2019_2020學(xué)年高中語文第1單元珍愛生命(文本研習(xí))最后的常春藤葉學(xué)案(含解析)蘇教版必修2.docx_第1頁
2019_2020學(xué)年高中語文第1單元珍愛生命(文本研習(xí))最后的常春藤葉學(xué)案(含解析)蘇教版必修2.docx_第2頁
2019_2020學(xué)年高中語文第1單元珍愛生命(文本研習(xí))最后的常春藤葉學(xué)案(含解析)蘇教版必修2.docx_第3頁
2019_2020學(xué)年高中語文第1單元珍愛生命(文本研習(xí))最后的常春藤葉學(xué)案(含解析)蘇教版必修2.docx_第4頁
2019_2020學(xué)年高中語文第1單元珍愛生命(文本研習(xí))最后的常春藤葉學(xué)案(含解析)蘇教版必修2.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最后的常春藤葉 語言建構(gòu)一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字昵稱(n)莖上(jn)瞥著(pi)出殯(bn) 對(duì)瞅(chu ) 烘鍋(hn)冥冥(mn) 咆哮(po) 矮墩(dn)(二)多音字1組詞辨析法(1)檻(2)號(hào)(3)幢 (4)巷2語境辨析法(5)她手里拿著一塊抹(m)布,轉(zhuǎn)彎抹(m)角地來到宿舍,對(duì)著鏡子把抹(m)在臉上的灰擦掉。(6)他穿著一件單薄的灰色夾(ji)襖站在雪地上,夾()肢窩里夾(ji)著一把碩大的掃帚。二、寫對(duì)字形(1)(2)(3) (4)三、積累詞語1理解辨析(1)啟示啟事啟示:?jiǎn)l(fā)提示,使有所領(lǐng)悟,通過啟發(fā)提示而領(lǐng)悟的道理。啟事:為了說明某事而登載在媒體上或張貼在墻壁上的文字。前者側(cè)重于啟發(fā),既可作名詞,也可作動(dòng)詞;后者只可作名詞。(2)傾瀉傾注傾瀉:(大量的水)很快地從高處流下。形容感情、語言時(shí)強(qiáng)調(diào)很暢快。傾注:由上而下地流入;(感情、力量等)集中到一個(gè)目標(biāo)上。(3)不以為然不以為意不以為然:指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意),側(cè)重于否定。不以為意:指不把它放在心上,側(cè)重于不重視,不認(rèn)真對(duì)待。(4)明目張膽明火執(zhí)仗明目張膽:形容公開地、無所顧忌地做壞事。側(cè)重于無所顧忌,肆無忌憚。明火執(zhí)仗:點(diǎn)著火把,拿著武器,公開活動(dòng)(多指搶劫)。側(cè)重公開,毫不隱蔽。2明確詞義(1)不速之客:_(2)凄風(fēng)苦雨:_(3)一籌莫展:_(4)莫名其妙:_答案(1)指沒有邀請(qǐng)而自己來的客人。速,邀請(qǐng)。(2)形容天氣惡劣。比喻悲慘凄涼的境遇。也說“凄風(fēng)冷雨”。(3)一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出,一點(diǎn)兒辦法也想不出。(4)沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。 語言運(yùn)用1判斷下列詩句中加點(diǎn)字的字音、字形、成語使用的正誤,并改正。到了十一月,一個(gè)冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做“肺炎”的不速之客,在藝術(shù)區(qū)里聶手聶腳,用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸。