師德師風(fēng)建設(shè)計劃.doc

師德師風(fēng)建設(shè)計劃 烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校藥檢系xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃王志敏 一、指導(dǎo)思想師德師風(fēng)建設(shè)工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的群眾路線實踐活動教育為契機，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo)，以“愛與責(zé)任”為核心，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)活動成果，營造和諧的教書育人環(huán)境；進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，強化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長擁護(hù)、社會信賴的教師隊伍，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、師德建設(shè)目標(biāo)大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。 堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。 以強化師德觀念為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)教育為手段，以系列活動為主線，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，加大查處力度，堅決遏制師德不良現(xiàn)象。 使每個教師做到“三自覺”（自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度；自覺服從全校與系部發(fā)展大局的需要；自覺做到服務(wù)在前、享樂在后，顧全大局、舍棄小我，努力工作、敬業(yè)樂教）、“四主動”（主動學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型、專家型教師；主動加強師德修養(yǎng)，爭做公民道德的模范；主動規(guī)范行為，爭做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵；主動服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師）、“五嚴(yán)禁”（嚴(yán)禁在教學(xué)期間補課、搞有償家教；嚴(yán)禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料；嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生；嚴(yán)禁要工作時間飲酒、酒后進(jìn)入課堂；嚴(yán)禁傳播不良文化），實現(xiàn)“六個零”（實現(xiàn)師德師風(fēng)“零投訴”，教育收費“零違規(guī)”，學(xué)校安全“零事故”，教師“零違紀(jì)”，貧困學(xué)生“零輟學(xué)”學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo)）的目標(biāo)，達(dá)到“鑄師魂、塑師德、強師能、正師風(fēng)、樹師表”的目的。 三、具體措施（一）建立長效機制，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感1.要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實建立起師德建設(shè)的長效工作機制。 同時，成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，部署教師師德建設(shè)活動。 進(jìn)一步完善和落實好四個機制，即學(xué)習(xí)教育機制、管理培訓(xùn)機制、考核監(jiān)督機制和獎懲激勵機制。 2.師德師風(fēng)建設(shè)要認(rèn)真落實一把手工程，明確主任的職責(zé)，加強和完善舉報制度、評議制度、問卷制度和重點教師管理制度，同時嚴(yán)格責(zé)任追究制，一旦出現(xiàn)問題，除了追究相關(guān)當(dāng)事人員的責(zé)任，還要追究主任及相關(guān)人員的責(zé)任，師德師風(fēng)建設(shè)實行一票否決制。 （二）加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治覺悟和師德水平。 1.要進(jìn)一步堅持和完善每周政治學(xué)習(xí)、例會學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做好記錄，個人做好筆記，每學(xué)期末每位教師要寫一篇師德心得。 不僅要認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真安排教師自學(xué)內(nèi)容，從學(xué)習(xí)抓起，努力提高師德水準(zhǔn)。 2.繼續(xù)做好寒暑假師德師風(fēng)周建設(shè)活動，把師德師風(fēng)建設(shè)周作為學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，交流師德先進(jìn)經(jīng)驗，提高師德水平的一個重要機會，認(rèn)真對待，精心組織，落實好師德周活動安排，提高活動實效。 3.堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和開展活動相結(jié)合，大力弘揚時代教師高尚的職業(yè)道德風(fēng)范，使教師明確師表形象標(biāo)準(zhǔn)，明確教書育人的要求，自覺樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德和職業(yè)行為。 4.有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動，重點組織教師學(xué)習(xí)憲法、教育法律法規(guī)、預(yù)防未成年人犯罪法、大學(xué)生安全管理辦法、學(xué)生傷害事故處理辦法、教師職業(yè)道德規(guī)范（新修訂）、公民道德建設(shè)實施綱要等。 （三）健全制度，切實加強對教師的常規(guī)管理。 1.要從制度上明確師德管理的責(zé)任，落實師德監(jiān)督和通報制度。 2.本年度進(jìn)一步加大師德師風(fēng)督查通報力度，通過常規(guī)督查、專項督查、臨時督查，以察看舉報箱、搞問卷調(diào)查、召開家長會等形式加強對師德師風(fēng)建設(shè)的管理。 對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進(jìn)行上報。 3.堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。 一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學(xué)生，組織紀(jì)律潰散，經(jīng)常遲到早退，行為不規(guī)，酗酒鬧事，打架斗毆等師德不良現(xiàn)象，要及時上報，并列為重點教師進(jìn)行管理教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報學(xué)校進(jìn)行處理。 4.設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”。 （四）豐富活動載體，開展系列活動。 1.要召開師德建設(shè)工作的動員部署大會，增強教師參加活動的自覺性，并結(jié)合自身實際，制定師德修養(yǎng)計劃。 2.實施“五師”教育工程 （1）鑄師魂要求教師具有“四心”關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。 （2）塑師德要求教師做到“三愛”愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。 對后進(jìn)學(xué)生有“三心”愛心、耐心、信心。 （3）強師能對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。 （4）正師風(fēng)通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。 （5）樹師表要求教師實現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)一強強化為人師表意識；二嚴(yán)嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；三種精神奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；四高高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)（五）完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。 要將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件，實行一票否決制。