戲（六）家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表（七）教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園具體活動(dòng)內(nèi)容如下：、歌表演：小星星、小樹(shù)葉、我們的祖國(guó)是花園詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞：望廬山瀑布、山行、七步詩(shī)、憫農(nóng)、絕句、出塞、贈(zèng)汪倫童謠：幼兒園是我家、大公雞喔喔啼、跟我一起做、別說(shuō)我小、我家有幾口人、貪吃的弟弟數(shù)學(xué)知識(shí)展示：復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)按數(shù)取物。相鄰數(shù)1-5（點(diǎn)名與集體回答相結(jié)合）復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)讓幼兒按高矮、長(zhǎng)短、大小排序復(fù)習(xí)3、4、5的形成親子游戲：一、我的寶寶在哪里 準(zhǔn)備：布帶若干 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。 要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。 二、小腳踩大腳 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 三、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬?玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，