在廣場(chǎng)的東面,這個(gè)壞家伙明目漲膽地走動(dòng),每闖一次禍,受害的人總有幾十個(gè)。但是,在這些錯(cuò)宗復(fù)雜、苔蘚(xin)遍地、狹窄的“巷子”里,他的腳步卻放慢了。改正:_答案聶躡,漲張,宗綜,蘚xin。2判斷下列句子是否有語病,并改正。老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚。他這種白癡般的想法大不以為然,諷刺地咆哮了一陣子。改正:_答案成分殘缺,“這種”前加“對(duì)”。3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)冥冥中似乎有什么使那片葉子不掉下來,_了我過去是多么邪惡。 (2)靠近葉柄的顏色還是深綠的,但是鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色,它_掛在離地面二十來英尺的一根藤枝上面。 (3)醫(yī)生抓住蘇艾瘦小的_的手說,“只要好好護(hù)理,你會(huì)勝利的?!?A啟示傲然顫抖B啟事傲然顫動(dòng)C啟示毅然顫動(dòng) D啟事毅然顫抖A啟示:?jiǎn)l(fā)提示,使有所領(lǐng)悟。啟事:為說明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字。傲然:堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。毅然:堅(jiān)決地;毫不猶豫地。顫抖:發(fā)抖;哆嗦。顫動(dòng):短促而頻繁地振動(dòng)。 資料鏈接短篇小說巨匠歐亨利歐亨利(18621910),出生在美國北卡羅來納州一個(gè)貧困的醫(yī)生家庭,一生窮困潦倒,接觸過各種各樣的人物,掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年的創(chuàng)作生涯中,寫下了三百多篇小說。他是美國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家,曾被評(píng)論界譽(yù)為“曼哈頓桂冠散文作家”和“美國現(xiàn)代短篇小說之父”,并和法國的莫泊桑、俄國的契訶夫并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。代表作有警察與贊美詩麥琪的禮物愛的犧牲帶家具出租的房間等。歐亨利?;燠E于小客棧、公寓、公園、小酒館、貧民窟及下等劇院等地,他說自己是紐約400萬小市民中的一員,而不是400個(gè)富翁之一。所以,他能以別出心裁的藝術(shù)手法表現(xiàn)小人物復(fù)雜的感情,對(duì)失意落魄的小人物深表同情,用含淚的微笑嘲諷資本主義社會(huì)。1907年歐亨利創(chuàng)作的最后的常春藤葉就是以那些貧困的、并不出名甚至是郁郁不得志的藝術(shù)家為描寫對(duì)象的。 文本鑒賞小說講述了老藝術(shù)家貝爾曼用生命繪制畢生杰作常春藤葉,點(diǎn)燃別人即將熄滅的生命火花的故事,歌頌了藝術(shù)家之間誠摯的友誼,特別是藝術(shù)家貝爾曼舍己救人的高尚品質(zhì)。同時(shí)也告訴人們?cè)谏c死、抗?fàn)幒颓g,需要自己樹立信心、做出努力才能獲勝,堅(jiān)強(qiáng)的信念是生命賴以延續(xù)的精神支柱。答案暗線寫貝爾曼瓊珊脫險(xiǎn),貝爾曼病逝 文本深讀一、閱讀課文第111段,回答下面的問題。1小說開頭敘寫了怎樣的環(huán)境?有什么作用?_答案環(huán)境:一個(gè)街道錯(cuò)綜復(fù)雜、居住空間狹窄、古色古香、藝術(shù)氣息濃厚的社會(huì)下層藝術(shù)家聚居的小區(qū)。作用:交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)和環(huán)境,暗示了人物的身份和地位,為故事的發(fā)生、發(fā)展做鋪墊。2第7段中醫(yī)生的話,反映了瓊珊怎樣的狀態(tài)?在文章情節(jié)結(jié)構(gòu)上有怎樣的作用?_答案醫(yī)生的這段話,從側(cè)面揭示了瓊珊的精神狀態(tài),表明她已放棄了主觀上的努力,對(duì)生活失去了信心,為下文寫她把生命寄托在隨風(fēng)飄零的常春藤葉上埋下伏筆。二、閱讀課文第1236段,回答下面的問題。3在介紹老貝爾曼的一段文字中,作者采用了正面描寫的手法,突出了老貝爾曼怎樣的形象?這種寫法的表達(dá)效果如何?_答案形象:性格暴躁、酗酒成性、愛講大話、牢騷滿腹一個(gè)窮困潦倒、消沉失意、好高騖遠(yuǎn)、郁郁不得志的失意老畫家。效果:這樣寫老貝爾曼,一方面可以使人物形象更加豐滿;一方面顯得更加真實(shí),因?yàn)樵俸玫娜艘灿腥秉c(diǎn)。4第35段的語言描寫,刻畫了老貝爾曼怎樣的品質(zhì)?_答案表現(xiàn)了老貝爾曼善良、有同情心、關(guān)心并樂于幫助他人的品質(zhì)?!拔乙嬕环茏?,那么我們都可以離開這里啦”說明他把自己的命運(yùn)和幸福與兩位女畫家緊密聯(lián)系在一起,這一段為下文他為挽救瓊珊而獻(xiàn)出生命做鋪墊。三、閱讀課文第3754段,回答下面的問題。5第40段文字,對(duì)“最后的常春藤葉”做了細(xì)致的描寫。作者為什么做這樣細(xì)致的描寫?說說其作用。_答案顏色的運(yùn)用寫出了貝爾曼藝術(shù)技巧的高超;“二十來英尺”的高度暗示了貝爾曼風(fēng)雨之夜作畫的艱難,由此更加烘托出貝爾曼對(duì)瓊珊的愛的無私和感人。6為什么說貝爾曼畫的最后一片葉子是他的“杰作”?_答案說貝爾曼畫的最后一片藤葉是“杰作”,是因?yàn)椋旱谝唬@片葉子拯救了瓊珊,使她樹立了活下去的信念,并支撐她活了下去;第二,它是絕筆之作,貝爾曼為此付出了生命的代價(jià);第三,整片葉子凝聚了貝爾曼的真情和善良,閃爍著貝爾曼人性的光輝;第四,這片葉子畫得極其逼真,連同為畫家的瓊珊也沒有察覺出來。四、總覽全文,思考并完成下面的問題。7最后的常春藤葉演繹了一幕至誠至愛的真情故事,這個(gè)“愛”的故事里有愛別人,也有愛自己。本文的主人公究竟是誰,一直意見不一。你認(rèn)為文中的主人公是誰?_答案(示例一)主人公是貝爾曼。本文主要記述了貝爾曼用生命繪制畢生的杰作常春藤葉子,從而點(diǎn)燃了瓊珊即將熄滅的生命火花,挽救了她的生命的故事,歌頌了貝爾曼舍己救人的高尚品質(zhì),贊頌了人性的光輝。(示例二)主人公是瓊珊。文章敘述了瓊珊一病不起,精神無所寄托,對(duì)未來失去信心,直至目睹被她寄予生的希望的常春藤葉子在狂風(fēng)暴雨后仍然頑強(qiáng)地掛在樹上時(shí),才又重新樹立起生的信心的故事。通過這個(gè)故事,告訴了人們信念的作用。 寫法借鑒1寫作特色歐亨利式結(jié)尾文章的結(jié)尾耐人尋味。瓊珊年輕的生命在風(fēng)吹雨打的漫漫長夜中一點(diǎn)點(diǎn)被剝蝕,生命的火光一點(diǎn)點(diǎn)變得微弱,讀者的心也隨之起伏。那片風(fēng)吹雨打始終掉不下來的藤葉,竟是人畫的假葉。生病的畫家得救了,畫假葉的畫家卻受風(fēng)寒去世了。作者在結(jié)尾以看似輕松的口吻說出來,謎底一揭開,使小說達(dá)到了高潮,小說至此也戛然而止。歐亨利在短篇小說的藝術(shù)處理上最大的特點(diǎn)就是“小說的意外結(jié)局”既出乎意料,又在情理之中。小說最后的常春藤葉的意外結(jié)局是“歐亨利式結(jié)尾”的典型代表,留給讀者的是帶著眼淚的微笑。2寫法指導(dǎo)巧用“歐亨利式結(jié)尾”運(yùn)用“歐亨利式結(jié)尾”可以使讀者眼看著情節(jié)似乎明明朝著一個(gè)方向發(fā)展,但結(jié)局卻來了個(gè)出其不意。這意外的情節(jié)逆轉(zhuǎn),一方面能使主人公形象得以升華;另一方面也能使主題得到揭示,從而形成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。“歐亨利式結(jié)尾”通常有以下三個(gè)基本類型:(1)“謎底式”的結(jié)尾。作者介紹一些情況引起讀者注意,留下令人費(fèi)神猜測(cè)的結(jié)尾。(2)“畫龍點(diǎn)睛式”的結(jié)尾。作者的創(chuàng)作意圖在小說開頭和中間部分往往隱而不露,仿佛霧中的神龍,直至結(jié)尾處才讓讀者明白。(3)“戲劇式”的結(jié)尾。作者常用“含淚的微笑”訴說小市民的辛酸,此類作品的開頭與結(jié)尾在情節(jié)上有鮮明的對(duì)比,人物感情上有強(qiáng)烈的變化,形成了戲劇性矛盾沖突,可以看作是精彩的短劇。3遷移運(yùn)用“歐亨利式結(jié)尾”,既出人意料,又在情理之中,請(qǐng)借鑒這種寫法,閱讀下面的文字,補(bǔ)寫出結(jié)尾。不少于50字。我在一大型商場(chǎng)推銷某名牌彩電。一天,一對(duì)年輕夫婦想買一臺(tái)大屏幕彩電。在為他們耐心而又詳細(xì)地推薦了幾款彩電后,他們對(duì)其中一款比較中意,但是還有點(diǎn)猶豫。有了前幾次失敗的經(jīng)歷,這次我動(dòng)了一點(diǎn)心思,我精心挑選了一盤介紹海南風(fēng)光的光盤放入DVD機(jī),我覺得這張光盤最能體現(xiàn)這款彩電的色彩與音質(zhì)。頓時(shí),椰樹搖曳,波光粼粼,濤聲陣陣,鳥鳴啁啾?!疤懒?,猶如身臨其境!”女的對(duì)男的說。看到夫婦二人看得如癡如醉的樣子,我不禁為自己的小聰明沾沾自喜?!胺浅8兄x你的推薦,我們決定了!”夫婦倆看完片子,嘀咕了一陣子,丈夫終于一臉堅(jiān)決地對(duì)我說。一番辛苦沒有白費(fèi),我心中大喜。可接下來女人的話讓我?guī)缀鯐灥?。_【參考示例】她說:“我們決定不買彩電了,我們決定用這筆錢去海南旅游,海南的風(fēng)光真是太美了。要不是你放這個(gè)片子,我們都還不知道海南有這么好!” 素材采擷1素材積累最后一片常春藤葉,成了瓊珊的生命之葉,希望之舟,精神支點(diǎn)。雖歷經(jīng)深秋的大風(fēng)大雨,這片常春藤葉卻始終驕傲地挺立枝頭。生命需要信念支撐,需要強(qiáng)大的精神支柱,在生與死、抗?fàn)幣c屈服之間,確立生命的支點(diǎn),做出不懈的努力,才能戰(zhàn)勝病魔,告別死亡。每個(gè)人都會(huì)遇到生與死的考驗(yàn),關(guān)鍵看自己有沒有信心,能不能去面對(duì)它,有沒有勇氣去戰(zhàn)勝它,能不能找到支撐生命的美麗支點(diǎn)。【應(yīng)用角度】“希望”“生命的支點(diǎn)”“生命的抗?fàn)帯薄吧膬r(jià)值”等。2素材應(yīng)用生命的支點(diǎn)在于希望,有希望就要永不放棄、永不低頭。瓊珊即使在身染重病、危在旦夕的時(shí)刻,也沒有完全喪失生的希望,她找到了生命的支點(diǎn)常春藤葉帶給她的希望,有了希望,她的生命就不會(huì)終結(jié),她就有了活下去的信念和力量。海明威在老人與海中賦予老人頑強(qiáng)的意志和希望,使得老人有了永不放棄的信念,于是,最終老人戰(zhàn)勝了絕望,成為一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!海明威宣揚(yáng)的“硬漢子”精神告訴我們,只要有希望就要永不放棄,“太陽照樣升起”。生命的支點(diǎn)在于希望,希望是保持樂觀的心態(tài),要相信“沙漠中只要有一片綠洲,駱駝便能歇腳”。 群文閱讀導(dǎo)讀:“歐亨利式結(jié)尾”在美國乃至世界文學(xué)中享有盛名。他一般先在故事情節(jié)發(fā)展過程中做些鋪墊,埋下伏筆,但對(duì)最重要的事實(shí)卻一直保守秘密;結(jié)尾時(shí)峰回路轉(zhuǎn),豁然開朗,出現(xiàn)一個(gè)始料不及的結(jié)局,向讀者揭示整個(gè)故事的真實(shí)過程、人物性格、行為和品質(zhì)以及作品全部意義,使讀者在驚愕之余,拍案叫絕,不得不承認(rèn)故事的合情合理,贊嘆作者構(gòu)思巧妙。今天,讓我們閱讀歐亨利的重新做人和兩個(gè)感恩節(jié)的紳士,欣賞“歐亨利式結(jié)尾”的魅力。重新做人歐亨利看守來到監(jiān)獄制鞋工場(chǎng),吉米瓦倫汀正在那里勤勤懇懇地縫著鞋幫??词匕阉I(lǐng)到前樓辦公室。典獄長把當(dāng)天早晨州長簽署的赦免狀給了吉米。典獄長說:“你明天可以出去啦,以后別砸保險(xiǎn)箱了,老老實(shí)實(shí)地過日子吧。”他出獄后回到自己住處,從墻壁上的洞里取出一只蒙著灰塵的手提箱。那是一套樣式俱全,用特種硬鋼制造的,最新式的盜竊工具,有鉆頭、沖孔器、搖鉆、螺絲鉆、鋼撬、鉗子和兩三件吉米自己設(shè)計(jì)的新玩意兒。半個(gè)小時(shí)后,他換了一套雅致稱身的衣服,手里提著那只抹拭干凈的箱子。一星期之后,印第安納州里士滿發(fā)生了一件保險(xiǎn)箱盜竊案。兩星期后,洛根斯波特有一只新式防盜保險(xiǎn)箱給輕而易舉地打開了本普賴斯調(diào)查后宣布說:“那是花花公子吉米瓦倫汀的手法?!币惶煜挛?,吉米瓦倫汀帶著他的手提箱搭了郵車來到艾爾摩爾。一位年輕姑娘穿過街道,在拐角那里打他身邊經(jīng)過,走進(jìn)一扇掛著“艾爾摩爾銀行”招牌的門。吉米瓦倫汀直勾勾地瞅著她,忘了自己是誰,仿佛成了另一個(gè)人。她垂下眼睛,臉上泛起一陣紅暈。有吉米這種氣宇和外表的年輕人在艾爾摩爾是不多見的。吉米用拉爾夫迪斯潘塞的姓名在一家旅店登了記一陣突如其來、脫胎換骨的愛情之火把吉米瓦倫汀燒成了灰燼,從灰燼中重生的鳳凰拉爾夫迪斯潘塞先生在艾爾摩爾安頓下來,開了一家鞋店,買賣很興隆。一年后,他贏得了當(dāng)?shù)厝耸康淖鹁矗桶材蓉悹栆呀?jīng)決定在兩星期后結(jié)婚。一天,吉米在他的房間里寫了如下的一封信:親愛的老朋友:下星期三晚九點(diǎn)鐘到小石城沙利文家。兩星期后,我將同世上最好的姑娘結(jié)婚。她相信我。我非見你不可。工具我隨身帶去送給你。你的老朋友:吉米吉米發(fā)出這封信之后的星期一晚上,本普賴斯乘了一輛租來的馬車悄悄到了艾爾摩爾第二天早飯后,家里的人浩浩蕩蕩地一起到商業(yè)區(qū)去亞當(dāng)斯先生、安娜貝爾、吉米、安娜貝爾已出嫁的姐姐和她的兩個(gè)女兒,一個(gè)五歲,一個(gè)九歲。路過吉米住的旅店,吉米上樓到他的房間里去拿上了手提箱。等一會(huì)兒將由多爾夫吉布森趕車送他去火車站。艾爾摩爾銀行最近安裝了一個(gè)新的保險(xiǎn)庫,亞當(dāng)斯先生得意揚(yáng)揚(yáng)地把它的構(gòu)造解釋給斯潘塞先生聽,斯潘塞彬彬有禮地聽著,但好像不很感興趣。這時(shí)候,本普賴斯逛了進(jìn)來。突然間,女人當(dāng)中發(fā)出了一兩聲尖叫。在大人們沒有注意的時(shí)候,九歲的梅好奇地把阿加莎關(guān)進(jìn)了保險(xiǎn)庫。老銀行家跳上前去,呻吟著說:“定時(shí)鎖沒有上,暗碼也沒有對(duì)準(zhǔn)。”阿加莎的母親發(fā)瘋似的用手捶打著保險(xiǎn)庫的門。有人甚至提議用炸藥。安娜貝爾轉(zhuǎn)向吉米,她那雙大眼睛里充滿了焦急,但并沒有絕望的神色?!澳隳芟胄┺k法嗎,拉爾夫試試看,好嗎?”他瞅著她,嘴唇上和急切的眼睛里露出一抹古怪的柔和的笑容他把手提箱打開,敏捷而井井有條地把那些閃亮古怪的工具擺出來,十分鐘后(這打破了他自己的盜竊紀(jì)錄)他打開鋼閂,拉開了門。阿加莎幾乎嚇癱了。吉米瓦倫汀穿好上衣,來到柜臺(tái)外面,向前門走去。半路上他模模糊糊聽到一個(gè)耳熟的聲音喊了一聲“拉爾夫!”但他沒有停下腳步。門口有一個(gè)高大的人幾乎擋住了他的去路?!拔?,本!”吉米說道,臉上還帶著那種古怪的笑容,“你終于來了,是嗎?好吧,我們走。我想現(xiàn)在也無所謂了?!北酒召囁沟呐e動(dòng)也有些古怪?!澳阏J(rèn)錯(cuò)人了吧,斯潘塞先生?!彼f,“別以為我認(rèn)識(shí)你。你的馬車在等著你呢,不是嗎?”本普賴斯轉(zhuǎn)過身,朝街上走去(有刪改)兩個(gè)感恩節(jié)的紳士歐亨利斯塔弗皮特坐在聯(lián)合廣場(chǎng)噴泉對(duì)面人行道旁邊的第三條長凳上。九年來,每逢感恩節(jié),他總是不早不遲,在一點(diǎn)鐘的時(shí)候坐在老地方。但是,斯塔弗皮特今天出現(xiàn)在一年一度的約會(huì)地點(diǎn),似乎是出于習(xí)慣,而不是出于饑餓。皮特一點(diǎn)兒也不餓。來這兒之前他剛剛大吃了一頓,如今只剩下呼吸和挪動(dòng)的力氣了。那頓飯完全在他意料之外。他路過馬路起點(diǎn)附近的一幢紅磚住宅,那里住有兩位尊重傳統(tǒng)的老太太。她們派一個(gè)傭人等在側(cè)門口,吩咐他在正午過后把第一個(gè)饑餓的過路人請(qǐng)進(jìn)來,讓他大吃大喝,飽餐一頓。斯塔弗皮特去公園時(shí),碰巧路過那里,給管家們請(qǐng)了進(jìn)去,成全了城堡里的傳統(tǒng)。斯塔弗皮特朝前面直瞪瞪地望了十分鐘之后,覺得很想換換眼界。他費(fèi)了好大的勁兒,才慢慢把頭扭向左面。這時(shí),他的眼球驚恐地鼓了出來,他的呼吸停止了,他那穿著破皮鞋的短腳在沙礫地上簌簌地扭動(dòng)著。因?yàn)槟俏焕舷壬┻^馬路,朝他坐著的方向走來。九年來,每逢感恩節(jié),這位老先生總是來這兒尋找坐在長凳上的斯塔弗皮特,總是帶他到一家飯館里去,請(qǐng)他美餐一頓。斯塔弗皮特眼看他的老恩人走近,不禁呼吸短促,直打哆嗦。“你好。”老先生說,“我很高興見到一年的變遷對(duì)你并沒有什么影響,你仍舊很健壯地在這個(gè)美好的世界上逍遙自在。僅僅為了這一點(diǎn)幸福,今天這個(gè)感恩節(jié)對(duì)我們兩人都有很大的意義。假如你愿意跟我一起來,朋友,我準(zhǔn)備請(qǐng)你吃頓飯,讓你的身心取得協(xié)調(diào)?!彼顾ヌе^,瞅了他一會(huì)兒,自怨自艾,好不煩惱,可是又束手無策。老先生的眼睛里閃出光亮,他臉上的皺紋一年比一年深,但他那小小的黑領(lǐng)結(jié)依然非常神氣,他的襯衫又白又漂亮,他那兩撇灰胡髭典雅地翹著?!爸x謝你,先生。非常感謝,我跟你一起去。我餓極啦,先生。”飽脹引起的昏昏沉沉的感覺,并沒有動(dòng)搖斯塔弗腦子里的那個(gè)信念。老先生帶著他的一年一度的受惠者,朝南去到那家飯館和那張年年舉行盛宴的桌子?!袄霞一飦砝?,”一個(gè)侍者說,“他每年感恩節(jié)都請(qǐng)那個(gè)窮漢吃上一頓。”侍者在桌子上擺滿了節(jié)日的食物斯塔弗嘆了口氣,舉起了刀叉。在敵軍中殺開一條血路的英雄都沒有他這樣勇敢。火雞、肉排、湯、蔬菜、餡餅,一端到他面前就不見了。他跨進(jìn)飯館的時(shí)候,肚子里已經(jīng)塞得實(shí)實(shí)足足,食物的氣味幾乎使他喪失紳士的榮譽(yù),但他卻像一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論